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結構化面試題目,結構化面試時有沒有固定的提問的題目

來源:整理 時間:2022-12-31 23:39:02 編輯:好學習 手機版

1,結構化面試時有沒有固定的提問的題目

沒有固定題目,只有固定題型。綜合分析組織協調觀點看法應急處理人際關系演講這幾類為主
省考公務員一般以結構化考試為主,有一般性題,可能有專業題,今年江蘇警察面試,有民警工作外處理事情的能力,還有工作中人際溝通及應急應變能力。多看看歷年真題

結構化面試時有沒有固定的提問的題目

2,麻煩告訴我一些教師結構化面試的試題和答案

http://blog.163.com/ruhai99@126/blog/static/537759832008105104421122/ http://blog.sina.com.cn/s/blog_49f6e7970100bjtx.html http://www.haoxinli.com/ 希望有用!

麻煩告訴我一些教師結構化面試的試題和答案

3,結構化面試的內容有些什么

1. 公務員考試結構化面試內容有:綜合分析、言語表達、計劃組織協調、應變能力、人際關系、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表等。2. 公務員結構化面試:指面試的內容、形式、程序、評分標準等構成要素,按統一標準和要求進行的面試。3. 公務員面試結構化題型分為普通結構化題目和材料型題。比如,四川公務員面試采取材料型結構化面試。
結構化面試,也稱標準化面試,是相對于傳統的經驗型面試而言的,是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發問,并按照標準格式記下面試者的回答和對他的評價的一種面試方式。

結構化面試的內容有些什么

4,結構化面試試題每個科目都一樣么

考試考兩門公共課,一是行政職業能力傾向測試,二是申論。有的地方,限專業的的崗位可能還要加考一門專業課,如文秘,環保,經濟管理,等等。報名時你查查有沒有對口的崗位,有最好,因為專業限制,報名的人可能少些,相對來說競爭緩和一些。如果沒有對口專業,就報不限專業的崗位,往往這些崗位考的人較多,競爭較為激烈。公務員考試主要靠平時積累的,但如果復習掌握方法,還是很有作用的。行政職業能力傾向測試包括數字推理,邏輯推理,語言理解,基礎知識,數據計算等等,總分120分(有的地方是100分)。能考到80分就不錯了。多練習有些好處,你可以買些模擬試卷,網上也有。我的電腦中也有幾份早幾年的。做的時候,會做的做好,不會做的不要停留,也不要空著,先猜一個答案,因為你未必有晴間回過來做。猜一下也有1/4的可能性。申論是給你一些文字材料,要你提練出本質的東西,提出解決問題的方法,并寫成議論文。能考到70分就可以了。申論主要靠平時積累,多關心時事,熱點。要知道大家對這些事情的分析,議論,各人的觀點 。你也可以看些評述類的文章、電視,如社會觀察,等,重要學習人家觀察問題分析問題提出解決方案的方法。有事再聯系,發我消息。祝你成功!
我是去年的 這個考試的內容呢就要看每個單招學校自己的要求了但是基本上考試的范圍就是 字 詞 句其中的規范稿件朗讀(包括自備稿件和指定稿件 指定稿件可能是新聞可能是散文)還有模擬主持 即興評述 才藝展示可能還會有繞口令吧 不清楚 反正去年我考的時候沒有遇到過繞口令有的學校注重聲音線條的程度 有的學校注意的是新聞稿件的朗讀新聞稿件朗讀的時候一定要注意語速 不要太快也不要太慢 適當的停止good luck~

5,結構化面試都考什么呀

一、通常結構化面試是由命題人根據對職位的分析,確定面試的測評要素,在每一個測評的維度上預先編制好面試題目并制定相應的評分標準,面試過程遵照一種客觀的評價程序,對被試者的表現進行數量化的分析,給出一種客觀的評價標準,不同的評價者使用相同的評價尺度,以保證判斷的公平合理性。二、結構化面試的流程:(1)簽到。考生須按面試公告要求攜帶本人身份證和筆試準考證等資料,在規定的時間到面試考點候考室報到,報到后實行封閉式管理,未經允許考生不得離開候考室。(2)核實身份。由考務人員逐一核實面試考生的有效身份,同時集中保管考生所攜帶的通訊工具。(3)抽簽。一般情況下考生先按要求抽取面試順序號,如果人數較多,則要分組進行。(4)面試。按抽簽順序由引導員引導考生到所抽取的面試室參加面試。(5)計分。考官根據面試題本的要求對考生的回答進行獨立評分。
標準化面試 又稱結構化面試,它通過設計面試所涉及的內容、試題評分標準、評分 方法、分數等對面試者進行系統的結構化的面試。其主要目的是評估應聘者工作能力的高低及是否能適應該崗位工作,同時也是對工作情況的預先介紹,進行企業形象宣傳。所謂結構化,包括三個方面的含義:一是面試過程把握(面試程序)的結構化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段,主考官要做些什么、注意些什么、要達到什么目的,事前都會相應策劃。二是面試試題的結構化。在面試過程中,主考官要考察考生哪些方面的素質,圍繞這些考察角度主要提哪些問題,在什么時候提出,怎樣提,在面試前都會作出準備。三是面試結果評判的結構化。從哪些角度來評判考生的面試表現,等級如何區分,甚至如何打分等,在面試前都會有相應規定,并在眾考官間統一尺度。具體的話,請樓主請百度!!百度有百科介紹的!!

6,2017下半年教師資格證面試結構化幼兒題目解析

【參考答案】1. 如果老師對幼兒的尿床行為過于責備,不僅不能解決問題,反而會增加幼兒的心理壓力,使幼兒出現頻繁尿床的現象。這位老師的做法是不對的,應該予以反思。2. 分析這種做法的危害。對于一個開始上幼兒園的小朋友來說,他們已經懂得了害羞和自尊。如果老師當眾批評或責備尿床的幼兒,很可能會傷害幼兒的自尊心,使得幼兒開始變得敏感、脆弱。長此以往,對幼兒的心理和生理兩個方面都會造成不良影響。3. 提出解決幼兒問題的建議。在面對幼兒的問題時,幼兒園老師應該多一份耐心和細心,學會控制自己的情緒。同時,還應安撫幼兒,不要讓幼兒因為一次的過錯而過于羞愧,充分保護其自尊心,消除其心理負擔。事后,要及時和家長溝通,了解幼兒問題的原因,和家長一起合力解決孩子的問題。二、落實解決類【題目來源】1月6日 上午 貴州省貴陽市 結構化面試考題【考題一回顧】你班有個小朋友經常搶別人的玩具,自己不玩也不讓別人玩。作為幼兒教師,你怎么辦?【參考答案】1. 幼兒爭搶玩具,主要是由于其缺乏分享意識造成的。作為老師,要對幼兒耐心引導。2. 闡述解決問題的辦法。首先,我會溫和地提醒幼兒,幫助他回憶曾經他想玩玩具時其他小朋友都主動和他分享的案例,鼓勵幼兒嘗試著去交換玩具,引導其學會與其他的小朋友交換玩具。其次,我會通過講述有關“分享”的小故事和設置角色扮演游戲,讓幼兒親身體驗分享玩具的快樂,使其懂得幼兒園的玩具是要大家一起玩的。最后,與家長取得聯系,一方面告訴家長孩子在幼兒園的表現,另一方面建議家長引導孩子學會分享,樂于分享。
【參考答案】1. 老師按成績的好壞安排學生座位的做法是非常不妥當的,這是一種不公平對待學生的表現。老師的這種行為容易在班級當中形成“成績至上”的思想,這種做法是與素質教育理念相違背的。2. 分析這一做法會造成的不良影響。一是學習好的同學先挑座位,容易使其產生優越感;二是學習不好的同學后挑座位,容易使其產生自卑感;三是座位的調整會影響整個班級的氛圍,是不利于學生的身心健康發展的。3. 提出解決這一問題的建議。例如:教師要轉變教育理念,不以成績論英雄,要根據學生的身高等情況合理安排座位;學校要對教師進行多樣化考核,積極貫徹落實素質教育;教育部要加速教育體制改革進度,轉變現有的應試教育制度,真正實現素質教育的全面發展。二、落實解決類【考題一回顧】班上有學生偏科,作為班主任,你怎么辦?【參考答案】1. 學生偏科不利于學生的全面發展,作為班主任,我會主動承擔責任,努力幫助學生解決偏科問題。2. 從多角度入手解決問題。首先,全面梳理總結。全面梳理班上學生的偏科情況,并分析學生以往的考試試卷,針對學生偏科的科目進行分析總結。其次,多方調查了解。和學生、課代表、班干部、家長以及授課老師溝通,了解學生偏科的原因。例如,是學生對某些科目不感興趣,不能進入狀態;還是學生受外界因素的影響,如對教授這一學科教師的不認可而不愿意認真學習這門功課。最后,與多方溝通,解決問題。既會私下與偏科的學生溝通,告訴其偏科的嚴重性,幫助其調整心態。也會與授課老師交流,建議授課老師在授課中改進自己的教學方法,采用新穎有趣的教學方式來激發學生的學習興趣。還會與家長加強合作,共同分析學生的學習狀況,交換意見,達成共識。

7,各位大俠有沒有經歷過事業單位結構化面試的想請指點一下考

面試常見題型通常有: 1、個人認知與職位匹配型題目。例:你為何報考這個單位?報考這個單位你有什么優勢?如果錄取你,你將如何開展工作?等等。 這類題目其實都是一個答題模式,主要圍繞你學的專業來說。 答:我之所以會報考這個職位,原因有一下幾點: 第一,(自身興趣等原因)可以說你家庭、興趣等方面的原因選擇了這個專業,想畢業以后從事類似的工作。 第二,(專業匹配性)可以說你在大學里面學習的情況,比如專業對口、成績好,比如獲得什么獎之類的。 第三,(社會價值觀)可以贊揚一下這個職位的社會意義,所以你才想要來考。 (總結)總之,我在經驗、技能等方面都有了一定的積累,做好了充分的準備來報考這個職位,我也希望我的表現能夠得到各位考官的認可。(這些是我答題的時候的思路,不一定是對的,不一定非要這么答,只要你把問題說清楚就行)2、組織計劃型題目。例:領導讓你在單位組織開展一項活動,你該怎么辦?領導不在家讓你負責工作,上級通知要組織開展一項普查,你該怎么辦?等等。這類題目很簡單,記住模板就行了,但是不要死記硬背,要靈活運用,大概是一下的思路,具體的東西你自己展開。答:單位開展這項工作是為加強單位人員的政治修養、豐富單位人員生活、提高單位人員的法律意思等(具體根據工作的不同來談)領導信任我,把這項工作交給我,我一直會認真組織好,我會這樣去做:第一,(準備階段)了解領導的意圖,根據領導的指示確定活動的主題、形式、時間、地點、參與人員等。將其形成具體的實施方案,報領導審批,根據領導的審批意見,完善方案。根據活動規模的大小,如果參與人員很多,要制定相應的應急預案,以便活動過程中發生突發事件時能夠及時解決。第二,(實施階段)明確分工,按照完善后的方案開展工作。(涉及會議等的要及時做好通知、接待等工作;涉及宣傳活動的要做好宣傳資料準備工作;涉及接待的要做好到訪人員的食宿、交通等工作;根據涉及活動內容的不同,靈活變動“實施階段”)第三,(總結階段)活動結束后,要做好資料的收集匯總工作,形成相關的工作總結上報給領導。認真反思活動過程中存在的問題,總結成功的經驗,以便以后類似工作的開展能夠開展得更順利。(這題目一般不用加最后一段的“總而言之”了,因為第三點就算是總結性的話了)3、溝通協調類題目。溝通問題思路主要就是:答:(開頭這段可以根據具體情況具體分析,實在不行就重復一遍題目)遇到這種情況是常見的,我會這樣做:第一,冷靜第二,反思第三,溝通總之,4、應急解決問題類。 例1:某處發生事故,領導叫你去處理。 答:接到領導的指示后,我會這樣做: 第一,(趕赴現場)了解事故發生的地點,影響范圍,組織人員第一時間趕赴事故現場,在趕赴現場的同時,我會根據了解到的事故情況及時通知醫療、消防等部門參與事故救援。 第二,(開展救援)趕到現場后,安撫群眾,疏散圍觀群眾,防治二次事故發生。及時將救援人員分工,做好現場救援工作,并做好事故現場的保護工作,以便相關單位對事故原因進行取證分析。待其他單位到場后,積極配合好他們的工作。 第三,(總結經驗)事故處理完后,要做好受傷群眾的安撫工作,配合相關部門做好事故的調查工作。總結經驗教訓,制定應急預案,以便類似事件再次發生時能夠及時解決。 例2:群眾上單位上訪,領導叫你去處理。 答:當今社會,做好群眾工作意義重大,處理好群眾上訪事件關系到單位在群眾心中形象,關系到單位的公信力,因此,處理題目中所說的事情非常重要,我這樣做: 第一,認真接待,安撫情緒,可以給群眾倒杯茶,讓群眾坐下慢慢敘述上訪原因。第二,認真記錄,群眾上訪原因,耐心聽群眾訴說。第三,認真反思,如果群眾是對相關政策不理解,我會認真宣傳相關政策法規;如果是單位人員執行工作過程中因為工作方式不當等原因導致群眾上訪,我會告訴他們以后會改變工作方式;如果事情我不能解決,事后,我會將記錄下來的群眾上訪的原因交給領導,根據領導的指示去解決,并將事情解決情況反饋給群眾,接受監督。總之,(可以隨便總結一下就行)例3:開會過程中,突然發現開會需要的文件不見了 這類題目思路要比較清晰,要說清楚先干嘛,再干嘛。答:(開頭可以簡單引入)第一,保持冷靜。第二,想解決的辦法。如果是弄丟在會議室,可以趕緊找到:如果是弄丟在路上找不到了,可以聯系同事趕緊發個電子檔過來;如果沒有電子檔,文件一般有副本,可以請同事趕緊送過來····第三,接收批評并反思自己。在工作中不夠認真仔細,才會導致文件丟失,在以后的工作中我會更加認真仔細,以免給單位造成不必要的損失。總之,遇到此類的情況,我會冷靜地去想方設法處理問題,并且認真反思自己的不足,避免類似事件的發生。5、綜合分析類題目。 例:有的單位“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,有的單位“三個和尚沒水喝”,你到新單位上任,該怎么辦? 這類題,很多人都說很難,但是我覺得是最簡單的一類,因為綜合分析不會給你局限答題要點,你可以根據給出的題目自由發揮,當然,前提是你要能夠講的有理有據,能讓考官認可。答題思路一般是: 表態(辯證)--說正面--說反面--再綜合分析答:(表態)題目中所說的有的單位“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,有的單位“三個和尚沒水喝”講的是協作與分工的問題,對于這個問題我們應該要辯證地看(注意,綜合類的題大多數都要辯證的看):第一,(解釋“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”)三個臭皮匠頂一個諸葛亮,一個人的能力固然是重要,但多個人團結協作的效力在某一程度上會大于一人獨干的效力,因為有些工作的開展需要綜合多方面的意見,僅靠一個人的能力不一定能順利開展工作。(可以舉例說明)第二,(解釋“三個和尚沒水喝”)三個和尚沒水喝,在很多單位,由于工作人員較多,且由于分工不明確,在開展某項工作的時候,會出現工作進度較慢的現象,最后導致工作無法完成,適得其反。(可以舉例說明)第三,(綜合分析)在日常的工作中,我們不僅要團結協作,更要明確分工,才能使工作有序的開展,提高整體的工作效率。(根據情況,可以適當加個“總之”)
過了筆試再說
您好,中公教育為您服務。事業單位考試的面試類型比較靈活,面試類型一般分為無領導小組和結構化面試,結構化面試是面試考試最普遍采取的方式。主要以問答形式。考察考生的應變能力,社會交往能力及工作中處理問題的能力。考試的問題也有很多種。詳細的題型您可以登錄事業單位考試網查看相關的試題和備考資料。對您一定會有幫助如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
面試嘛 拼家底的時候到了
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