教材以童話的形式呈現(xiàn)了青蛙的成長過程的科學知識，包含了從小能夠獨立生活，遇事積極探索的擴展信息:《小蝌蚪的發(fā)現(xiàn)媽媽》是人教社語文一年級第34課、2017版二年級第1課的課文，作者方、盛；陶朗讀(部錄文字改為、子君、左),《尋找小蝌蚪媽媽》這個故事講述了春天來了，冰融化了，小動物們醒了,這個故事應該是蝌蚪發(fā)現(xiàn)之前的兒童故事媽媽而蝌蚪?jīng)]有長大青蛙,媽媽，故事過程,在尋找媽媽的過程中，一群天真活潑的蝌蚪不知不覺變小了青蛙并幫助媽媽一起抓害蟲。
1、小 青蛙找 媽媽的故事是什么這個故事應該是蝌蚪發(fā)現(xiàn)之前的兒童故事媽媽而蝌蚪?jīng)]有長大青蛙。《尋找小蝌蚪媽媽》這個故事講述了春天來了，冰融化了，小動物們醒了，青蛙也醒了，水草上生了很多黑色的圓卵，變成了小蝌蚪，小蝌蚪開始尋找。媽媽，故事過程，這是一篇童心未泯的文字。在尋找媽媽的過程中，一群天真活潑的蝌蚪不知不覺變小了青蛙并幫助媽媽一起抓害蟲，教材以童話的形式呈現(xiàn)了青蛙的成長過程的科學知識，包含了從小能夠獨立生活，遇事積極探索的擴展信息:《小蝌蚪的發(fā)現(xiàn)媽媽》是人教社語文一年級第34課、2017版二年級第1課的課文，作者方、盛；陶朗讀(部錄文字改為、子君、左)。它被改編成了同名動畫片。
