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四年級語文課文,四年級上冊語文課文古詩兩首讀

來源:整理 時間:2023-10-16 11:35:01 編輯:頭條小編 手機版

1,四年級上冊語文課文古詩兩首讀

這是人教版四年級上冊的古詩兩首,望采納哈。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空凈,唯見長江天際流。《送元二使安西》 王維渭城朝雨裛輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
題西林壁 宋 蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。 游山西村 宋 陸游 莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 送元二使安西 唐 王維 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

2,人教版小學四年級下冊語文全部課文

1.古詩詞三首 2。桂林三水 3.記金華的雙龍洞 4.七月的天山5.中彩那天 6.萬年牢 7.尊嚴 8.將心比心 9.自然之道 10.黃河是怎樣變化的 11。*和雷達 12.大自然的啟示 13.夜鶯的歌聲 14.小英雄雨來 15.一個中國孩子的呼聲16和我們一樣享受春天 17觸摸春天 18永生的眼睛 19生命 生命20:花的勇氣 21鄉下人家 22牧場之國 23.古詩詞三首 24.賣哨25兩個鐵球同時著地 26全神貫注 27魚游到了紙上 28父親的菜園29寓言兩則 30 文成公主進藏 31普羅米修斯 32漁夫的故事

人教版小學四年級下冊語文全部課文

3,小學四年級語文上冊第一單元有哪幾篇課文

過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看提下,幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,江面上依舊風號浪吼,江水已經漲了兩丈來高了,盼著。午后一點左右,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾。霎時,潮頭奔騰西去,形成一道兩丈多高的白色城墻,可是余波還在漫天卷地地涌來人教版四年級上冊第一課: 觀潮課文:錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們說:潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜。鎮海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處
1、觀潮 2、雅魯藏布大峽谷 3、鳥的天堂 4、火燒云

4,四年級上冊語文北師大版課文有哪些

第一單元師生 師恩難忘 (劉紹棠) 孔子和學生 語文天地一 第二單元明月 古詩二首 鳥鳴澗 (王維) 暮江吟 (白居易) 走月亮 (吳然) 飛向月球 語文天地二 第三單元民族之花 愛我中華 (喬羽) 草原 (老舍) 中國結 (朱杰人) 語文天地三 第四單元收獲 落花生 (許地山) 拾穗 語文天地四 第五單元橋 飛奪瀘定橋 橋之思 (樊發稼) 語文天地五 第六單元方寸世界 美麗的集郵冊 (高帆) 羅斯福集郵 (王庸聲) 語文天地六 第七單元地名 地名 第八單元尊嚴 囚歌 晏子使楚 為了他的尊嚴 語文天地八 第九單元音樂 中華民族的最強音 月光曲 林中樂隊 (維塔利·比安基) 語文天地九 第十單元金錢 一枚金幣 散落的鈔票 毽子里的銅錢 (琦君) 語文天地十 第十一單元大與小 “掃一室”與“掃天下” 井底之蛙 “三顆紐扣”的房子 (羅大里) 語文天地十一 第十二單元雪 瑞雪圖 (峻青) 下雪的早晨 (艾青) 語文天地十二 生字表 北師大版四年級上冊綜合知識 望采納
第一單元:師生1、《師恩難忘》劉紹棠2、《孔子和學生》第二單元:明月1、古詩二首:《鳥鳴澗》(唐)王維、《暮江吟》(唐)白居易2、《走月亮》吳然3、《飛向月球》第三單元:民族之花1、《愛我中華》喬羽2、《草原》老舍3、《中國結》第四單元:收獲1、《落花生》許地山2、《拾穗》第五單元:橋1、《飛奪瀘定橋》2、《橋之思》樊發稼第六單元:方寸世界1、《美麗的集郵冊》高帆2、《羅斯福集郵》王庸生第七單元:地名第八單元:規則1、《釣魚的啟示》[美]詹姆斯·勒菲斯特2、《誰說沒有規則》第九單元:音樂1、《中華民族的最強音》2、《月光曲》3、《林中樂隊》[蘇]維塔利·比安基第十單元:金錢1、《一枚金幣》2、《散落的鈔票》3、《毽子里的銅錢》琦君第十一單元:大與小1、《“掃一室”與“掃天下”》2、《井底之蛙》3、《“三顆紐扣”的房子》第十二單元:雪1、《瑞雪圖》俊青2、《下雪的早晨》艾青

5,小學四年級下冊課文生命生命

我常常想,生命是什么呢? 夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一動力,它就不能動彈了.但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,使我忍不住放了它! 墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種多么強的的生命力,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長。即使只活了幾天. 有一次,我借來醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它。一切全在由自己決定,我必須對自己負責。 雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值.于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力. 這是我在語文書中抄的,希望能幫到你!
生命,生命 杏林子原文 夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我忍不住放了它! 我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬! 許多年前,有一次,我借來醫生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對自己負責。 雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。 從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。

6,四年級上冊語文課文觀潮資料

全文共有五個自然段。1:第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。2:第2—5自然段按照“潮來前、潮來時、潮頭過后”的順序記敘了錢塘江大潮的一次過程,具體描繪了錢塘江大潮奇異壯觀的景象。3:第2自然段寫潮來前的景象和人們盼望看到大潮的心情。這一段先交代觀潮的時間、地點。接著描繪了江面的景象及遠處的小山、近處的建筑,從而寫出了潮來前的平靜。之所以寫潮來前的平靜,是為了給潮來時的景象作鋪墊,使人讀到“潮來時”的景象時自然與先前的“平靜”形成強烈對比,從而感受到大潮的壯觀。在這部分的描寫中“江面很平靜,越往東越寬”這句話是不可忽視的,正是由于錢塘江入海口地勢的特點,才有了錢塘江大潮這一“天下奇觀”形成。最后寫錢塘江大堤上等待觀潮的人極多和人們盼望看到大潮的心情。“早已人山人海”“昂首東望”“等著,盼著”足以看出人們的心情,也正說明這“天下奇觀”對人們有著多么大的吸引力。4:第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。這是文章的重點內容,也是教學的重點部分。第3自然段先寫從遠處傳來的“好像悶雷在滾動”的隆隆的響聲,但“江面還是風平浪靜,看不出什么變化”,聲音像悶雷說明還很遠,江面還沒有變化卻聽到聲音,可以想象大潮來勢之大。接著再寫隨著響聲越來越大,“只見東邊水天相接的地方出現了一條白線”,“水天相接”說明是在遠處,之所以看到大潮像“一條白線”,是因為水天相接的東邊江面寬闊,潮頭不高的緣故。5:第4自然段具體形象地描繪大潮越來越近時的壯觀景象。先寫“白線”很快移來,“逐漸拉長,變粗,橫貫江面”寫出了大潮越來越近,水勢逐漸加大的過程。接著寫“再近些”時,“白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻”,從顏色和高度這兩個角度寫出了大潮的氣勢,這是由于東寬西窄的地形,使得白浪翻滾的潮水形成六米多高的城墻。最后寫“越來越近”時,大潮更加驚天動地、氣吞山河,“浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來”。這句話中作者運用了兩個比喻句,從景象和聲音兩個角度,形象具體地寫出了大潮的水勢之大,來勢之猛,真是氣吞山河,無比壯觀。6:第5自然段寫潮頭過后的江面的景象與變化。一是寫“霎時,潮頭奔騰西去”說明大潮過去時急且快,可是余波未盡,“漫天卷地”“風號浪吼”兩個詞寫出了余波之大。二是寫江面恢復平靜以后,江水漲了六七米高。顯然,這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。【課文原文】觀潮錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩長多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經漲了兩丈來高了。注:《觀潮》課文內容選自趙宗成、朱明元的《喜看近日錢塘潮》。義務教育課程標準實驗教科書 語文四年級上冊,人民教育出版社資料袋錢塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壯觀,這和當地的特殊地形有關。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外闊內窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達一百公里,而西面的海寧市鹽官鎮附近,卻只有三公里。漲潮時,海潮從灣口涌入,向西奔涌而來,受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,涌潮后推前阻,越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
錢塘江大潮被稱為天下奇觀 每到觀潮日海塘大堤上人山人海 關聯詞怎么
錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧縣的鹽官鎮,據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮海的古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面,再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經漲了兩丈來高了。
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