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1，初中500字作文淚水
2，關于淚水的作文500字以內(nèi)以內(nèi)
3，關于淚水的作文 500字不要抄的
4，淚水作文500字
5，淚水為話題作文500字
6，一篇以淚水為話題的作文500字左右
7，作文淚水500字以上怎么寫

1，初中500字作文淚水

淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷…… 記得那是一個星期天，風和日麗，我來到大海邊，一望無際的大海，海水不斷地朝我飛來。我跑到巖石上聽見海水拍打著巖石，那聲音真好聽，就像一支樂曲。我決定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我來抓它們，給我來了一個閉門羹，氣得我肚子都要炸了。突然，我看見有一只螃蟹在一塊石縫里，我跑到它后面，猛一抓，它連忙用“手”掐我，我連忙大哭，那哭聲好像大地都被震得顫動起來。我不信輸，又來了一次，這一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的“住宅”，我等了好一段時間，它小心翼翼地出來，我趁其不備狠狠地一抓我抓到了它。我又流下了喜悅的淚水。世界上，每個人都流過許多種淚。上次，我流下了喜悅的淚水。今年，我參加了第十三屆四級作文比賽，經(jīng)過了100分鐘的拼搏，我完成了三篇作文。這是我有史以來，寫的時間最長，作文字數(shù)最多的一次聽說這一次比賽是全國的，而且分數(shù)和獎項都是在網(wǎng)上公布，聽了之后，我很緊張，又很激動。在隨后的幾天內(nèi)，我不停的登錄“作文考級網(wǎng)”，可都沒有結(jié)果。媽媽一直在說：“要過六十天才有結(jié)果！”我聽不下去，迫不及待地想要知道分數(shù)。光陰似箭，很快，60天過去了。當我登錄“作文考級網(wǎng)”時，上面顯示出“第13屆考級，我點了進去。在電腦連結(jié)服務站時，我很緊張，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯著顯示器。很想看，因為我很想知道成績，又不想看，因為生怕沒有得獎。可是，要知道成績沒有想象得那么快，還要是輸入準考證號，當我在鍵盤上按下號碼時，我的手一直在抖，生怕沒有獎。一等獎，我很高興。那時，我哭了，這一次考試，我成功了，我達到了我的目標。流淚，可以表達出一個人的心情，我流淚了，時喜悅的淚水

初中500字作文淚水

2，關于淚水的作文500字以內(nèi)以內(nèi)

淚水方紹鴻在我們班人緣特別好。因為他總是微笑著面對一切，從不斤斤計較。同學們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個。有一件事，更是令我對他刮目相看。一天，我們正在教室里寫作業(yè)。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦去，可是無濟于事。是什么事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過去，關心地問：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看著他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來。同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。問清楚了來龍去脈后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息……直到今天，這感人的一幕還珍藏在我的心中。因為，在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心，看到了同學們的仁愛之心，看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情……

記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。啊！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽！

關于淚水的作文500字以內(nèi)以內(nèi)

3，關于淚水的作文 500字不要抄的

淚水，堅持，成長隨著8月的到來，四年一度的奧運會也即將開始。每個人都心潮澎湃，緊張激動。比賽開始了，各個國家的健兒陸續(xù)上場。每個上場的運動健兒都想在眾人面前大顯身手，他們的特長更是要展露無遺。可是，對于劉翔來說，特長好像是“特別倒霉，好景不長”的縮寫。由于是帶傷上陣，所以在跨第一根欄桿的時候，就把欄桿帶倒，以致腳再一次受傷，導致了在人民失望的嘆息中離開了賽場，據(jù)說要等到2016年才可以重裝上陣，真是中國人的一大遺憾！現(xiàn)在讓我們把目光投到孫陽身上。孫陽年僅21歲，卻獲得了中國第一枚金牌，還以3分40秒14的時間打破了奧運會紀錄。有個詞語說得好，年輕有為啊！想必他小時候一定接受過十分“殘酷”的訓練。可是他小時候的訓練遠遠超出了我們的想象。孫陽的教練十分嚴厲，每天要孫陽游20公里的水程，不可以中途休息。像孫陽這樣苦練下去，肯定能成為運動界的一個亮點。還有一名健兒也是無法輕易忘記的，他就是———林丹，他在羽毛球決賽中，以2比1的形式險勝李宗偉，奪得了中國第26枚金牌。看了奧運會之后，我知道了：并不是每個人生下來都有一定的天賦，而是經(jīng)過后天的努力。要參加奧運會，不僅要努力而且還要吃得起苦。中國金牌總數(shù)38枚，銀牌27枚，銅牌22枚，獲得了金牌總數(shù)的第二名僅次于美國。中國健兒在訓練的淚水中成長，希望在下一次的奧運會上再次奪冠！加油！健兒們！在淚水中成功我是一個有故事的人，今天在這個時刻我與大家一起分享我騎車的經(jīng)歷.那是一個陽光明媚的下午媽媽騎著自行車馱著我到東二環(huán)的小園林里放風箏。再去的路上我看見幾個大哥哥騎著自行車從媽媽的身旁像風一樣串流而過，我多么羨慕他們，我要是也會騎自行車那該多好啊！你知道嗎？我曾經(jīng)學過自行車但是我要是一握到車把手就不由自主的開始抖我想我差不多得了自行車恐懼癥。媽媽的自行車慢慢的行駛著過了一會兒，終于到了。呀！那個小園林和我想象的完全不同，它根本沒有花，沒有樹，地上只有一些枯枝爛葉根本就是一片小荒地媽媽：“說咱們咱們就在這兒放風箏吧。”可我現(xiàn)在完全沒有興趣放風箏。我坐在一旁的小土堆上靜靜的看著，看著一輛輛自行車從馬路上飛快的行駛過去。我多么想要嘗試一下坐在自行車坐上踏著腳蹬慢悠悠的向前騎享受著美好的時光，可是我實在沒有勇氣握上把踏上腳蹬。這是我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。我恨我自己，恨我自己沒有勇氣，恨我自己是個膽小鬼。這是媽媽好像看出了我的心思，于是走過來對我說：“如果心存不甘就還沒到放棄的時候。”聽到這句話我豁然開朗，心想有什么不敢，的大不了摔一跤這是媽媽又說：“你是我兒子振作起來，別像個瘟雞一樣！”這是我感覺身體上有使不完的力量。我站起來跑向自行車在小荒地里一遍又一遍的騎著雖然身上被摔得青一塊紫一塊，但我精神上卻無比的堅強。

關于淚水的作文 500字不要抄的

4，淚水作文500字

淚水，是感情的流露，每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經(jīng)歷.然而，在去年暑假，爺爺去世了。爺爺是一位農(nóng)民，從小失去了爸爸，只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級，就因為沒錢讀書而輟學了。他每天都得做相同的事：做飯，放牛，養(yǎng)家畜……家務幾乎全被爺爺一人包了。另外，他常常邊放牛邊撿一些破爛好補貼生活。自從我懂事以后，一年中都沒見過爺爺他為自己買過新衣服……躺在床上，您的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，想起您起身給我蓋被子的樣子，送我上學的樣子，我心煩時您的安慰，如今再也不能聽著你的故事入睡，再也不能得到您的疼愛了!走在路上，像以前一樣突然下起了雨，使我又一次想起了您，還記得您拿著一把小雨傘，和一把大雨傘，我打著小雨傘還被雨淋著，褲子也濕了，您一下把我手中的雨傘拿了過去，您把您的大傘給了我，嘴里還還說著“這下就好了，這下就好了。”回到家您的衣服沒有一處是干的，還打了幾個噴嚏。我問您：“爺爺，您沒事吧？”你卻說：“沒事沒事！爺爺?shù)纳眢w強壯得很！！”說完還做了幾個搞笑的動作！我們倆便笑得前俯后仰。如今,您老人家卻告別了人世，離開了我們。當我和姐姐得知你去世的消息，都不相信，然而事實卻無情的打破了我們這天真的想法……寫著寫著，淚水沾濕了我的眼睛,漸漸地睡著了…… 給贊同啊 ~

5，淚水為話題作文500字

眼淚畢業(yè)了，我就要畢業(yè)了。每當看到那一張張熟悉的面孔，一個個拿著留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一雙雙充滿眷戀而又濕潤的目光時，我的心便會猛烈地抽搐。心潮洶涌澎湃，有千句萬句感謝的話要對恩師說，有千千萬萬個祝福要對同學講，可一切都無從開口。心酸了，淚水決堤了…… 追憶三年前，１３歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學的校門，那一刻我莊重地告訴自己：我長大了，我是一名中學生了！那種羞澀，那種感動都還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，三年時光悄然流逝，我由一個幼稚的孩童變成一個能道出子丑寅卯的少女，這一分一毫的成長都離不開大家；和同學們建立了深厚的友誼，我們互相關心，互相幫助，我們共同學習，共同進步，我們一起玩樂，一起聊天，每個快樂的日子都離不開大家…… 還有和老師無法言喻的感情，老師的關愛，老師的鼓勵，老師的責罵，老師的．…… 可是現(xiàn)在，現(xiàn)在就要分離，心中怎能不哀傷，怎會不惆悵呢！淚水不由自主地流了下來…… 望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教學樓、寬闊的操場，再摸摸校園中的一草一木，心中失落極了，眷戀極了！就要離開母校了，要離開這所培育我三年的中學了，而我又能給母校留下什么呢？茫然若失的我搖搖頭，眼淚掉落在地上，碎了。再向老師深深鞠一躬，道聲：“老師，辛苦了！老師，感謝你們！ ”并送上一朵朵火紅的康乃馨，作為最后的禮物；再向同學們說聲：“珍重，朋友一路走好！ ”并遞上一張張親自做的小小卡片，送上我最后別離的祝福…… 母校，再見！老師，再見！同學，再見！那一刻，我的淚水始終沒有停過……

淚水擦干以后我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷。　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。　　窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓腦舒展一下。突然，一個高筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。　　滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

6，一篇以淚水為話題的作文500字左右

淚水與人生忽然間，毫無緣故。不管別人是否知道什么，只想離開。讓它成為別人刻意提起也記不起來的過去。逃離這一段幻想。逃離這一段傷悲。逃離這個陷阱。投入太多，傷害的終究是自己。發(fā)現(xiàn)自己是那種無法可憐的可悲。連自己都快瞧不起自己了，沒有結(jié)局的投入，義無返顧的投入。如此的不管不顧，終究得到的是一身傷痕。以為自己已經(jīng)忘記了，但自己卻在無時無刻的關注著。站在寂寞安靜的角落，靜靜的關注，付出沒有絲毫的回報，也心甘情愿。斷掉一切后路，離開那個錯誤的開始。錯誤的地方，錯誤的遇見。離開是非，遠離塵囂。只想給自己一個清凈的地方。只有自己一個人的世界，會過得很好的。生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達終點。醫(yī)學上認為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。人是情感的動物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱…… 相遇的城市迷失之前.尋找一張似曾相識的臉.握在手中的風箏斷了線.是因為我寂寞你才出現(xiàn).還是你的存在讓我自憐.緣分走過我身邊.變成答錄機遙遠的留言.甜蜜在夢幻的一瞬間.留下了真實的思念.一段情就能連接兩個人的天.一條路就能讓兩個人霎那之間.命運都改變.只要愿意相信就能相見.一滴淚就能擋住兩個人的天.模糊我的視線.呼喚著你名字從起點回到原點.兩條平行線總有交匯的一天.你相信么?兩條平行線也會有交匯的那一天,我們,會相遇么?淚水總是不禁流下，那一刻我知道了淚水的溫度，深深的體會到了，我不禁讓熱淚流出，讓流水去洗清面容，每一滴都包含著一種痛，這痛讓淚水在不斷宣泄著不平，讓淚水為自己不斷的去吶喊，可這淚能流多久？又能流多少呢？俗話說“男兒有淚不輕彈”可是男人哭泣了不是很容易就可以遇到的，沒有一種沉痛的情緒，男人是不會落淚的，男人的淚說實話的確很少，也許因為少而顯得特別珍貴吧？有一天一個很愛你的男人哭泣了，這淚不是白白流出的，他真的很愛你，你對他的每一個表情每一句話都是那么重要，而你卻在逃避了這愛，男人很困惑，因為他知道自己真的很愛對方，可是自己用心去愛了啊！為何不愿相信自己？不愿接受自己？內(nèi)心的壓抑使他真的很悲痛. 淚不是白白可以流出的，每一滴都有著一種悲痛一種心情一種愛的流露.淚水的寶貴的，珍惜.躲在夜里偷偷的哭泣.躲在夜里偷偷的念你.天知道我愛你.所以不讓我靠近你.我最清楚是我自已.所以答應保持距離.天知道你不愛我.所以要這樣懲罰我.讓你存在我的世界.卻又不能在一起.連風也懂得嘆息.連雨也低下頭去.覺得可惜.可惜我只能.躲在夜里偷偷的哭泣.深怕有人看見我哭紅的眼睛.躲在夜里偷偷的念你.深怕有人看穿我們的秘密.我知道不可以.再這樣沉溺下去.所以我警告我自已.你只是幻覺而已.天.為何如此地懲罰我.究竟我做錯了什么.我哭.我笑.我瘋. 淚水不僅與傷感、悲痛有關，也和喜樂有關。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時難以找到最好的表達情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復雜情感一時之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風流無限。淚光點點，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順水推舟小鳥依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時候，笑容和淚水同等重要。男兒有淚不輕彈，所以男人習慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的堅強總會有崩潰的一天，當男人真正要哭的時候，一定要當心，那可真實決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水。敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.有一顆感動的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。任何事情都會成為過去的，一切都會云淡風清的。看到身邊的朋友因為感情的事而過得艱難、憔悴。心痛，卻無能為力。感情終究是折磨人的，也許應該說是遇到了錯的人。發(fā)生了錯誤的追纏，所以傷害再所難免。像花兒一樣的碎落。還有大地的懷抱。幸福隨風舞動。孤單，擁有一個人的孤單，但卻不寂寞。也許幸福就像是花期，有起有落，有開有謝。至少曾經(jīng)美麗過，曾經(jīng)開心過。所以別離無須畏懼。但卻要讓它隨風吹落，不再有起伏的一天。相信那一天不會很遠的，一切都會云淡風清。

你不學好啊！八路！你不自己動腦筋，你竟然查電腦！！！哇哇哇！！！你死定了！！！

7，作文淚水500字以上怎么寫

打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕…… 那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨后，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心…… 也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。是啊！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業(yè)沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多么的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！啊！誰言寸草心，報得三春暉？

淚水廣東省深圳市南山區(qū)育才一小三（6）班黃晨方紹鴻在我們班人緣特別好。因為他總是微笑著面對一切，從不斤斤計較。同學們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個。有一件事，更是令我對他刮目相看。一天，我們正在教室里寫作業(yè)。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦去，可是無濟于事。是什么事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過去，關心地問：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業(yè)本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業(yè)本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看著他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來。同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。問清楚了來龍去脈后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息…… 直到今天，這感人的一幕還珍藏在我的心中。因為，在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心，看到了同學們的仁愛之心，看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情…… 生活需要淚水江蘇省南京金陵中學河西分校初二（6）班韓夢婷哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多。” 是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。請相信我。生活需要淚水，當你因某事而痛苦不堪時，請您哭泣。當您歡呼跳躍時，請您哭泣。請相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨白。淚水過后，無論是風的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見到那明媚的陽光！記住哦，生活需要淚水。