孫叔敖疾，呂氏春秋孫叔敖疾此其地不利而名甚惡的而如何解釋

來源：整理時間：2023-07-06 13:17:11 編輯：好學習手機版

1，呂氏春秋孫叔敖疾此其地不利而名甚惡的而如何解釋

孫叔敖生病（或生重病），這個地方的土地貧瘠（或不好），而且地名十分兇險（或不好，不吉）。

呂氏春秋孫叔敖疾此其地不利而名甚惡的而如何解釋

2，孫叔敖疾的疾字是什么 意思

答：疾者，病也。孫叔敖病了。

兩個意思：一，疾言，疾：病、痛、忌諱。意思是不想說、不愿說，痛恨說。二，疾言，疾：十分急切，快、強勁。意思是十分急切地想表達意愿說出來。

孫叔敖疾的疾字是什么意思

3，呂氏春秋孫叔敖疾翻譯

1。孫叔敖舉于海。罪臣之后能出而為相，所以大多人都“以孫叔敖之遇楚莊王為幸”。然而，楚王好游樂，若無孫叔敖治理國家，那么國家就不能強大，甚至出現危機2。由此，從表面看，楚莊王好游樂，不是一位稱職的君主，但是知人善任，也是他能名垂后世的重要原因。而孫叔敖勤于國事，盡忠盡職，忠之屬也，是治世之能臣

孫叔敖疾得疾是什么意思

呂氏春秋孫叔敖疾翻譯

4，孫叔敖納言疾什么意思

孫叔敖擔任了楚國的宰相，全城的官吏和百姓都因此來祝賀。有一個老人，穿著麻布制的喪衣，戴著白色的帽子，最后來慰問。孫叔敖整理好衣帽出來接見了他，對老人說：“楚王不了解我沒有才能，讓我擔任宰相這樣的高官，人們都來祝賀，只有您來吊喪，莫不是有什么話要指教吧？”老人說：“自己身份高了卻對人驕橫無禮人民就會離開他，地位高了卻擅自用權的人君王就會厭惡他，俸祿優厚了卻不知足的人禍患就隱伏在那里。”孫叔敖向老人拜了兩拜，說：“我誠懇地接受您的指教，愿聽您剩下的意見。”老人說：“地位已經高，態度就更要謙虛；官職越大，處事更要小心謹慎；俸祿已經很豐厚，就千萬不要輕易索取別人的財物。您嚴格地遵守并牢記我所說的這三條，就一定能夠把楚國治理好。”孫叔敖回答：“您說的太好了，我都記下了。”

5，孫叔敖疾將死文言語段問題

孫叔敖病了，臨死的時候告誡他的兒子說：“大王多次賜給我土地，我都沒有接受。如果我死了，大王就會賜給你土地，你一定不要接受肥沃富饒的土地。楚國和越國之間有個寢丘，這個地方土地貧瘠，而且地名很不吉利。楚人畏懼鬼，而越人迷信鬼神和災祥。所以，能夠長久占有的封地，恐怕只有這塊土地了。”孫叔敖死后，楚王果然把肥美的土地賜給他的兒子，但是孫叔敖的兒子謝絕了，請求賜給寢丘，所以這塊土地至今沒有被他人占有。孫叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。懂得把別人所厭惡的東西當作自己所喜愛的東西，這就是有道之人之所以不同于世俗的原因。地位越高，態度越謙虛；官職越大，處事越小心謹慎；俸祿已很豐厚，就不應索取分外財物。孫叔敖為官謙虛盡職,在這里看來是行事謹慎的意思.

孫叔敖病危，臨死前，告誡他的兒子說："楚王多次封賞我，我都沒有接受，我死后，楚王就會封賞你，一定不要接受肥沃的封地。楚國和越國交界的地方有塊叫寢的山地，這地方貧瘠，名聲很壞。楚國人敬畏鬼神，而越國人事鬼神以求福。可以長時間享有的，大概只有這個地方。" 孫叔敖死后，楚王果然拿肥沃的地方封給他的兒子，孫叔敖的兒子沒有接受，請求楚王封給叫寢的這塊山地，所以到現在也沒有失掉這塊封地。孫叔敖的智慧，在于明白不拿眼前利益作利益，懂得把別人所厭惡的作為自己所喜歡的，這就是有道的人比普通人高明的地方。嬈雪語文網

6，11分孫叔敖疾將死戒其子曰王數封我矣吾不受也為

小題1:知以人之所惡為己之所喜/此有道者之所以異乎俗也。（1分）小題2:（1）生病（2）告誡（3）接受（4）果然（3分）小題3:孫叔敖的智慧，在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。（3分）評分標準：重點放在兩個“知”“利”上。小題4:做人不可貪心不足。或做事要有遠見，并要謹慎。或吃虧是福。（2分）小題1:試題分析：這必須根據意思來斷句，文言文本來沒有標點符號，我們后人根據現代漢語意思給其斷句，以利于能輕松一點的學習文言文。小題2:試題分析：這幾個詞語解釋要根據句子的意思加以判斷，如“疾”肯定是動詞，生病，因為句中沒有充當謂語的動詞，所以判斷出“疾”是形容詞用作動詞；其余三個根據句意很好判斷。小題3:試題分析：這個句子中的通假字“知”要注意，注意后句的兩個“利”，前一個是詞類活用現象。小題4:試題分析：“楚、越之間有寢之丘者；此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，而越人信禨。可長有者，其唯此也。”可見孫叔敖的遠見；“王數封我矣，吾不受也“可見孫叔敖不是貪婪之人。總之本題一定要聯系文章內容，切不可脫離文章內容談所明之理。

小題1:（1）病（2）多次小題2:b 小題3:孫叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。小題4:（3分）因為“荊人畏鬼，越人信禨”，（2分）選擇地名不吉的封地就不會被楚人越人惦記搶奪。（1分）（或：此其地不利，而名甚惡。荊人畏鬼，越人信禨）小題1:試題分析：參照注釋疏通全文，了解內容，弄清句子的意思，根據句意判斷字義，注意本題中“疾”“數”多義詞的用法，根據語意判斷。小題2:試題分析：了解全文內容，弄清句子的意思，回顧所學積累“之”字的多種意義，進行比較。acd三解句中的“之”都作助詞“的”，而b句中的“之”為主謂之間不譯。小題3:試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語有含義，最后疏通句子。小題4:試題分析：了解全文所寫內容，抓住“荊人畏鬼，越人信禨”等關鍵語句分析理解。