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1，大學生心理健康活動有哪些

活動的形式有很多，像心理知識講座、5.25主題班會、心理知識普及海報、心理健康手抄報、征文——心理篇、心理知識競賽……

野戰，野營，

大學生心理健康活動有哪些

2，給幾個加油口號是系里心理知識競賽用的班級是藥學一班

藥學一班，就不一般；心理競賽，絕不用藥。

博學閃“藥”，相伴如“一”

藥學?一班?

解開心里疑惑,樹立良好心態!

給幾個加油口號是系里心理知識競賽用的班級是藥學一班

3，把下列短語翻譯成英語

組織部副部長 The vice minister of the organising department生活園區學生委員會 the neighbourhood student committee心理知識競賽一等獎 The first prize of Psychology Knowledge contest社會工作優秀獎學金 Social work Outstanding scholarship杭州市級文明學生 Civilised Student of Hangzhou City

THE VICE MASTER OF THE ORGNIZING DEPARTMENTTHE STUDENTSCOMMITTEE IN DISTRICT FOR LIVINGTHE FIRST PRIZE IN COMPETITION OF psychological KNOWLEGETHE SCHOLARSHIP FOR SOCIAL WORKSTHE SPECILIZED CIVILED STUDENT IN HANGZHOU CITY

1, look like: 2, double room 3, rent sth. to sb. 4 mail/post letters 5 park a car 6.hear sb. doing sth. 7, call sb. for help 8 call sb. at... get a letter from 還可以說成 hear from 希望我的答案能讓你滿意

1 vice master of the Organization Ministry2 students committee in Living District3 first prize to the psychological knowledge competition4 scholarship to the excellent social work5 city-level civilized student in HangZhou City

把下列短語翻譯成英語

4，心理活動周策劃

活動目的：為了培養學生具有良好心理素質、穩定的情感，有較好的適應能力，和諧的人際關系，擁有健康快樂、積極向上的生活環境，我校以心理健康周教育契機，以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題，加強學生心理素質教育，促使學生科學地認識心理健康、了解心理健康知識，并使之學會心理調適的基本技巧，為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面發展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動周，讓更多的同學進一步意識到在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現代社會的需要。活動主題：沐浴心育陽光健康快樂成長活動時間：第14周活動地點：陳埭紫峰中心小學活動內容：一、心理健康活動周啟動儀式暨觀摩研討活動（具體議程如下）： 1、宣布心理健康活動周啟動儀式開始 2、顧問代表講話 3、教委辦領導講話 4、宣讀紫峰中心小學心理健康活動周方案 5、學生代表發言 6、大型手語操 7、團體心理活動觀摩課 8、心理講座二、黑板報各班以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如:如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。（于5月8日前完成）三、宣傳欄（美術作品、書法、作文）負責各宣傳欄的老師（其中有美術、書法、作文）圍繞“沐浴心育陽光健康快樂成長”收集好相關作品，高年級的作文可讓外來生談談自己的成長經歷，生活、學習、交往所遇到的煩惱或挫折。（于5月8日前完成）四、心理輔導課各班的輔導員在周五第三節上一節心理輔導課，心理輔導活動課的主題與黑板報的主題相一致。五、廣播站與校廣播站的老師合作，推出午間“心靈之聲”欄目，負責的老師收集關于心理方面的小知識、小測試、歌曲等等，于星期二～四中午播放。六、展板制作心理展板，其一為學生作品展示板，其二為學校心理健康教育工作簡介，由心理課題組的老師完成。七、活動樂園（一）團體心理活動時間：星期二下午地點：操場內容：感統訓練（夾彈珠、袋鼠跳、走S型、彈乒乓）對象：一、二年級學生（二）團體心理活動時間：星期三下午地點：操場內容：合作之旅（紙板渡河、趕鴨子、人椅、結對而行）對象：三、四年級學生（三）心理知識競賽時間：星期四下午地點：多媒體教室對象：五年級學生（四）心理影片欣賞時間：星期三下午地點：多媒體教室內容：《隱形的翅膀》對象：六年級學生活動要求： 1、每項活動由各負責人組織實施，確保活動質量，并注意收集整理活動資料。 2、本屆心理健康活動周是我校首次推廣心理健康教育，希望各班能夠能認真落實活動的各項安排，使更多的學生通過參與活動得到快樂，受到教育。