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1，何為演講提綱
2，何為演講提綱
3，演講稿提綱怎么寫
4，演講稿提綱是什么
5，求一篇演講稿的提綱
6，演講稿的提綱應(yīng)包括哪些內(nèi)容

1，何為演講提綱

演講提綱就是演講的要點，即你要講的內(nèi)容包括哪些方面或分為幾個層次。

何為演講提綱

2，何為演講提綱

就是自己在演講中需要提到的“點”，每一個大點又可以發(fā)散為幾個小點。提綱的作用就是方便你脫稿，把提綱寫好，然后照著提綱上面的點去說，充實這些點，這樣既保證了你演講的邏輯關(guān)聯(lián)性，又可以很好的防止演講的時候跑題。

演講提綱就是演講的要點，即你要講的內(nèi)容包括哪些方面或分為幾個層次。

何為演講提綱

3，演講稿提綱怎么寫

一是中心要突出。要求學(xué)生一次演講必須突出一個中心思想，以便講清楚一種意見、一種看法、一種思想觀點。

八大心態(tài)的演講稿怎么寫

大老,我隨便說說,無非就是"是什么","為什么","怎么樣"的問題首先,先分別說什么是理想,什么是現(xiàn)實,這是概念闡述,比較自由,這個歸為"是什么"的問題其次,要把兩個拿來比較咯,就是它們的關(guān)系問題,區(qū)別與聯(lián)系都要的,再從中自己找一個"為什么"的問題來自己回答,以為一定要有個"為什么"才完整的(當(dāng)然這個問題要比較有深度,方便下面闡述) 再次,就是怎么樣的問題了,把你在上面找的問題完整全面的回答最后自己最好再加些總結(jié)性的東西咯其中有不懂的再去百度找,這樣就容易找一點了

演講稿提綱怎么寫

4，演講稿提綱是什么

演講提綱一般是指針對你要演講的主題將你要闡述的幾個觀點材料進(jìn)行一個排列，誰在前誰在后，哪里分說，哪里總說，用什么樣的名言警句證明這個觀點等。

就是一些關(guān)鍵詞，不用太多，但最重要的事讓自己看得懂。

5，求一篇演講稿的提綱

那么，什么是演講呢？演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是：第一，它是在人與人之間進(jìn)行的；第二，它有一定的時間性；第三，它是為了闡述某一問題或整理而開展的；第四，它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等，都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿，也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的，是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說，它的特征可以概括如下： 1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學(xué)習(xí)，材料也是如此。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者，他們往往借肋于自己出色的演講，為自己的政治斗爭鋪路。 3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。 4、口語化演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用；另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢？主要體現(xiàn)在以下幾方面：（1）整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；（2）引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；（3）通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用，它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi)，完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理，同時又要說服聽眾，就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。主題選定了，還要收集相應(yīng)的材料對之進(jìn)行論證。材料的選擇要通俗，要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的，而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演，聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內(nèi)容或是出處。因此，在準(zhǔn)備演講稿之前首先要了解聽眾的情況：他們是些什么人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何，他們所關(guān)心的問題是什么，等等。掌握了聽眾的特征和心理，在此基礎(chǔ)上恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，組織材料，是演講成功的必要條件。寫作演講稿還有一個特別要注意的，就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，少則一分鐘，多則一兩小時甚至一天，演講者必須把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時，要不時地停下來，用自己的正常語速大聲朗讀，根據(jù)朗讀的結(jié)果調(diào)整演講的內(nèi)容。另一方面，還要根據(jù)演講時間的長短調(diào)整要講的內(nèi)容，做到整場演講的音調(diào)有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮，波瀾起伏、收舒有度。最后，演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下，盡量做到短而精，在聽眾的精力分散前戛然而止，余味悠長。

6，演講稿的提綱應(yīng)包括哪些內(nèi)容

顏永平演講藝術(shù)系列講座之十四編列演講提綱，是演講前多種準(zhǔn)備工作中的重要一環(huán)，也是獲得演講成功的不可缺少的重要因素。古今中外許多高人一籌的演講家，都非常重視演講提綱的編列，都把演講提綱作為臨場發(fā)揮的重要依據(jù)，古今中外的演講史上，僅僅依據(jù)提綱而發(fā)揮出精彩演講的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。作為一個初學(xué)演講的同志，應(yīng)該重視編列演講提綱這項重要的準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成堅持編寫演講提綱的良好習(xí)慣，久而久之，寫作演講稿和發(fā)表演講的技巧與本領(lǐng)就會獲得較大提高。一、編列演講提綱的含義所謂編列演講提綱，就是我們常說的寫作或演講之前的“搭架子”。它是用提要或圖表的方式，列舉出一篇演講的觀點，材料以及觀點和材料的組合與安排方式等。編列演講提綱的方法多種多樣，沒有固定的格式，既可以編寫得粗一些，也可以編寫得細(xì)一些。既可以編寫成書面文字，也可以只在腦海里思考，用俗話來說就是打“腹稿”，這主要用于即興演講之前。編寫得粗的叫概要提綱，這種提綱以極其簡潔的語言和高度壓縮的方式，簡明扼要地列舉出了演講的主旨、材料、層次和大意等。編寫得細(xì)的叫詳細(xì)提綱。這種提綱比較具體、細(xì)致、甚至把每個細(xì)節(jié)都寫上了，它基本上是演講的縮影，有利于演講者對整個演講的掌握。二、編列演講提綱的意義1、通過編列提綱，可以把“腹稿”的輪廓用文字固定、明確下來，以免寫作或演講時遺忘；同時，還可以對“腹稿”不斷加以修改和補(bǔ)充，使整個演講過程的構(gòu)思更為周密、完善。如果不列提綱，甚至連“腹稿”也不打，心中無數(shù)，動筆就寫或動口就講，那么，就有可能丟三拉四、忘東忘西，層次不清，內(nèi)容混亂。2、編列演講提綱，可以為撰寫演講稿或發(fā)表演講提供出有理、有據(jù)、有序的綱領(lǐng)、計劃和“藍(lán)圖”，從而為演講成功打下良好的基礎(chǔ)。實際上，擬定提綱的過程，就是對演講內(nèi)容具體構(gòu)思的過程。一個較為具體、詳細(xì)的演講提綱，不僅包括演講題目、結(jié)構(gòu)層次、論述要點、典型事例、引文材料以及有關(guān)資料等。而且還顯示出了整個演講的基本內(nèi)容和論證過程，這樣就為演講者撰寫演講稿或依據(jù)提綱發(fā)表演講，創(chuàng)造了有利條件。3、編列演講提綱，也是培養(yǎng)和鍛煉演講者認(rèn)真觀察問題、反復(fù)思考問題、全面分析問題的一個好方法。在編寫提綱的過程中，演講者一直處于積極思維的緊張狀態(tài)，要仔細(xì)推敲諸如演講宗旨是否正確、演講材料是否真實、演講層次是否清楚、演講的前后段落是否均衡等問題。這就是促使演講者必須全面分析有關(guān)問題，從而有利于思維的條理化和科學(xué)化，有利于培養(yǎng)和提高演講者的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。來源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cbe5d260100bc62.html) - 演講稿的提綱編列_顏永平演講_新浪博客三、演講提綱中應(yīng)列舉的內(nèi)容1、擬制好演講的標(biāo)題大多數(shù)演講稿，都只有一個題目。而少數(shù)演講，不僅有正題，而且還有副題和插題，遇此情況，都要分別列舉出來。2、編列演講的中心論點和分論點演講往往不僅有中心論點，而且還有若干分論點，甚至分論點下面還有更小的論點。編列演講提綱時，哪個屬于中心論點，哪些屬于分論點；在幾個分論點中，哪個應(yīng)該在前，哪個應(yīng)該有后，這些，都應(yīng)該在演講提綱中明確、清晰地顯示出來。3、列演講所需要的事實材料、事理材料和參考材料等事實材料主要包括例證、數(shù)據(jù)和實物等；事理材料主要包括科學(xué)原理、科學(xué)定律、法律條文、有關(guān)文件規(guī)定以及名言、警句、諺語、成語等；參考材料泛指演講時需要的各種材料或與演講內(nèi)容有關(guān)的各種備用材料。這些材料，有的可以簡明扼要地摘抄在提綱上；有的可以僅僅在提綱上做個標(biāo)記而另外制作卡片；必要時，還可以編排繪制成不同的圖表，這樣，使用起來就可以得心應(yīng)手，靈活方便。4、編列演講的內(nèi)在邏輯聯(lián)系、演講內(nèi)容和演講層次的先后順序。不少演講的頭緒繁多，結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜，蘊(yùn)含量也較大，在編列演講提綱時就需要分清楚演講內(nèi)容的輕重緩急和演講結(jié)構(gòu)的先后排列。哪些內(nèi)容應(yīng)該在前，哪些內(nèi)容應(yīng)該放后，這里面有個內(nèi)在的邏輯聯(lián)系問題，不能隨便顛倒。應(yīng)該防止出現(xiàn)雜亂無章、輕重倒置、前后脫節(jié)或殘缺不全等現(xiàn)象。5、演講的開頭和結(jié)尾演講的開頭和結(jié)尾對演講能否獲得成功關(guān)系極大。為此，編列演講提綱時應(yīng)該考慮清楚：到底采用什么樣的方式開頭和結(jié)尾，才能獲得演講的最佳效果。這兩個部分的內(nèi)容在通篇演講中占的篇幅雖然不算太大，但其作用卻是忽視不得的。在演講提綱中應(yīng)該標(biāo)清如何開頭和結(jié)尾。（http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cbe5d260100bc62.html

顏永平演講藝術(shù)系列講座之十四編列演講提綱，是演講前多種準(zhǔn)備工作中的重要一環(huán)，也是獲得演講成功的不可缺少的重要因素。古今中外許多高人一籌的演講家，都非常重視演講提綱的編列，都把演講提綱作為臨場發(fā)揮的重要依據(jù)，古今中外的演講史上，僅僅依據(jù)提綱而發(fā)揮出精彩演講的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。作為一個初學(xué)演講的同志，應(yīng)該重視編列演講提綱這項重要的準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成堅持編寫演講提綱的良好習(xí)慣，久而久之，寫作演講稿和發(fā)表演講的技巧與本領(lǐng)就會獲得較大提高。一、編列演講提綱的含義所謂編列演講提綱，就是我們常說的寫作或演講之前的“搭架子”。它是用提要或圖表的方式，列舉出一篇演講的觀點，材料以及觀點和材料的組合與安排方式等。編列演講提綱的方法多種多樣，沒有固定的格式，既可以編寫得粗一些，也可以編寫得細(xì)一些。既可以編寫成書面文字，也可以只在腦海里思考，用俗話來說就是打“腹稿”，這主要用于即興演講之前。編寫得粗的叫概要提綱，這種提綱以極其簡潔的語言和高度壓縮的方式，簡明扼要地列舉出了演講的主旨、材料、層次和大意等。編寫得細(xì)的叫詳細(xì)提綱。這種提綱比較具體、細(xì)致、甚至把每個細(xì)節(jié)都寫上了，它基本上是演講的縮影，有利于演講者對整個演講的掌握。二、編列演講提綱的意義1、通過編列提綱，可以把“腹稿”的輪廓用文字固定、明確下來，以免寫作或演講時遺忘；同時，還可以對“腹稿”不斷加以修改和補(bǔ)充，使整個演講過程的構(gòu)思更為周密、完善。如果不列提綱，甚至連“腹稿”也不打，心中無數(shù)，動筆就寫或動口就講，那么，就有可能丟三拉四、忘東忘西，層次不清，內(nèi)容混亂。2、編列演講提綱，可以為撰寫演講稿或發(fā)表演講提供出有理、有據(jù)、有序的綱領(lǐng)、計劃和“藍(lán)圖”，從而為演講成功打下良好的基礎(chǔ)。實際上，擬定提綱的過程，就是對演講內(nèi)容具體構(gòu)思的過程。一個較為具體、詳細(xì)的演講提綱，不僅包括演講題目、結(jié)構(gòu)層次、論述要點、典型事例、引文材料以及有關(guān)資料等。而且還顯示出了整個演講的基本內(nèi)容和論證過程，這樣就為演講者撰寫演講稿或依據(jù)提綱發(fā)表演講，創(chuàng)造了有利條件。3、編列演講提綱，也是培養(yǎng)和鍛煉演講者認(rèn)真觀察問題、反復(fù)思考問題、全面分析問題的一個好方法。在編寫提綱的過程中，演講者一直處于積極思維的緊張狀態(tài)，要仔細(xì)推敲諸如演講宗旨是否正確、演講材料是否真實、演講層次是否清楚、演講的前后段落是否均衡等問題。這就是促使演講者必須全面分析有關(guān)問題，從而有利于思維的條理化和科學(xué)化，有利于培養(yǎng)和提高演講者的觀察能力、分析能力和解決問題的能力。三、演講提綱中應(yīng)列舉的內(nèi)容1、擬制好演講的標(biāo)題大多數(shù)演講稿，都只有一個題目。而少數(shù)演講，不僅有正題，而且還有副題和插題，遇此情況，都要分別列舉出來。2、編列演講的中心論點和分論點3、列演講所需要的事實材料、事理材料和參考材料等事實材料主要包括例證、數(shù)據(jù)和實物等；事理材料主要包括科學(xué)原理、科學(xué)定律、法律條文、有關(guān)文件規(guī)定以及名言、警句、諺語、成語等；參考材料泛指演講時需要的各種材料或與演講內(nèi)容有關(guān)的各種備用材料。這些材料，有的可以簡明扼要地摘抄在提綱上；有的可以僅僅在提綱上做個標(biāo)記而另外制作卡片；必要時，還可以編排繪制成不同的圖表，這樣，使用起來就可以得心應(yīng)手，靈活方便。4、編列演講的內(nèi)在邏輯聯(lián)系、演講內(nèi)容和演講層次的先后順序。5、演講的開頭和結(jié)尾