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1，夸夸我的班主任300字左右

夸夸我的老師我的語文老師是鄧老師，我特別敬愛她。她帶著一副眼鏡，留著短的頭發，有時很親切，有時很嚴厲。當我們考試好的時候，或者學習有進步時，她就笑著夸獎我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時，她也會很嚴肅地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。記得有一次我貪玩把作業寫得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說：“成桓，你這次的作業怎么寫得這么難看，學習怎么能馬虎呢！”我的臉刷一下紅了，趕忙在老師的監督下把作業仔細地重做了一遍，我的老師是一個嚴厲的人。我的老師很嚴厲，但也有親切的時候。記得有一天，我和同學玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時我覺得老師就像我的媽媽。我的老師真是一位好老師！我愛我的老師！

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2，夸夸我的班主任作文初三作文

夸夸我的班主任咦？這位苗條身材，一米六多個，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，還有一張能說會道的嘴的是誰啊？告訴你吧，她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。班主任非常嚴格地要求我們，如果上課有哪個同學稍有一絲絲錯誤，立刻揪出來批評一頓，讓我們每節課都專心致志地聽講。記得上次，上課時，我偷偷地與同學說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了，毫不留情地扣了我們小組十分，并嚴厲地批評了我，讓我羞愧不如，我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴格地要求，同時也對每個同學敲響了警鐘。班主任講的課，是那樣有聲有色，而且非常幽默。有一次，黃老師教《白鵝》這篇課文時，由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音，剛巧，黃老師的名字就叫黃亞瑜，正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文，忍不住笑起來：“我與狗的狂吠有關系嗎？”頓時，全班哈哈大笑，但是這也使我們深刻地記住了要認真地對待每個字，讀準每個音。黃老師嚴格要求我們不僅要學好課本的知識，更要學會如何做人，在品格方面，黃老師也不放松對每個同學的要求，她時常叮囑我們：培養一個良好的習慣，就是培養一個良好的品格。好的習慣，好的品格，將讓我們受益一生！黃老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的黃老師崇高的勞動。本文絕對真實，只供參考！

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3，夸夸我的班主任

在生活中有兩種人對我們是最好的。一是在家里父母對我們好，二是在學校老師對我們好。老師是文明的傳遞者，是教我們再怎樣做人的人。父母無法教給我們的東西老師能教給我們。在老師中，最關心，最愛護我們的當然是班主任了，她比別的老師給我們更多的關注。我們的老師是一個非常正直，漂亮，負責任的人。她長著大大的眼睛，披著長長的黑發，打扮得有一番風味。她上課的時候很細心地給我們講課，如有同學不會，她也會耐心地講明白。有時候她還給我們說一些笑話，讓我們開心，激發我們的興趣

我的班主任姓張，她中等身材，彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來十分精神。　　張老師很有文采。有一次，我們習作需要用些材料，恰巧學校的電腦不能上網了，這下我們以為張老師一定會急壞了，但結果出乎我們的意料。在那課間的十分鐘，張老師不知道從哪兒搞來了好幾篇習作，讓我們參考。看完了那幾篇習作后，張老師還讓我們對其中一篇提出需改正的缺點，我想：張老師真是的，這篇作文寫得那么好，優點不讓我們提就算了，還要讓我們提缺點，真讓人捉摸不透啊。張老師看著我們發傻的樣子，笑著說：“這一篇作文是我剛剛下課寫的，由于時間不夠充足，只好這樣子了，想不到這種作文你們竟然看不出缺點，難怪你們的作文成績老提不上來呢！”我們大吃一驚，你看我，我看你，眼睛睜得更大了，我們幾乎不相信張老師能在那么短的十分鐘里寫出一篇那么好的文章，真是佩服，佩服呀！　　張老師不僅有文采，也很幽默。不信？那我就說一串讓你們嘗嘗鮮吧！我們班有一個差生，常常在我們班里出“風頭”，這不，他又來了。“大家請把我們假期寫的作業交上來！”張老師發話了。一會兒，一疊作業就整整齊齊地擺在了張老師眼前。突然，有一本破破爛爛的作業呈現在了我們的眼前，不用說，只要是我們那班的都知道是誰。張老師說：“大家聽見了沒？這位同學是作業本正在嘆息，它跟我說它的小主人太狠心了，居然把它折磨得傷痕累累。同學們，如果我們將心比心，大家說，你們會討厭你的主人嗎？”張老師這么一說，原本不在乎那本本子的主人低下了頭，尷尬極了。　　這就是我們的班主任張老師，擁有著一顆不老的童心的張老師！

從人品出發，舉出幾件事例，顯示其人格特點。從專業出發，舉出幾件實例，顯示其敬業精神。從相貌出發，西歐接描寫，聯系其敬業寫。

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