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比喻和比擬怎么區(qū)分,在語(yǔ)文練習(xí)中如何分辨比擬和比喻

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-04-21 06:09:26 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,在語(yǔ)文練習(xí)中如何分辨比擬和比喻

比擬就是比喻加擬人

在語(yǔ)文練習(xí)中如何分辨比擬和比喻

2,語(yǔ)文里比喻和比擬的區(qū)別是什么

比喻指單純的明喻或暗喻,比擬包含擬人和擬物
比喻是用相似的事物打比方去描繪事物或說(shuō)明道理的修辭格。主要分為三類(lèi):明喻、暗喻、借喻明喻:構(gòu)成方式是本體、喻體都出現(xiàn),中間用“像、如、似、仿佛”等比喻詞,格式是“甲像乙”如:胸前的紅領(lǐng)巾像火一樣紅。暗喻:本體和喻體也都出現(xiàn),但用“是、成為”等比喻詞,格式是“甲是乙”。如:她是夜明珠,暗夜里,放射出燦爛的光芒。借喻:不說(shuō)出本體,而是借用喻體直接代替本體,格式是“甲代乙”。如:一串碎玉從夜鶯的喉嚨里吐出來(lái)。比擬:根據(jù)想象把物當(dāng)作人寫(xiě)或把人當(dāng)作物寫(xiě),或把甲物當(dāng)作乙物來(lái)寫(xiě)的修辭格。比擬分為擬人和擬物兩大類(lèi)。擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予“物”以人的言行或思想感情。如:風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。 擬物:把“人”當(dāng)作“物”來(lái)寫(xiě),也就是使人具有物的情態(tài)或動(dòng)作,或把甲物當(dāng)乙物寫(xiě)。如:那肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。比喻與比擬有某些相似點(diǎn),比擬、比喻都是兩事物相比。不同點(diǎn)是比喻重點(diǎn)在“喻”,即以乙事物“喻”甲事物,甲乙兩事物一主一從;比擬的重點(diǎn)在“擬”,即將甲事物“當(dāng)作”乙事物來(lái)寫(xiě),也就是用寫(xiě)甲事物的詞來(lái)寫(xiě)乙事物,甲乙兩事物彼此交融,渾然一體。

語(yǔ)文里比喻和比擬的區(qū)別是什么

3,比擬和比喻的區(qū)別

一、比喻 概念:比喻是用某些有類(lèi)似點(diǎn)的事物來(lái)比擬要說(shuō)的某一事物,以便使表達(dá)更加生動(dòng)鮮明的修辭手法。比喻就是常說(shuō)的“打比方”,即兩種不同性質(zhì)的事物,彼此有相似點(diǎn),使用一事物來(lái)比方另一事物,事物間是以乙喻甲,重在“喻”,甲乙是一主一從的關(guān)系。 結(jié)構(gòu):一般由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比喻的事物)和比喻詞。 條件:甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物,否則不能構(gòu)成比喻。一個(gè)句子是不是比喻,不能單看有沒(méi)有喻詞,甲乙之間必須有相似點(diǎn)。 二、比擬 (一)什么是比擬  比擬是把物擬作人(擬人)或把人擬作物(擬物),把甲事物摹擬作乙事物來(lái)寫(xiě)的修辭方式。而擬人是把事物人格化、把物擬作人的修辭手法。(二)比擬的類(lèi)型。比擬可以分為擬人、擬物兩類(lèi)。
比喻與比擬的性質(zhì)不同、作用不同.比喻是用與本體事物有相似點(diǎn)的另一事物作比也就是打比方;一定得有相似點(diǎn),通過(guò)相似點(diǎn)使本體同喻體聯(lián)系起來(lái),喚起人們的聯(lián)想,使人更具體地惑知事物。比擬即模擬,它是用乙事物具有的特性(包括稱(chēng)渭、動(dòng)作、行為等)寫(xiě)甲事物,或者說(shuō)是把乙事物的特性“強(qiáng)加于甲事物。乙事物-般是有生命力的,能活動(dòng),有感情的;它比甲事物具體實(shí)在,于是本來(lái)較抽象、不太實(shí)在的事物變得具體實(shí)在了,當(dāng)然就增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。由此可見(jiàn),比喻強(qiáng)調(diào)的是甲乙兩物的相似性,而比擬卻是利用它們之間的不同特性,使兩體融為一體,這是區(qū)別比喻和比擬最重要的標(biāo)志。

比擬和比喻的區(qū)別

4,簡(jiǎn)述比擬和比喻的區(qū)別

比擬:修辭手法的一種,包括擬人、擬物。是直接把人當(dāng)作物或把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。舉例:小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。這就是擬人。比喻:一種修辭方式,即打比方,用某些有類(lèi)似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物。包括明喻、暗喻和借喻三種。舉例:她像一只受傷的小鳥(niǎo)瑟縮地偎依在他的身旁。(一)比喻與比擬的性質(zhì)不同、作用不同.比喻是用與本體事物有相似點(diǎn)的另一事物作比也就是打比方;一定得有相似點(diǎn),通過(guò)相似點(diǎn)使本體同喻體聯(lián)系起來(lái),喚起人們的聯(lián)想,使人更具體地惑知事物。比擬即模擬,它是用乙事物具有的特性(包括稱(chēng)渭、動(dòng)作、行為等)寫(xiě)甲事物,或者說(shuō)是把乙事物的特性“強(qiáng)加于甲事物。乙事物—般是有生命力的,能活動(dòng),有感情的;它比甲事物具體實(shí)在,于是本來(lái)較抽象、不太實(shí)在的事物變得具體實(shí)在了,當(dāng)然就增添了語(yǔ)言的生動(dòng)性。由此可見(jiàn),比喻強(qiáng)調(diào)的是甲乙兩物的相似性,而比擬卻是利用它們之間的不同特性,使兩體融為一體,這是區(qū)別比喻和比擬最重要的標(biāo)志。請(qǐng)看如下例句:(1)故人已經(jīng)成為甕中之鱉,不好玫暫且圍著算了。(徐海東《奠基禮》)(2)他確乎有點(diǎn)像一橡樹(shù),堅(jiān)壯、沉默,而又有生氣。(老舍《駱駝祥子》)(3)月亮一露面,滿(mǎn)天的星星驚散了。(楊朔《金字塔夜月》)(4)真理它卻不會(huì)彎腰。(臧克家《勝利的狂飚》)例(1)取甕中之鱉待擒這一點(diǎn)說(shuō)明敵人當(dāng)時(shí)的處境,二者有相似點(diǎn),能給人具體形象的感受,這是比喻。例(2)從樹(shù)的外形特點(diǎn)聯(lián)想到樣子的外貌、氣質(zhì)特征,兩者有相似點(diǎn),也屬比喻。例(3)“月亮”、“星星”本是無(wú)生物,并無(wú)“露面”、“驚散”這樣的特征,現(xiàn)以生物的特征描寫(xiě)它們.只是為了讓其情態(tài)逼真,躍然紙上,這是比擬。例(4)將無(wú)形的抽象物“真理”人格化、形象化,也屬比擬。(二)比喻與比擬的句式結(jié)構(gòu)不同。比喻句由本體、喻體和喻詞三部分組成。借喻雖然不出現(xiàn)喻詞和本體,但可以變換為有喻詞和本體的明喻、暗喻。不管是哪一種比喻,始終都有喻體;比擬句主要是借助想象,將本體模擬為人的或物的某種行為、動(dòng)作或情態(tài),不論是擬人,還是擬物,始終都無(wú)擬體。例如“東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大誨”(袁鷹《十月長(zhǎng)安街》)。這是暗喻、由本體(長(zhǎng)安街)、喻體(大海)、喻詞(成)構(gòu)成,又如“我們之聞已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”(魯迅(故鄉(xiāng)))。這是借蝓,借“厚障壁”比喻“我”與閏土之間形成的隔閡。它把本體和喻詞都隱去了,只用喻體代替本體。另如“波浪一邊歌唱一邊
比喻是用相似的事物打比方去描繪事物或說(shuō)明道理的修辭格.主要分為三類(lèi):明喻、暗喻、借喻明喻:構(gòu)成方式是本體、喻體都出現(xiàn),中間用“像、如、似、仿佛”等比喻詞,格式是“甲像乙”如:胸前的紅領(lǐng)巾像火一樣紅.暗喻:本體和喻體也都出現(xiàn),但用“是、成為”等比喻詞,格式是“甲是乙”.如:她是夜明珠,暗夜里,放射出燦爛的光芒.借喻:不說(shuō)出本體,而是借用喻體直接代替本體,格式是“甲代乙”.如:一串碎玉從夜鶯的喉嚨里吐出來(lái).比擬:根據(jù)想象把物當(dāng)作人寫(xiě)或把人當(dāng)作物寫(xiě),或把甲物當(dāng)作乙物來(lái)寫(xiě)的修辭格.比擬分為擬人和擬物兩大類(lèi).擬人:把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予“物”以人的言行或思想感情.如:風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地. 擬物:把“人”當(dāng)作“物”來(lái)寫(xiě),也就是使人具有物的情態(tài)或動(dòng)作,或把甲物當(dāng)乙物寫(xiě).如:那肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里.比喻與比擬有某些相似點(diǎn),比擬、比喻都是兩事物相比.不同點(diǎn)是比喻重點(diǎn)在“喻”,即以乙事物“喻”甲事物,甲乙兩事物一主一從;比擬的重點(diǎn)在“擬”,即將甲事物“當(dāng)作”乙事物來(lái)寫(xiě),也就是用寫(xiě)甲事物的詞來(lái)寫(xiě)乙事物,甲乙兩事物彼此交融,渾然一體.
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