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1，小提琴好學么

我是一名業余小提琴教師，想問問你多大了？如果六歲以下哪就可以考慮學專業，十歲以上就只能當業余愛好了。另外，小提琴很難，因為要考手和耳朵來掌握音準，右手的弓法又多變。樂器之后不是白叫的。必須要能吃苦。

我也是學小提琴的其實不用擔心那么多的只要自己喜歡學了就不會后悔沒有那么多的對自身條件的限制的（比如手指長短、粗細）這些都不影響的要說年齡就更不成問題了只要能吃苦就好并不是說要幾歲以下啊……從小培養啊…… 上音的一位教授就是從十幾歲開始學的雖然我們不一定會像他一樣功成名就但是可以學習他刻苦的精神對吧下定決心后努力就好！

別學了…不是想就能學好的…能吃苦也不是說出來的…再說你年齡應該超過七歲吧！形成不了固定音高…各種麻煩。

什么都好學，但想學好都難，主要看耐心

小提琴好學么

2，小提琴難學嗎

難學。1、小提琴的弓法是比較難攻破的部分，因為十幾種弓法的需要練習者自己去琢磨的，一些“運弓的不流暢、弓虛浮、手臂過于緊張的情況都會加重”。每個小提琴的音從弱到強，從小到大都是變幻無窮的，而且小提琴的聲音是接近人聲的，所以更考驗練習者的把握，所以想要學會難度是比較大的。2、小提琴剛入門的時候是很痛苦的，因為很多初學者對于小提琴都只是抱著試試看的心態去學習的，所以也不可能會有熱情和信心去學好，而且前期的持琴姿勢、握弓、音準等問題都會有困擾，自然會有一些厭煩的心理。3、小提琴還有一個與吉他，鋼琴，豎琴等不同的地方，就是沒有固定的音高。兩個音之間，可以有十多個過渡音。而鋼琴從C到D之間，只有一個升C鍵。由于這個區別，小提琴可以根據樂曲的需要，進行適當的夸張，演奏出的樂曲特別有感情。4、學習小提琴時，就算是正確姿勢也會給手臂和肩部背部等地方帶來酸痛的感覺，孩子的自覺性和專注性更弱，對于這小提琴所帶來的酸痛，如果不是真的喜歡的話，也很難堅持下去的。演奏技巧：1、音準歌唱和樂器演奏中所發的音高，能與一定律制的音高相符，稱為音準。有些樂器在制造或調音時就有音準要求。歌唱和樂器演奏過程中，隨時都要通過演唱者和演奏者的控制來解決音準。音準的取得，有賴于敏銳的聽覺、優良的樂器、精湛的技巧與適宜的演出環境。樂器的形體結構、音孔位置、張力變化以及空氣濕度，包括琴的各個部件的配合。都與音準有關。就弦樂器講，長時間演奏及氣溫上升，均使弦松弛，因此弦樂器音準的突出問題是如何矯正偏低。就管樂器講，雖然氣溫上升使管體略微伸長，但同時氣壓降低，聲速提高，頻率也隨之增高（據實測，氣溫每升10℃可使管樂器發音升高3音分），因此管樂器音準的突出問題是如何矯正偏高。歌唱及弦樂器、管樂器的音準，當有鋼琴伴奏時，都以平均律為準則；但由于平均律的許多音程聽起來并不嚴格協和，所以在獨唱、獨奏、重唱、重奏時，常常需要偏離平均律而趨近純律或五度相生律，才算達到音準要求。2、握弓右手握弓，拇指尖須緊靠螺旋套（弓根），其他手指執住弓桿，使手背成自然弧形。手指需要柔軟的彎曲。弓桿位于食指、中指、無名指的末節中（即指端），拇指恰與中指相對，小指的指尖，輕松的放在弓桿上，使易于適應需要，向前或向后移動（上弓時向前移動，下弓時向后移動）。四指之間，略須靠攏，不可單獨分開，否則顯得笨拙而不雅觀。

小提琴難學嗎

3，小提琴難學嗎

學小提琴不難啊！我一直都在學，學琴雖然累，有很多要求，像不能留長指甲，學弦樂最好是手指長些等，有時拉完了手有些疼，但是有挺多的好處．你如果學的快不用很久的，我一般一年學2級，沒學完一本譜就學考績曲目，曲目數量不多，但是有些很長。我的老師說過，學小提琴學到５、6級就可以“闖天下”了，我們那里已經有了兩個8級的姐姐，有些已經學到“梁祝”了。我認為學小提琴不難,小提琴攜帶比較方便。如果你的手長的話，可以直接有4/3或4/4的，4/4是最后一把琴了，可以買得貴些。這些是我的建議，你自己根據個人情況在做決定吧！

小提琴挺難學的，可比鋼琴難學多了，嘿嘿，我是學鋼琴的。不過，不能因為難學而知難而退啊！興趣很重要，只要有興趣，再難，都喜歡...

難，很枯燥

不會很難呀，只要有興趣，多練習就可以學好了呀。

有興趣的話，不存在難學

是的，和鋼琴一樣，需要童子功不過我覺得只要努力多練習，你一定會拉的很不錯的

鋼琴和小提琴是樂器中的皇帝皇后要學好是不簡單的

小提琴難學嗎

4，小提琴好學嗎如何學好

　　說實話小提琴不好學，需要足夠時間還有金錢還要需要有毅力。小提琴是所有樂器里邊算是最難學的一種拉弦樂器。學習小提琴是需要有童子功，看演奏者在舞臺上的風光無限，其實他們都是從3、4歲就開始接觸小提起琴才有現在的成就。如果成年了在接觸小提琴想成大師是有點為難，可以當做業余愛好和培養氣質。下面我為大家介紹一下。　　看到這里你感覺對學習小提琴沒有信心了，其實不是這樣的無論是國內還是國外學習小提琴都很多，可以成為大師的就有幾個，我覺得什么事情都是事在人為。如果你決定了學習小提琴那你首先要對自己有足夠的信心，要肯定自己可以把它學好。有了足夠的信心在去學習小提琴，踏踏實實的一步一步的在加上本身有的天賦你也可以成為大師。當然前提是你能找到比較負責任還有就是資歷較高的小提琴老師。　　現在國內學習西洋樂器除了鋼琴外學習小提琴的越來越多了，初學小提琴是一個比較枯燥和受折磨的，小提琴入門到晉級階段都很難，需要有充足的時間還有枯燥的基本功練習，所以學習小提琴絕對不可以速成。當然一開始學拉琴時聽著自己拉的聲音就很恐怖很難聽，還要反復的拉一個音調。如果在半夜拉琴我估計鄰居都想破門而入殺了你心都有，太難聽了吱吱啦啦的(呵呵)。不過最好是不要再晚上拉琴，如果連你自己覺得拉的是有點難聽，可以去偏僻的地方練習幾次，以免影響到家里人休息，等拉到你覺得有點成就了再在家里邊練習。總之心理要足夠強大，不要被暫時的歧視放棄自己的夢想。　　要想把小提琴學好最好還是從小就開始學習，因為小孩子的筋骨還沒有長死，在靈活性方面比較強，如果長時間練習長大以后演奏起來更加自然靈活。成年人不是不可以學只是在靈活方面沒有小孩子占優勢，但是可以通過后天的努力也可以成一位出色的演奏者。　　如果想成為一個出色的演奏者必須要經受住長時間練琴帶來的痛苦，包括肩部頸部的疼痛以及難聽的發音和音準的問題，都會使你喪失學習小提琴的信心。同時你還需要多聽聽一些小提琴演奏家的各類演奏以增加自己的修養和靈感。學習小提琴不容易想成為大師那就更不易了，如果你想成為大師你就忍受枯燥無味的練習要更勤奮瘋狂的的學習。　　如果你還在猶豫學不學小提琴，或者查找小提琴好學嗎之類的問題，你不用在浪費時間了。無論學習什么樂器或技術要想學精都是很難的，都需要投入一部分的精力在里面。如果你對小提琴比較偏愛那就不要猶豫了相信自己的選擇，對自己未來有信心。

5，小提琴好學么

不是好學不好學的問題，而是在于自己對其的興趣，一個人對一件事感興趣，就會有會去做的動力，當然也就是一種快樂，反之，就不一樣啦。所以這是看自己對小提琴的興趣。先接觸一下吧，接觸后才會有感覺，再根據自己的感覺去決定。

比較難上手的樂器興趣第一吧

說難也不難，說簡單也不簡單，我女兒就是學小提琴的，但是看她學起來好像很吃力，可能是她基礎沒打好，其實只要基礎打好了，學什么都會變得很簡單。

我也學過，不過我覺得拉小提琴要苦練基本功，先用鉛筆練手形，每天每根弦要來回拉八遍，還要拉很多弓法，小提琴的五線譜還跟鋼琴的譜子不一樣，還要自己找把位，我拉的時候譯譜都得一個小時……誒……

任何事物只有自己親身經歷過才會有刻骨銘心的體會，我4歲就開始學琴，已經學了9年了，回憶過去，百感交集。。。也許你不會相信，我爸爸媽媽從來沒有督促過我去拉琴，可現在已經考過了9級，我覺得重在興趣。。。我沒有拉過整整2個小時琴，卻對小提琴有著不一樣的感觸，琴聲如心聲，哪怕是5分鐘也是最美好的。。。我堅信：會者不難，難者不會。經得起挫折的人終究是最后的贏家。。。謝謝

偶是學小提琴的，剛開始打基礎很難，會讓人哭得很慘,但到后來，偶的基礎扎實了，就覺得拉起來得心應手。可是，每天練得好累。學小提琴要有恒心、有毅力，我學了差不多四年了，覺得越學越有趣。

6，小提琴好學嗎

　　小提琴是西洋樂器中最難學的，小提琴素有樂器皇后之稱，其音準，姿勢，技巧都比較有難度。不過只要你有決心，信心和耐心，小提琴就算再苦再累你也能學好。　　學習小提琴的年齡大概在4至7歲這個年齡階段啟蒙比較合適。但年齡問題不是那么死板的，因人而異。有的孩子很小但是接受能力很好;有的孩子長到一定歲數才突然開竅，一下子突飛猛進。要根據自己的實際情況做安排。但只要想學、肯下功夫學，學小提琴幾歲開始都不晚。成人起步者一樣有學好的可能。小提琴家所追求的目標是能豪不費力地演奏出好聽的聲音，有成就的小提家認為能演奏純凈、優美的聲音是取得最高成就的標志之一。小提琴演奏中的飛跳弓、滑音等一些高難度技巧確實為演奏者所向往，但是小提琴演奏的基本技巧確是最重要的。在演奏技巧方面，有大致如下幾點需要注意的。　　一、提琴提琴是小提琴演奏中的一個環節，正確的姿勢是把小提琴放在鎖骨上，用左下鄂將它夾住，尾板對準喉嚨中間，琴身與人的肩膀構成45度角，但是在演奏中，有些人對持琴不太重視，往往用下鄂夾琴，這樣會使演奏者感到不舒適，會產生僵硬的感覺。還有琴頭過于偏低，琴頭過低就會給左手增加重量，弓子也容易滑向指板。關于演奏時琴頭的高度問題，高一點比低一點好。高的琴頭可以把提琴的重量倒向脖子和戶膀，演奏高把位時還比較容易。就持琴而言，切記不要使用蠻勁和任何強制性的力量來破壞自然環境、連續的平衡關系和平衡系統。對于一些脖子長的人來講，使用肩墊是解決問題的辦法，但一定要注意肩墊的形狀，形狀要正確，在演奏中不是所有的人都采用肩墊，對于脖子短的人來說不用肩墊效果更好。　　二、運弓有些初學者在運弓時，特別是在拉到下半弓時，大臂夾著，這是一種毛病，拉G弦時，大臂應抬得于肩同高，因右臂隨著拉奏各條弦的活動角度是各不相同的，拉D、A、E弦時可順序略為放低，但肘部不能抬得高過手腕。正確的姿勢應該是運弓時，整個上肢都在運動，主要環節是下臂的伸曲運動，同時上臂、腕與指要協調配合。拉全弓時如何把聲音拉得平均?關鍵在于運弓時食指要掌握好力度的變化(中指是配合食指的)。也就是拉上半弓，食指按弓的壓力要大，小指應很松馳地放在弓桿上面;拉下半弓;食指對弓的壓力要小，小指應適當頂著弓桿。只有這樣來控制弓的力度變化，全弓拉出來的聲音才能平均。在運弓中，無論是往弓根走，還是往弓尖走，各種運弓動作都要自然地結合成為一個協調的總體，要把每種成分平衡得恰如其分。　　三、發音樂音由周期的有規則的振動所產生，它有三個突出的特點：強度、音高、音質。樂器的音色是由它所包括的泛音及其相對強弱所決定的。音色是音的色調，它不僅僅是一種共鳴好的發音，還包括色調的明暗、濃淡、飄滯與剛柔等等，它的變化是根據不同作品的風格和曲情樂意以及演奏者個人感受而變化。良好的、多變的基本音色通過練習可以得到，要多聽小提琴名曲，名家演奏，多模仿，模仿的目的是檢驗和校正自已的發音技術。當你能很好地控制弓，并能純熟地調動它，揉弦技術運用得不錯時，就可以相互配合起來，尋求到那種滿意的和具有美感的音色。　　小提琴良好發音的基本特點是音色圓潤，富有共鳴，純凈、均勻。演奏要富有感染力和藝術情感，必須掌握聲音強弱變化——即音樂力度變化。音樂力度變化范圍是廣泛的，有音響上的強弱、緊張度的不同、聲音的尖柔等。何種效果用何種弓段，何處接觸點都是有講究的。一般先要練習強、弱、漸強、漸弱、頓和連等弓法。在奏強音時弓弦接觸點應在近琴馬處，弓速較快，右手根據需要加一點外力，應使用自然的重量，去掉手指人為的強制性壓力，在奏弱音時，弓弦接觸點應在近指板處，弓速較慢。　　左手的手指尖是我們全身最弱的部分，只有用指根關節來完成指尖提負的任務，手指尖和琴弦的接觸是由指關節所產生的作用。在演奏時盡可能高的把手指和指根關節抬起來，這樣指尖與琴弦的接觸由指關節的重量決定，更容易找到音樂中需要的音色。　　綜上，小提琴演奏方式，各種不同的動作都存在著各自運動的特殊性，它們都離不開身體各部位的松馳、自然、平衡這一普遍規律。在小提琴演奏過程中的任何一個局部動作，都會與身體的其它動作產生關系。如果運用不當，就妨礙由平衡的動作所取得的流動感。　　小提琴演奏技巧是很復雜的一門科學。盲目地練習和不規范的練習方法會形成錯誤和不良的條件反射，會很難糾正，所以小提琴練習一定要規范，先掌握一些基本技巧。只有基本功扎實了，才能在該基礎上更好地練琴。就像建大樓，只有地基打好了，才能安全地有保障地建到高層，并能終身受益。

7，小提琴難學嗎

可以這樣說，小提琴是最難學的西洋樂器。不要認為我太夸張了，小提琴的音準，姿勢，技巧沒有一樣簡單好學，不過只要你有決心，信心和耐心，小提琴就算再苦再累你也能學好。我就是學小提琴的，只要堅持，就一定會學好！

經常有網友問“我快30了，想學小提琴，小提琴好學嗎？小提琴難學嗎我34歲開始練小提琴，至今快5年了，應該說現在屬于會拉琴了，當然程度不高。我作出學琴的決定并沒有跟任何人商量，甚至一年多了家里人都不知道，就是找老師、買書、學、練。我想我當初要征求老師和家人的意見，估計沒幾個人會同意。我遇到的第一個老師就說“你最好去學鋼琴”。幸虧沒聽他的，我才走到了今天。回想起34歲以前，我也是和這位網友一樣，想搞點什么總愛征求人家意見，結果都是“被打擊得沒信心了”。想考研究生，征求單位和老師意見，他們說“要那么高文憑有什么用，現在你的單位多好，研究生也未必能進去”，于是我安心工作至今。想業余搞點文學創作，征求作家的意見，他說：“這個東西太苦了，像我們搞專業的都很難成名，你又不是文學專業的...；即便你寫出來，誰給你出版；即便你出版了，誰看啊？”于是我便把半米高的稿子全賣廢品了。剛結婚我還不想造人，便沒事造文字。也不再和任何人商量，沒成想我在兩年內就出版了兩本書。盡管沒有什么影響，甚至可能是文字垃圾，但我問新華書店，也都賣出去了。更重要的意義在于我知道了一本書該怎樣寫，別人的書為什么那樣寫，自己寫與不寫有什么價值。也像旅游一樣，那個城市我去過了，我不再惦記。孩子，也經過艱苦卓絕地八年炕戰，于2000年橫空出世。當然這種事也沒和其它人商量。和一位提琴演藝人員嘮嗑，她說自己春節期間演出活動多，很累。我就感到我們這些業余小提琴愛好者倒是挺幸福的。五十年代有本小說，叫做《工作著是美麗的》，以前覺得書名很特，現在卻覺得應該是“業余著是美麗的”才好。但凡把拉琴、作琴、教琴當作職業來做的，就必然和賺錢、謀生與無可奈何聯系在一起。別說薛偉、耿國生這樣的名人會時時感到煩躁，就是小提琴專業的一些學生，也常常流露出根本不喜歡這個職業的情緒。我現在有時間就拉拉琴，沒時間就不拉；想拉就拉，不想拉也沒有負擔；拉好拉壞無所謂，就是一個玩兒琴的手兒。暫且不說自己能否把小提琴玩到專業程度，就是假設自己將拉琴變成了職業，那么我斷然就沒有了“不求甚解”那樣的思想境界，我整天會憂心忡忡，陷入無盡的煩惱之中。什么修身養性啊，都離我遠遠的，以我的現實主義傾向和頑固，我只會一門心思用小提琴賺錢，并為賺得少而抑郁寡歡。最后，我想還是回到開始的話題，就是讓小提琴成為生活有益的補充，總是以業余的心態來對待它。