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1，以讀書為話題的800字作文
2，求讀書征文 800字以上
3，讀書作文800字
4，讀書作文800字左右
5，求篇與讀書有關的作文八百字左右

1，以讀書為話題的800字作文

讀書的感覺　　古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重；可是仔細想想，就覺得十分有道理。　　古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。　　“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。　　讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨著，或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。　　一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。　　好的書籍，就像一棵不老的長青；藤，永遠煥發著蓬勃生機的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發著馥郁的芳香；好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈......讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉。　　朋友，愿好書與你我常伴。

以讀書為話題的800字作文

2，求讀書征文 800字以上

感悟讀書在我認為，讀書有三種境界：讀書讀故事，再讀讀感情，第三讀思想。　　我是塵世中人，自不免俗，一心一意讀情感。　　切透皮膚，是血管。有人讀書總喜歡深入到文字背后去看個究竟，其實大可不必，正如一處風景，既然感染于雄渾，何必去窮究雄渾之要旨；既然陶醉于柔媚，何必去尋找柔媚之精神。　　幽默的書最具親和力。詼諧的東西，往往輕松入之肌肉、撫摸入之心靈、快慰入之精神，幽默過了頭，就成了乏味的調侃。　　有人說，倘要寫作，必須廣閱天下讀書。不盡然。　　一澗飛瀑，碎瓊亂玉，造就這勝景的不是水；一地竹影，搖曳生姿，練就此態勢的不是風。沒有側立千尺的絕壁，好水難為瀑；沒有臨風飄舉的翠竹，勁風不生姿。　　通俗的比喻：寫作倘是機器，讀書只是潤滑油。有了恰當的潤滑油，機器會轉得更快。原本不是機器，有多少潤滑油也不濟于事。　　寫得出來寫不出來，決定于先天的素養，大氣之書闊人之胸襟，恬淡之書靜人之躁動。書有言外之味、有弦外之響，是矯人之思想、博人之情感的。　　清心寡欲，方讀得好書。為成就功名讀書，累；為附庸風雅讀書，浮。　　從書堆里爬出來的，可能是書蟲，未必是學者。　　一個博古通今、學貫中西的學者，重要的是他儒雅的學者氣質、境高格遠的品質、兼濟天下的胸懷。　　所以，有的人讀了一輩子的書，也成不了學者。

求讀書征文 800字以上

3，讀書作文800字

好讀書，讀好書自古以來，書一直是人類的朋友，一直是人們的知己。書一直陪伴著人類的進步。高爾基說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”這就說明了書的重要地位。學識淵博，知識豐富的偉人們有哪個不是從書上學到知識的。書中蘊含著許許多多的道理，集聚著前人們豐富的經驗。讀書有很多的好處，讀書可以讓你學識淵博，讀書可以讓你增長見識，讀書可以讓你增長才智。讀書是一個奇妙的過程：他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你的心靈的空間，激起你心中的波浪。曾經我請教過一個口才很好的大學生我問他的口才是怎么練成的，他是這樣回答的：“多看書了解書上的知識，看的書多了，自然你和別人交談的話題多了，這樣你的口才也可以練成了。”還有我們老師常說的一句“名言”：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”說的這正是這個道理。雖然讀書的好處有很多，但是不能盲目的去讀書。讀書要有目的，有選擇性的去讀，必須選擇對自己有好處，有意義的書。讀書可以出聲來或可以請別人代讀，這樣可以使你記憶的深刻。對書中精彩的內容可以作下筆記。重要的內容要精讀，仔細的讀，次要的一帶而過。對不懂的，可以反復的讀，還是讀不懂的可以跳過，到了后面自然會領悟的。總而言之，好讀書，讀好書的人，也能跟偉人一樣的學識淵博。要知道開卷有益，再大的財富，也沒有書中的財富大，再多的財富，也沒有書中的多。這是我自己剛寫好的，絕對是原創的。

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讀書作文800字

4，讀書作文800字左右

參考：莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一種過程，它讓地球充滿陽光，它讓小鳥擁有翅膀。　　事實也確乎如此：讀書是一種過程，一種不斷變換的掌握和使用書本知識的過程。　　并不是每一個人都明白無誤地理解讀書的概念實質的。有些人雖然“飽覽群書”，卻一直是為讀書而讀書，絲毫不明了讀書就是“掌握和使用”的道理。于是乎，這些人雖然讀破了萬卷書，但卻始終是一個腹中空空的無用之人。因為事實上，這些人就從來未曾真正“讀”過書。　　我國古代有一位國君，“性喜讀書”，宮藏萬卷。當他后來兵敗亡國的時候，這位國君“深感讀書之無用”，一氣之下焚毀了宮里所有的書籍。后世史家不無感慨地評論說：不知讀書法，雖焚書何濟于事?! 　　與此形成鮮明對照的是唐皇李世民，這位蓋世英杰一生中曾多次教導臣下認真讀書，從書中悟出“治國之策，而后善用之”。李世民之所以這么做，是因為他明白怎樣才叫讀書。他曾經評論隋煬帝“雖熟讀圣人書，而不知用，故敗”。由于真正領悟了讀書就是“認真地掌握和使用”書本知識這一道理，李世民從書中尋到了大量的善政，終于開創了百年盛唐的繁榮局面。　　要讀書，須先明白讀書即掌握和使用知識的過程這一道理，但是有些人卻不懂得這一點。有一則寓言說，有位老先生曾先后讀過兵書、水經和天文書籍，每每看完之后，他便照搬書中知識組織鄉勇入山剿匪，召集百姓開渠治水，設置儀器測算天時。不想剿匪為匪所敗，治水鬧得洪水泛濫，測算天時又誤了農時。因為這個老先生沒根據實際情況運用知識。　　知識總是不斷更新、不斷發展的，這就要我們不斷變換地去掌握和使用知識，站在運用的立場上去讀書。這和漢代名將霍去病提出的“讀兵書戰策顧方略而言他”、不死搬書中知識的看法是一致的。　　一位教育家曾指出：“教育的目的，就是教會學生自己能夠讀書。”換句話說，教育就是要教會學生明了“讀書”的實質，并切實地加以運用。

這個題目是什么

好

5，求篇與讀書有關的作文八百字左右

你好！找到一篇不錯的文章，建議仿寫，不然是很容易被老師識破的，老師其實是知道的。快樂讀書，讀書快樂讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；　　讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；　　讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！　　書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；若果經常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。　　讀一本文學經典，詩情畫意隨即呈現眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光；賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力；孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”則表現了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》“返景入深林，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。　　讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發人深省。　　讀一本古典小說，藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。　　讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。　　我讀書，我快樂！