因為鄭州成功財經(jīng)學院更名為鄭州商學院。同時，鄭州商學院也是河南省首家獨立設(shè)置的商學院，18年學校又更名為鄭州商學院，鄭州商學院是一所民辦的普通全日制本科院校，提鄭州商學院可能知道的人不多，但如果說鄭州成功財經(jīng)學院，可能知道的人就多了，這個學校以前是河南財經(jīng)學院下面的三本，后來獨立出來了，叫鄭州成功財經(jīng)學院，去年又改成了鄭州商學院，改名是因為利于招生，大家都懂。

1、鄭州商學院怎么樣？

您好，作為本校的一名老師，最有發(fā)言權(quán)了，希望能夠幫到您。這所學校是臺胞鞏義籍王廣亞博士創(chuàng)建的，他一生創(chuàng)辦了很多學校，其中鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學院比較出名，他一生也走了很多彎路，最后用一生的辦學經(jīng)驗和畢生心血，回到老家，依托河南財經(jīng)學院創(chuàng)建了河南財經(jīng)學院成功學院。這所學校是他積累了一生的經(jīng)驗和辦學理念，所以取名為成功學院，

后來為了便于招生和宣傳，學校特色專業(yè)，所以改名為鄭州商學院，學校最大的是原商學系，后來分出來很多，目前比較好的有商學系，國貿(mào)系，工商系，會計系，其他的一般般。學校管理比較嚴格，學習氛圍還可以，學生整體上水平一般，學校特色是勞動教育，學校師資力量還可以，很多都是財大，鄭大，河大等退休教授。學校硬件還可以，圖書館有點小，平時學生不讓回宿舍，學生都沒地方去，都是坐操場，馬路，

還有學校軍訓都是高一屆的學長學姐當教練。我覺得勞動教育省了一大筆學校保潔人員費用，軍訓省了一大筆教官費用，畢竟民辦院校，人工成本壓縮很重要，節(jié)源開流最重要，我覺得，還是好好學習考公辦二本院校，實在不行，在考慮三本院校，比如升達經(jīng)貿(mào)管理學院，成功學院，萬方科技學院，新聯(lián)學院等等，這都是不錯的三本。以上就是我的觀點，希望對您有所幫助，

2、孩子考取鄭州商學院，這個學校怎么樣？

鄭州商學院，位于河南省鞏義市，是一所以商科專業(yè)為特色，擁有經(jīng)濟學、管理學、文學、工學、藝術(shù)學等學科的全日制民辦普通本科院校，是應用技術(shù)大學（學院）聯(lián)盟成員。學校于2004年由豫籍臺灣教育家王廣亞博士捐資創(chuàng)辦，前身為河南財經(jīng)學院成功學院，歷經(jīng)河南財經(jīng)政法大學成功學院、鄭州成功財經(jīng)學院，2018年11月更為現(xiàn)名，

據(jù)2019年1月學校官網(wǎng)顯示，學校共有東、西和北三個校區(qū)，校園占地面積1390畝，建筑面積33.6萬平方米，教學科研儀器設(shè)備值6470.1萬元，教職員工1205人，設(shè)有11個教學單位，開辦36個本科專業(yè)（含方向）、27個專科專業(yè)（含方向），在校生1.5萬余人。資料顯示還是不錯的，但是還是要看孩子自己的具體情況吧，

3、鄭州商學院和鄭州工商學院哪個好？

提鄭州商學院可能知道的人不多，但如果說鄭州成功財經(jīng)學院，可能知道的人就多了。因為鄭州成功財經(jīng)學院更名為鄭州商學院，同時，鄭州商學院也是河南省首家獨立設(shè)置的商學院。鄭州商學院是由鞏義籍臺灣著名教育家王廣亞博士為回饋桑梓、貢獻家鄉(xiāng)教育事業(yè)，于2004年捐資創(chuàng)建的一所全日制普通本科高校，學校前身是與河南財經(jīng)政法大學合作建設(shè)的獨立學院——河南財經(jīng)政法大學成功學院；2012年3月，轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的普通本科高校——鄭州成功財經(jīng)學院。

學校位于河南省鞏義市，曾榮獲中國最具辦學特色本科高校、全國教育改革創(chuàng)新示范院校、中國高等教育十佳特色學校、河南省最具社會影響力高校、河南省最具綜合實力高校、河南省高等教育教學工作先進集體等多項省級以上榮譽，并五次被河南省教育廳評為“河南省優(yōu)秀民辦學校”鄭州工商學院是2016年經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制民辦普通本科高校。

學校前身為河南理工大學萬方科技學院后改名為鄭州工商學院，創(chuàng)建于2002年，是河南省第一所本科層次的獨立學院，學校位于鄭州市鄭東新區(qū)高教園區(qū)內(nèi)。校園環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進、功能齊全，現(xiàn)有工學院、商學院、人文藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院等六個院（部），學校建有工程技術(shù)實訓中心、土工類實訓室、寶玉石類實訓室、工科實訓室、經(jīng)管類實訓室、空乘實訓中心、演播廳等校內(nèi)學生實習實驗教學場所，建有圖書館、田徑運動場、燈光球場、體育館等各種體育教學設(shè)施，能充分滿足教學和課外活動需要。