5、周王稱為天子，王位由嫡長子繼承，為大宗；其他兒子分封為諸侯，他們對天子來說是小宗，但在自己的領地內卻是大宗高一必修一歷史知識點歸納是什么,,新高一歷史知識點歸納有：1、西周初期周天子有較高的權威，諸侯對周王有較強的向心力，分封制加強了周天子對地方的統治,新高一歷史知識點歸納有哪些。
1、唐實行三省六部制:唐朝中央設中書省、門下省和尚書省，分別負責決策、審議和執行。三省的長官都是宰相，分散了相權。尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部，確立并完善了三省六部的管理體制。2、羅馬法的起源和發展歷程：早期的羅馬國家只有習慣法，沒有成文法。成文法誕生標志是《十二銅表法》的頒布。3、艱難的法蘭西共和之路：1789年法國大革命和第一共和國的建立；1870年第三共和國的確立。4、法蘭西第三共和國憲法：1875年初，國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。5、德意志的二元制君主立憲制的特點：皇帝不是虛位，而是握有實權。皇帝和首相掌握國家的大權。議會對政府沒有監督權
2、新高一歷史知識點歸納有哪些?新高一歷史知識點歸納有：1、西周初期周天子有較高的權威，諸侯對周王有較強的向心力，分封制加強了周天子對地方的統治。2、諸侯國對周王室起到拱衛作用，擴大了西周的統治區域，形成了諸侯國對周王室眾星拱月般的政治格局，3、受封的諸侯在自己的領地內享有相當大的獨立性，如設置官員、建立武裝、征派賦役等。隨著諸侯國勢力的日益壯大，到西周后期，王權衰弱，分封制遭到破壞，4、血緣關系維系的宗法制目的是加強分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產、土地繼承上的矛盾。5、周王稱為天子，王位由嫡長子繼承，為大宗；其他兒子分封為諸侯，他們對天子來說是小宗，但在自己的領地內卻是大。
