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指導教師意見,指導教師評語怎么寫

來源:整理 時間:2023-09-13 01:33:10 編輯:好學習 手機版

1,指導教師評語怎么

交上去給班主任寫的,班主任就是對我之前的自我推薦再肯定了下- -我怎么寫,他就怎么肯定- -只不過開頭都是以該生....該生

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2,指導教師意見評語簡短

如下:1、在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。2、有耐心很重要,會幼兒的語言,動作語言輕柔緩慢。3、該同志在我單位實習以來,尊重師長,團結同事,關心學生,愛護集體,工作認真負責,思想態度端正,適合擔任幼兒相關教師工作。4、該實習爭表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容等,努力求得學生最大利益。5、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。6、該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。7、該實習生在實習期間,熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。

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3,實習鑒定表中指導老師意見怎么寫

其實只要有實習學校蓋的章就可以了,指導老師意見和簽名都是可寫可不寫的,要寫的話可以自己也可以隨便找個人給你寫點,寫 表現優秀 之類的。呵呵,這是我的親身經驗,主要是學校蓋章重要

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4,指導老師意見怎么寫

指導老師意見怎么寫 指導老師意見怎么寫,作為學生應該虛心學習,多聽指導老師的意見不斷地提升自我,完善自我,指導老師的意見可能并不是很好寫,下面和大家分享指導老師意見怎么寫的內容。 指導老師意見怎么寫1 (一)、思 想積極進步;學習上目標明確、勤奮刻苦、成績優秀,在認真學習專業課的同時,重視基礎課程的學習,掌握了扎實的理論基礎和專業知識,并且積極參加社會實踐活動,使自己全面發展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創新。 總之,該同學是一個綜合素質高,具備較高社會實踐能力和創新能力的優秀的畢業生。 (二)、性格穩重,學習勤奮刻苦,態度端正, 學習成績在班級名列前茅。善于思考,注重動手能力的鍛煉,并側重自己團隊精神的`培養。積極參于專業實驗室的研發項目。在校期間努力爭取并參加校外企業的實訓鍛煉,積極參加院系組織的社會實踐活動,曾做過慈善相關事業部門的兼職,具備了較強的分析問題解決問題的能力。 總之,該同學是一個綜合素質高,社會實踐能力強,極具團隊意識的學生。 (三)、性格開朗,思維敏捷,適應能力較強,樂于助人,熱愛集體,誠實守信,上進心強。能夠團結同學,人際關系良好,團隊精神強,善于協調工作,協同作戰。積極參加各種集體活動,鍛煉自己的能力。學習目標明確,基礎扎實,重視動手能力的培養和課外知識的積累,獨立思考,有創新精神。生活樸素,能吃苦耐勞,待人真誠,工作細心認真,踏實肯干,責任心強。 指導老師意見怎么寫2 1、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。 2、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。 3、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思 想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。 4、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。 5、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。 指導老師意見怎么寫3 1、在護士長的領導下負責本病區臨床實習帶教工作。 2、根據實習大綱和護理部帶教要求制定本病區帶教計劃,并予以落實。 3、配合護士長選擇具體帶教老師,并對帶教工作進行督促、檢查,對每輪實習帶教工作進行評價。 4、入科第一天對學生作入科介紹,包括病區環境、科內病種、專科特色、規則制度、實習計劃等。 5、按帶教計劃對實習生進行輔導,做到帶教“放手不放眼”。 6、落實業務學習、小講課、教學查房、晨間提問、操作示范等教學任務。 7、做好實習生職業道德教育與實習管理工作,經常征求帶教老師和實習生意見。 8、組織實習生進行出科理論、操作考試,并與實習生談話征求實習生意見建議,做好實習生實習鑒定,與下一實習科室進行交接。 9、及時向護士長、護理部提交實習帶教工作存在問題、意見建議。

5,師范生實習鑒定表指導老師意見怎么寫

經與實習單位聯系,了解到該生能很快進入角色和狀態,工作認真敬業,并定期匯報實習情況,如實反映實習工作。
一、實習情況概述、實習目標的完成情況 二、思想認識、實習紀律等 三、存在的問題、努力方向

6,實習單位指導教師評語怎么寫

從幾個方面來評: 思想方面:積極要求進步,主動學習新知識新技能。。。 合作能力:團結同事,凝聚力強,能夠很好的與同事完成大型項目工作,具有較強的團結合作能力。 性格方面:該生大方活潑,對生活充滿熱情,對知識充滿求知欲,有耐心,虛心求教等。。。 成績方面:該生能夠按照實習要求完成實習任務,并且理論聯系實際得到較好成效,實習報告書寫質量較好,成績評定為優秀、良好、中等或及格等。。。 希望對你有幫助。。。

7,教師教案指導意見怎么寫

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