老師，每天布置作業的目的是為了讓我們更好的理解和記住自己想學的課程，但是我不理解老師的苦心，為此向老師道歉,由于前段時間的疏忽，有些作業沒有保質保量按時完成，影響了我的學習進度,所以，我帶著十二萬的愧疚和十二萬的后悔寫這本書檢討給你看，我討厭不完成作業的不良行為，我不再犯這種錯誤的決心。
由于前段時間的疏忽，有些作業沒有保質保量按時完成，影響了我的學習進度。老師，每天布置作業的目的是為了讓我們更好的理解和記住自己想學的課程，但是我不理解老師的苦心，為此向老師道歉。所以，我帶著十二萬的愧疚和十二萬的后悔寫這本書檢討給你看，我討厭不完成作業的不良行為，我不再犯這種錯誤的決心。我已經深深體會到這件事的重要性，所以我一再告訴自己，要把老師布置的作業當成頭等大事，不要辜負老師的苦心。
2、上課搗亂 檢討書50字我已經深刻認識到自己的錯誤。我認為我上課不專心聽講，是對老師的不尊重，也是對老師準備的課件的浪費，上課和同學打鬧，對同學不尊重，影響其他同學的聽課效率。我深刻反省了自己，也深刻認識到了自己的錯誤，并決心改正，希望老師同學給我一個改正的機會，也請老師同學以后多多監督，幫助我盡快改正自己的缺點，讓我在這個和諧友好的班級里健康成長。我也很感謝老師的批評，你就像一個勤奮的園丁，及時發現了我這棵枝干彎曲的小樹。你對我的批評和教育就像一把鋒利的剪刀，無情地剪掉了我身上多余的枝干，心里很感動。我以后也會嚴格要求自己，上課認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師同學的幫助和期望。
