竊讀記讀后感，急需五上課文竊讀記的讀后感300字以上

來源：整理時(shí)間：2023-06-04 08:33:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，急需五上課文竊讀記的讀后感300字以上
2，竊讀記讀后感五百字
3，竊讀記讀后感200
4，竊讀記讀后感
5，竊讀記的讀后感400字左右
6，竊讀記讀后感400字

1，急需五上課文竊讀記的讀后感300字以上

讀《竊讀記》有感讀了《竊讀記》這篇課文，作者熱愛讀書的精神使我感到無比敬佩。作者愛讀書，愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店；她為了讀書可以放學(xué)后直接趕到書店；她為了讀書，甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。她珍惜時(shí)間，珍惜讀書的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕，買不起書，她只能默默地躲在角落里讀，有時(shí)她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，她會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。看看她那對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)讀書的喜愛。再比照一下自己，簡(jiǎn)直是羞愧不已啊！最后她寫道：這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！” 對(duì)呀，國(guó)文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

急需五上課文竊讀記的讀后感300字以上

2，竊讀記讀后感五百字

《竊讀記》是我們新語文書的第一課，是臺(tái)灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后，我感觸很深。　　這篇課文樸實(shí)而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。　　當(dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店，急切地跨進(jìn)店門，渴望知識(shí)的場(chǎng)景時(shí)，我被他感動(dòng)了。我每天也是匆匆地離開學(xué)校，可心里想的是寫完作業(yè)，玩一場(chǎng)電腦游戲該多好！　　和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí)，這時(shí)我想和作者相比我是多么幸福呀！我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們?cè)谀抢锟梢詿o憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢？　　因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，誰擁有知識(shí)，誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁！

《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

竊讀記讀后感五百字

3，竊讀記讀后感200

《竊讀記》讀后感　　讀完《竊讀記》，慢慢地合上書，我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優(yōu)美經(jīng)典的語言所震撼，也為窮人的生活而抱不平。　　《竊讀記》的作者是著名作家林海音，主要講了我童年時(shí)的竊讀經(jīng)歷和感受，表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語，表現(xiàn)了作者對(duì)讀書的渴望，以至于作者做出偷偷摸摸。很無禮的動(dòng)作。也正是這些動(dòng)詞，襯托出了“我”沒錢，不敢光明正大的安心看書。看到這里，我不禁一陣心酸，作者用“當(dāng)飯店里飄來一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸，同時(shí)引發(fā)了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的，但對(duì)一個(gè)窮學(xué)生來說，想白日夢(mèng)一樣難以是想。　　反觀我們自己，在家里就是送你的書可能也不看，說是隨便的走馬觀花，草草了事，家族榜單上你肯定是“叱咤風(fēng)云”的小皇帝，要什么有什么，衣來伸手，飯來張口，窮人的苦痛你哪有體驗(yàn)過？　　《竊讀記》教會(huì)了我讀書的真正意念，也使我懂得“自愛，自強(qiáng)，自尊”的道理。它更成為我最愛的書。　　滿意的請(qǐng)采納哦！

看了林海音寫的《竊讀記》后，我十分佩服她，雖然家里沒錢，不能買書，可是她還是很愛讀書，可我們現(xiàn)在有些人，有了錢，可以買書了，卻不愛讀書了。真是應(yīng)了“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書”這句話呀！林海音在書店“竊讀”，有許多不便之處：1、怕書被賣光了，沒得看。2、怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。3、要忍著饑餓。4、要一直站著看。5、要站在一個(gè)大人身邊，假裝是那人的女兒或妹妹。到了下雨天，要是是我的話，我一定會(huì)覺得很懊惱。可是，林海音卻異常興奮，因?yàn)椋@樣她就有充分的理由一直在書店待下去了，她有時(shí)還得裝著皺起眉頭望望街心，好像在說：“這雨，害得我回不去了！”其實(shí)，她心里卻在想：“大些，再大些！”如果是我的話，哪還有心思跑到書店去呀，立馬就跑回家去了！我也有過“竊讀”的滋味：有一次，我去書城，忘了帶錢。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心急如焚時(shí)，不經(jīng)意間看到許多人正蹲在書架前看書時(shí)，我也蹲了下來，拿起一本書津津有味的看了起來。后來的幾次到書城，都不帶錢，就蹲在書架前看書。看久了，也覺得不好意思了，服務(wù)員來了，就把書放回書架上。有時(shí)也會(huì)腳酸，可是沒有林海音那樣要忍著饑餓。自己找我覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在，想想看林海音那時(shí)看一本書多么困難呀！

竊讀記讀后感200

4，竊讀記讀后感

[《竊讀記》讀后感] 《竊讀記》讀后感　　今天，我讀了《竊讀記》一文，文章講的是臺(tái)灣著名作家林海音小時(shí)候讀書的故事，《竊讀記》讀后感。這篇文章讓我感受很深。　　她小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F，沒有能力給這個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩買書，而林海音又渴望得到更多的知識(shí)，所以她每天晚上放學(xué)后就去書店偷偷地讀書。因?yàn)榕卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn)她讀而不買，所以她會(huì)刻意選擇人多一點(diǎn)的書店去讀，更多的時(shí)候，一本書要到幾個(gè)書店才能讀完。　　讀完這篇文章后，我想起了我們現(xiàn)在的，父母給我們創(chuàng)造了好的條件，把我們視為家中的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下快樂地成長(zhǎng)，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想穿什么就穿什么，想玩什么就玩什么，和作家林海音小時(shí)候截然不同，讀后感《《竊讀記》讀后感》。我們現(xiàn)在有喜歡的書就買，而且可以坐著看、站著看、躺著看、趴著看。不僅是讀書，我們還可以學(xué)習(xí)各種各樣的自己喜歡的樂器，把它買回家練，而林海音小時(shí)候，是不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)的，那時(shí)大多數(shù)家庭父母的收入只夠維持生活，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠買下這些奢侈品的。而現(xiàn)在，我們有的人卻拿著父母辛辛苦苦賺來的錢揮霍，真的不應(yīng)該！　　我們應(yīng)該珍惜兒時(shí)的大好機(jī)會(huì)多讀書，多學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人。高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每一本好書都是你的老師，讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人進(jìn)行心靈的交流。　　一本好書可能改變你的一生，所以我們從現(xiàn)在起，行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，相信一個(gè)有知識(shí)的人一定會(huì)成為社會(huì)的精英。　　我用兩句有關(guān)讀書的名言與大家共勉：一是“讀書破萬卷，下筆如有神”；二是“讀萬卷書，行萬里路”！　　〔《竊讀記》讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

搜一下就出來了啦~o(∩_∩)o《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。《竊讀記》這篇文章主要講了：作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。作者這種對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，是那么強(qiáng)烈呀！當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”的時(shí)候，我浮想聯(lián)翩，為什么說我們是讀書長(zhǎng)大的呢？后來，我翻看了資料，終于知道了這句話的意思：吃飯是為了長(zhǎng)身體，讀書是為了長(zhǎng)見識(shí)，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書籍是巨大的力量”；歌德的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。記得一個(gè)星期六，我把所有的作業(yè)都做完了，心想：這下，我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候，爸爸問：“采奕，作業(yè)做完了嗎？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“早就做好了，我現(xiàn)在要出去玩了！”爸爸嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在看書去。”“老師沒有布置看書這個(gè)作業(yè)呀！”我反駁道，這時(shí)，爸爸溫和地說：“孩子，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀點(diǎn)書，你就會(huì)有很多的收獲！”聽了爸爸的話后，我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音，她多么愛學(xué)習(xí)呀！我便回到書房，專心致志地看起書來。啊！書中真的有很多的樂趣呀！我不禁笑了起來，沉浸在讀書的樂趣里。《竊讀記》讓我知道了：好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田，像朋友一樣陪伴我的人生，像鑰匙一樣為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，給我們力量，勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書相伴呢？讓我們一生都與好書相伴吧！ ~你也要好好學(xué)習(xí)，好好看書哦~

5，竊讀記的讀后感400字左右

竊讀記》讀后感_450字《竊讀記》我們五年級(jí)語文書的第一課，是臺(tái)灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后，我的感觸很深很深。這篇課文寫的又樸實(shí)而又感人，以“竊讀”為線索，以作者放學(xué)后急匆匆地趕到的書店，到晚上依依不舍地離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客，借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛和對(duì)書的渴望。因?yàn)楫?dāng)我讀到課文中主人公放學(xué)后匆匆地從學(xué)校離開趕到書店，小心翼翼而又急切地跨進(jìn)店門，渴望讀書的場(chǎng)景時(shí)，我被他感動(dòng)了。所以我也想每天也是急匆匆地離開學(xué)校，趕到書店讀書。可是心里想的是寫完作業(yè)，好好地玩一場(chǎng)電腦游戲該多好呀！我和書中的主人公相比，我是多么不知道珍惜時(shí)間。尤其是當(dāng)我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時(shí)，這時(shí)我很想和作者相比我是多么幸福的呀！我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮，各種書籍應(yīng)有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門，我們?cè)谀抢锟梢詿o憂無慮，自由自在地暢游在書的世界里、書的知識(shí)的海洋里。我有什么理由不珍惜今天的美好時(shí)光呢？因此，我要向冰心奶奶所說的：“讀書好，讀好書，好讀書。”好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，因?yàn)檎l擁有知識(shí)，誰就是學(xué)習(xí)上的富翁，所以我愿意成為學(xué)習(xí)上的億萬富翁！讀竊讀記有感_350字今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書，但是卻有些同學(xué)不愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！讀_《竊讀記》有感_450字這篇文章主要講了林海音小時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨ВI不起書，因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時(shí)，林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。盡管腿酸腳麻，饑腸轆轆，卻在飽讀之后，有一種滿足感。可見兒時(shí)的她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。讀完這篇文章后，我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家后，我就不愿意看了。下午，作業(yè)做完后，我閑極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說：“乖，休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書。”“不想看”我頭也不抬的說，“這些書可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我沖她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起書看了起來。可我看書時(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說渴了，一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多么的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神，對(duì)書的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

今天我讀了林海音作家寫的“竊讀記”，我就給大家寫一寫我的讀后感。這篇課文講的是林海音放學(xué)后急匆匆的來到了書店，到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借下雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，細(xì)膩生動(dòng)的描繪了 “我”童年時(shí)“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜的滋味，表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望

竊讀記讀后感可以下載作業(yè)幫去查的（我不是推銷只是建議）

因星人個(gè)人

6，竊讀記讀后感400字

《竊讀記》讀后感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多么重要啊

搜一下就出來了啦~O(∩_∩)O 《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時(shí)候，她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。《竊讀記》這篇文章主要講了：作者每天放學(xué)后急匆匆趕到書店偷偷讀書的情景，描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。作者這種對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，是那么強(qiáng)烈呀！當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段——這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”的時(shí)候，我浮想聯(lián)翩，為什么說我們是讀書長(zhǎng)大的呢？后來，我翻看了資料，終于知道了這句話的意思：吃飯是為了長(zhǎng)身體，讀書是為了長(zhǎng)見識(shí)，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個(gè)身心健康的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書籍是巨大的力量”；歌德的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話……”這些名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。記得一個(gè)星期六，我把所有的作業(yè)都做完了，心想：這下，我可以輕輕松松地玩了。就當(dāng)我剛要走出家門的時(shí)候，爸爸問：“采奕，作業(yè)做完了嗎？”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“早就做好了，我現(xiàn)在要出去玩了！”爸爸嚴(yán)肅地說：“你現(xiàn)在看書去。”“老師沒有布置看書這個(gè)作業(yè)呀！”我反駁道，這時(shí)，爸爸溫和地說：“孩子，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀點(diǎn)書，你就會(huì)有很多的收獲！”聽了爸爸的話后，我突然想起《竊讀記》中的那個(gè)小女孩林海音，她多么愛學(xué)習(xí)呀！我便回到書房，專心致志地看起書來。啊！書中真的有很多的樂趣呀！我不禁笑了起來，沉浸在讀書的樂趣里。《竊讀記》讓我知道了：好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田，像朋友一樣陪伴我的人生，像鑰匙一樣為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，給我們力量，勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書相伴呢？讓我們一生都與好書相伴吧！參考資料：