公務員錄取過程中，審核時會要求考生填寫本科培養表格,魏培生則是教育主管部門委托大中專院校為培養學生提供定向，畢業后再委托培養單位就業的一種教育培養方式,培養有統招、定向或委托三種方式培養,在全日制本科教育中，培養模式分為非定向培養和定向培養兩種,培養必須區分方式,填本科培養方法。
三方協議中的培養方法應填寫統一招聘，統一劃分。三方協議是高校畢業生和研究生就業協議的簡稱。它是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業中的權利和義務的書面表達，能夠解決應屆畢業生的戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議畢業生到單位報到后(憑《全國普通高等學校普通高校畢業生就業報到證》或《全國普通高等學校研究生報到證》)，用人單位正式接收后自行終止。
公務員錄取過程中，審核時會要求考生填寫本科培養表格。報考全日制本科生表格的，一般應在相應欄目填寫“定向”或“非定向”。在全日制本科教育中，培養模式分為非定向培養和定向培養兩種。非定向生在全國普通招生計劃內招生。考生入學時與就業單位沒有任何聯系，但畢業時可以自由身份在任何地方的任何就業市場選擇就業。定向運動培養包含定向運動學員和委托學員。定向生是指在入學前與高校和定向就業單位簽訂相關定向就業協議的學生。定向生畢業后按照招生時確定的地區或院系選擇雙向就業。魏培生則是教育主管部門委托大中專院校為培養學生提供定向，畢業后再委托培養單位就業的一種教育培養方式。填本科培養方法。考生可根據自己錄取的定向或非定向培養方法填寫“定向”或“非定向”。
培養有統招、定向或委托三種方式培養。選擇一個符合實際情況的填寫。目前一般全日制本科都是填報統招分數線，有的是定向。培養必須區分方式。非定向培養、定向培養、自費和委托培養等概念的聯系與區別。根據他們的實際情況，學費的來源，畢業后的工作單位是否受到限制等等。想通了這一點，填寫培養方法就很簡單了。人才相關要求培養模式規定:1。培養具有良好的人文素養、科學素養和社會責任感，學術基礎扎實，具有自學能力、創新精神和創新能力的人才。2.得到基礎研究和應用研究的訓練，具有扎實的基礎理論知識和實驗技能，動手能力強，綜合素質好；掌握科學的思維方法，具有較強的知識獲取能力，具有探索和創新精神。
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