二、轉編時間特崗教師三年轉教師國編。但這并不是特崗教師的唯一選擇，特崗教師服務期滿后至少有三條出路，特崗教師在服務三年期間，是享受和當地正編教師一樣的工資待遇和福利待遇，但有一點，特崗教師在服務期間和國家特崗教師不能互調，也不能到非義務教育階段的學校任教。

1、特崗教師待遇怎么樣？

特崗教師的薪資待遇和入編要求根據每年的招錄公告可知，特崗教師在聘任期間，執行國家統一的事業單位工資制度和標準，津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定。特崗教師年收入水平原則上不低于當地同等條件公辦教師年收入水平，特崗教師在錄用之后，暫時是不入編的。特崗教師有三年的服務期限，三年服務期滿后，考核合格，可以根據當地情況納入編制，

也就是說只要考核合格，三年之后特崗教師也就成為在編教師了。但這并不是特崗教師的唯一選擇，特崗教師服務期滿后至少有三條出路：一就是是選擇在當地留任，保證有編有崗，并享受當地教師同等待遇，成為一名有編制的教師，二是異地留轉，或到城鎮學校應聘。城鎮學校中小學自然減員的補充，首先要補充這些經過了三年實踐鍛煉的特崗教師，

2、特崗教師的發展前景如何？

一、工資待遇特崗教師是在義務教育階段縣級以下的基層任職，很多人會擔心特崗教師的待遇沒有正編教師好，這是不用擔心的。特崗教師在服務三年期間，是享受和當地正編教師一樣的工資待遇和福利待遇，但有一點，特崗教師在服務期間和國家特崗教師不能互調，也不能到非義務教育階段的學校任教，也就是，如果你選擇特崗教師，必須要在服務滿三年之后才能離崗調走。

二、編制問題，正編教師通常是通過統一的事業單位教師崗招聘考進去，或者是通過校園招聘和人才引進進入學校任教。入職之后就擁有事業編制，而特崗教師屬于國家“四項目人員”，考進去是沒有編制的，必須在服務滿三年后，通過相應的考核合格后，如果想繼續任教，那特崗教師轉為正式教師，擁有事業單位編制，三、不同的發展前景。

正編教師一旦考上教師崗之后，在任教期間不能在職參加考公務員和其他事業單位考試，除了辭職，正編教師在重新擇業方面就比較困難，如果辭職之后，參加國家其他公職類崗位是沒有任何優惠政策的，而特崗教師不同，特崗教師在服務期的三年，工資待遇不比正編教師的差，而且，在服務期滿并考核合格之后，可以重新擇業，可以繼續讀研又相應的曾策優惠，如果參加公務員考試，那同樣也會獲得相應的曾策優惠。

3、我女兒考上了基層農村特崗教師，這和在編教師有什么區別？

你好，我是專門做教師招聘，特崗之類學習老師，我來給你解答這個問題吧。特崗教師：是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理問題，促進城鄉教育均衡發展，一般由省級教育部門組織公布崗位、招聘人數條件，經資格審查后實施考試考核。年齡要求為30歲以下，師范類全日制專科生必須為應屆生，非師范類應屆本科畢業生和往屆本科畢業生需要有教師資格證才能報考，

2018年，全國特崗教師計劃招聘9萬人，實際招聘到崗8.52萬人，其中，具有本科及本科以上學歷的占總數的74.1%。公招教師：由當地省、市、縣政府、人社局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試，坐標河南，在我們當地，年齡要求為35歲以下，學歷要求方面，幼兒園教師為幼師，小學教師為中師，中學教師為大專，高中教師為本科。

（各地的情況不同要求也不盡相同）筆試內容特崗教師：公共基礎知識：大學思想政治課基礎知識、時事政治、教育法律法規、大學英語、計算機基礎，這部分內容占50%，專業基礎知識：文綜、理綜、音體美三類分別命題，這部分占50%。公招教師：教育基礎知識：教育學、心理學或教育心理學、教育法律法規、新課改或公共基礎知識。