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1，優秀少先隊員主要事跡到1400個字
2，優秀少先隊員登記表主要事跡怎樣寫
3，十佳少先隊員事跡
4，優秀少些隊員的主要事跡簡介50字左右
5，優秀少先隊員事跡材料150字
6，區優秀少先隊員先進事跡怎么寫200300字
7，求一些少先隊員的先進事跡

1，優秀少先隊員主要事跡到1400個字

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優秀少先隊員主要事跡到1400個字

2，優秀少先隊員登記表主要事跡怎樣寫

寫你在工作中的表現出的事跡，主要是寫你能干的方面，包括為班上做的好事。組織工作方面的都可以。

寫最能體現優秀的事跡。時，地，人，事件經過

優秀少先隊員登記表主要事跡怎樣寫

3，十佳少先隊員事跡

在校五年來，堅持做到尊老愛幼，樂于助人。上課踴躍發言、勤學好問，每次考試成績都名列前茅，年年榮獲校“三好學生”稱號。一次被授予“南寧市三好學生”，一次被評為校級“優秀少先隊員”。在學校語、數、英等各學科競賽組織的“雛鷹爭章”活動中，每次都榜上有名。我不僅注意抓學習、打基礎，而且注意德、智、體、美、勞的全面發展。業余愛好廣泛：愛好書法、音樂、籃球、讀書、下棋等，并在一些比賽中榮獲獎項，如：2007年全國“推普周”硬筆書法比賽中榮獲一等獎；每年學校組織的寫字比賽、口算比賽均榮獲二等獎以上；在2009年的校運會中榮獲“男子60米項目”第六名；在參加由共青團南寧市委員會等單位組織的“我為祖國寫首詩”創作大賽中榮獲詩歌類兒童A組一等獎。同時，我還是天桃小學民樂隊二胡隊員，平時積極參加各種比賽，在廣西藝術之星大賽、第七屆香港國際青少年藝術盛典總決賽、第29屆世界音樂教育大會“青春風采”中華音樂少年電視文藝晚會中，我們樂團均榮獲“金獎”，我的二胡水平也不斷得到鍛煉和提高，個人也充分地感受到了藝術的熏陶，綜合素質得到全面發展，大家都說我是老師的得力小助手，同學們的好榜樣。雖然取得了這些成績，但我不會驕傲自滿、停滯不前，今后我一定繼續努力，嚴格要求自己，自學、自理、自護、自強、自律，爭當一名社會主義的合格建設者和接班人。

十佳少先隊員事跡

4，優秀少些隊員的主要事跡簡介50字左右

希望之星**班少先隊員**同學**，**班組長，是一名愛學習、講文明、勤動腦、興趣廣、成績優秀的好學生。她上課專心聽講，積極思考，做作業一絲不茍，干凈整潔，她工作責任心強，是老師的小助手，她主動幫助同學搞好班級，衛生，富有愛心和集體榮譽感，她興趣廣泛，愛看書，在****獲一等獎，還參加了繪畫和英語班的學習，是一個成績優秀，特長突出的同學，是班級的希望之星

1、個人事跡　　宋江平素為人仗義，揮金如土，好結交朋友。北宋末年山東水泊梁山農民起義領袖。原為山東鄆城縣押司，后因私放晁蓋等人，被閻婆惜捉住把柄，以至于殺了閻婆惜后連夜逃走，輾轉周折上了梁山。晁蓋死后繼任梁山大寨主，主張并接受朝廷的招安，接連出征遼國、田虎、王慶、方臘等，屢立戰功，最后被蔡京等奸臣設計用毒酒害死。　　2、人物簡介　　宋江，字公明，綽號：及時雨，呼保義，是施耐庵所作古典名著《水滸傳》中的重要人物。在元末明初小說家施耐庵所著《水滸傳》中為第一號人物，為梁山起義軍領袖。宋江在一百單八將穩坐梁山泊第一把交椅，為三十六天罡星之首的天魁星。綽號呼保義，又號及時雨，人稱孝義黑三郎。身材矮小，面目黝黑。　　3、歷史考究　　與《水滸傳》中的一些杜撰出來的人物不同，跟武松、關勝、楊志、解寶、張橫、呼延灼同樣在北宋、靖康之禍的歷史上確有其人。很多史書、文人筆記里頭都記錄了關于宋江的一些零星記載。《宋史》上記載宋徽宗宣和三年（1121年），“淮南盜宋江等犯淮陽軍，遣將討捕，又犯京東（今山東），江北，入楚海州界，命知州張叔夜招降之”。《東都事略》中也提到一名為候蒙的官員，曾向皇帝上書建議“宋江寇京東，蒙上書，言宋江以三十六人橫行齊魏，官軍數萬，無敢抗者，不若赦江，使討方臘以自贖，或足以平東南之亂”。

5，優秀少先隊員事跡材料150字

　　雛鷹振翅胸懷藍天　　——西湖區“優秀少先隊員”候選人黃靜宜事跡材料　　大家好！我叫黃靜宜，今年十歲了。是站前路小學四（8）班的學習委員，也是本學期西湖區“優秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關于我的情況。　　一、勤奮好學，成績優異。　　在學習上思維敏捷，有一種不服輸的勁頭。上課時，認真聽講，積極發言，敢于提問，對所學知識都能理解掌握；在課外，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中，《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后，就寫寫心得。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了，知識也增長了。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。經常受到老師各種的表揚，每學年都榮獲學校“三好學生”的稱號。　　二、關心集體，樂于助人。　　我在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，真誠奉獻。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，有時同學忘了帶筆，知道后總是趕緊做完作業把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。　　我把班集體當做自己的大家庭，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心，還能體貼父母。父母有時下班晚了，經常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。　　三、興趣廣泛，愛護環境。　　在緊張的學習之余，我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如：奧數、畫畫、寫作……并且持之以恒，從不間斷。由于表現出色，經常受到老師的嘉獎。　　我經常利用節假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好，旅游中了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野，也長了見識，并且從中體會到保護好環境的重要性。有時，我看到別人亂扔垃圾和雜物，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人，因為保護好環境人人有責。　　這就是我，一個在祖國藍天下健康成長，并且希望在德、智、體、美全面發展的小學生。鐧懼害鍦板浘

6，區優秀少先隊員先進事跡怎么寫200300字

慘了，慘了，我竟然破天荒地迷上了手機。這下可真的完蛋了，都怪我自以為是。“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話深深地刺痛我的心，后悔莫及啊! 回想以前，我常聽一些大人在一起討論自己孩子迷上手機的事，媽媽邊聽還邊告誡我不許去玩它。我每次都不耐煩地點點頭。而我心中早有自己的想法：什么手機游戲，還會使人上癮，才不信呢! 總有一天，我會用事實向你們證明，就算我玩了手機游戲，也不會輕易地任它擺布。說到底它只不過是游戲罷了。那一次，我剛在手機查完資料后，見媽媽不在家，由于好奇心和好勝心的驅使，我便大膽打開“qq游戲”，胡亂地點了這項“火拼泡泡龍”游戲，亂打一通后，無緣無故便贏了十分，我高興得叫了起來，還天真地以為我是個游戲天才。我繼續打著，什么事都忘記了。時間飛快地過去了，連媽媽回來后在叫我，我都不知道，她跑過來一看，立刻生氣地責問我。我心驚膽戰，不知如何是好。可是在心悸之余，也在心里埋下了一個丑惡的種子，而且在迅速地生長著。在過去的這幾天里，我像著了魔似的，無時無刻地想著打“火拼泡泡龍”，還期盼著媽媽快點出去，我好痛快地玩一場。而我每次玩過之后，又陷入了無盡的痛苦與自悔中，眼睛也覺得很累，頭也很脹...

優秀少先隊員事跡介紹 xxx同學從小就養成良好的學習習慣。由于父母工作忙，所以她從小就努力做到在學習上不讓父母操心。小學一年級到現在的六年級，由于她各科成績優異，年年被評為學校三好學生。并且她的作文以及繪畫作品多次在區級、全國級得獎。 xxx尊敬老師，和睦同學，孝敬父母。她懂禮貌，在學校，每次見到老師總是主動行少先隊禮，向老師問好。平時與同學和平相處，互幫互助。在家，她是個乖乖女，學習上、生活上不讓父母操心，還能體貼父母，。父母下班晚，她常常淘米、燒飯替父母減輕些負擔。洗碗、洗菜更是常事。 xxx同學非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。從一年級起，她就一直擔任英語課代表、勞動委員。她把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，在大量的實踐活動中，鍛煉了她的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手” 。

7，求一些少先隊員的先進事跡

賴寧，英雄少年，1974--1988。14歲（指被評為“十佳少先隊員”時，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學兼優，知全面發展，從上小學開始，年年被評為三好學生和優秀少先隊員。曾獲省紅領巾讀書讀報獎章活動一等獎，地區少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學畢業后，他以道全縣第一名的成績考入重點中學——石棉縣一中。 1988年3月13日一位14歲的優秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點左右，因八級大風，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風助火威，專火越來越大、燒得越來越遠。此時，森林、電視衛星接收站和附近的油庫都面臨著巨大的危險。賴寧看見后立刻趕到火災現場。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊員曾勸阻屬大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國家財產遭到嚴重損失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。

賴寧賴寧，英雄少年，1974--1988。14歲（指被評為“十佳少先隊員”時，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學兼優，全面發展，從上小學開始，年年被評為三好學生和優秀少先隊員。曾獲省紅領巾讀書讀報獎章活動一等獎，地區少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學畢業后，他以全縣第一名的成績考入重點中學——石棉縣一中。 1988年3月13日一位14歲的優秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點左右，因八級大風，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風助火威，火越來越大、燒得越來越遠。此時，森林、電視衛星接收站和附近的油庫都面臨著巨大的危險。賴寧看見后立刻趕到火災現場。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖7a686964616fe59b9ee7ad9431333238666362然，消防隊員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國家財產遭到嚴重損失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。賴寧對祖國、對家鄉、對人民、對生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠大志向，要做像李四光那樣的科學家；他堅持幾年為家鄉探險尋寶，利用節假日采集礦石標本，進行無線電實驗。他求知若渴的進行學習，好追根尋底，有積極探求的進取精神。1988年3月13日，石棉縣海子山突然發生山林火災，為了撲滅山火，挽救山村，保護電視地面衛星接收站的安全，賴寧主動加入了撲火隊伍，他不顧個人安危，在烈火中奮戰四五個小時，獻出了寶貴的生命。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團中央，國家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號。號召全國各族少年向賴寧學習。賴寧的家鄉石棉山區是火險區。賴寧讀小學的時候曾3次上山滅火。他做了這些事，既不寫出來，更不告訴別人，直到林業部門把表揚信寄到學校，老師們才知道。1988年3月13日是個星期天。下午3點半，縣城附近的山林因電線短路引起大火。火借風勢，剎那間山上一片火海。大片森林、衛星電視轉播臺和石油公司油庫，都面臨著巨大的威脅。賴寧寫完作業，和有病臥床休息的媽媽說了聲："我下樓走一走。"媽媽特意囑咐："外面風大，別走遠了！" 下了樓，賴寧一眼便瞧見了沖天的火焰。他連告訴媽媽一聲都來不及，就飛快地直奔火場。賴寧跑到山上，揮動松枝奮力滅火。高達二三十米的火焰，狂燒猛竄，賴寧和他的伙伴英勇強，一次次地沖向火海。這時天色已晚，現場指揮救火的縣領導，命令用汽車將參加救火的學生強行送下山。賴寧、周偉、王海等同學也被拉上了車。在車上，有個同學遺憾地說："唉，今晚看不成電視劇《再向虎山行》了。"賴寧卻風趣地說："那我們就再向火山行！"一車人都笑了。山間的火勢越來越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風助火勢，野火更猖獗了。"我要下去，我要下去！"賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個人手拿松枝，又一次去迎戰烈火。山上的狂風左一股，右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點鐘左右，天全黑了。賴寧、王海和周偉三個同學被大火截住了退路。忽然一陣狂風刮來，把離他們10多米的一片大火呼地吹到他們身邊。風向一變，賴寧就和同學們失散了。賴寧獨自在火中向山上攀登。他的雙腳邁開弓步，他的雙手緊緊地抱著一棵小樹…… 大火終于撲滅了。3500余畝森林保住了，衛星電視轉播臺和石油公司庫都平安無事了。14日上午，人們在海子山南坡的過火林帶中，發現了賴寧的遺體。他的右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢。賴寧離開我們去了，但是賴寧的精神永遠不會消逝．他是我們學習的榜樣!他是我們永遠的驕傲!