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1，我的祖國詩朗誦用什么配樂

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我的祖國詩朗誦用什么配樂

2，詩朗誦我的祖國祖國是圓明圓銘刻的思索作者是誰

經典愛國詩朗誦《我的祖國》男女合誦版作者:秋釀醇酒

關于“祖國”的古詩詞，找到一首當代詩壇名家詩人寫的唯美豪邁勵志愛國名言名句之一如下供參考：國之旗文/李者也繁華深處路易迷，幾人仍憂社稷急。誰記當年農奴血，誰藏舊時淚痕遺。莫道匹夫江山遠，毛將焉附若無皮。世間多少領之土，忽而卻陷戰亂離。烽火燃燼千城鬼，箭雨射盡萬村鏑。邦之興亡吾之事，國民應重國之旗。

經典愛國詩朗誦《我的祖國》男女合誦版作者:秋釀醇酒再看看別人怎么說的。

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3，喬羽我的祖國朗誦

一條大河/波浪寬，風吹稻花/香兩岸；我家就在/岸上/住，聽慣了/艄公的號子，看慣了/船上的白帆。這是/美麗的祖國， !!是我/生長的地方； !!在這片/遼闊的土地上 !到處都有明媚的/風光。姑娘/好像花兒/一樣，小伙兒/心胸/多寬廣，為了/開辟新天地，喚醒了/沉睡的高山， !讓那河流/改變了模樣。這是英雄的祖國，! 是我/生長的地方；在這片/古老的土地上到處都有/青春的力量。 !!好山好水好地方，條條大路都寬暢；朋友/來了有好酒，/ 若是/那豺狼來了，迎接它的/有獵槍。這是/強大的祖國， !

喬羽我的祖國朗誦

4，朗頌66周年我的祖國詩歌

《不老的傳說》　　——靈遁者　　當我看到你的時候　　你還在歌唱　　你還在奔跑　　你還在揮手　　那是你氤氳的低語　　那你是婆娑的情愫　　那也是你磅礴的怒吼　　千萬個人　　千萬個聲音　　有很多時候　　我不敢觸摸你　　這雄壯的巨龍！　　在這蒼翠的天地之間　　我至今能看到你腳下千萬的臣服　　一躍而起的威嚴　　有很多時候　　我不敢觸摸你只好大聲吶喊　　讓回聲帶著我的問候　　隨風親吻你身上的痕跡　　長城啊!　　多少年了　　單單是這名字便讓人熱淚盈眶　　不能自己　　每一塊被歲月侵蝕的石磚　　都在不屈的跳動　　都是滾燙的血液　　滋潤著這古老的而又年輕的土地　　巨龍啊!　　我仰望著你　　向全世界宣告　　曾經有一首巨龍的傳說　　如春風般掠過大地她步步生蓮　　讓整個世界應接不暇　　當我看到你的時候　　我看到了我自己　　我輕輕的告訴我懷中的孩子　　這就是那個不老的傳說！　　2014年1月[2] 這就是一首典型的愛國詩歌。

5，關于我愛祖國的詩歌

致我們偉大的祖國六十年歲月的洗禮未能讓您的青絲變得斑白；一個花甲的日日夜夜何曾留下些許的皺紋啊，我的祖國我的母親經歷了太多太多的酸甜苦辣榮辱衰頹您依然顯得無比的青春此刻，就在這一秒我惟愿我的祝福伴著那一曲曲的崢嶸與輝煌被您聽見讓您知道我對您的無盡的愛意啊祖國啊，我的母親我愿為您捧出我的赤膽忠心我愿為您而撒下我赤誠的汗水我愿為您我愿為您譜寫那新的輝煌啊我愿為您將那恢弘的丹青描繪啊，我的祖國我的母親我愿以我錚錚鐵骨的脊梁來挺起您那960萬平方公里的土地我愿以我那粗糲的指掌撫慰您的所有創傷。。。。。。祖國啊，我們偉大的祖國我們最親愛的母親我祝您幸福和平統一與安康愿您的青春永駐直到永遠

我古老而年輕的祖國啊，我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，搖曳在你溫暖呵護的懷抱，我是你無垠天空中一只飛翔的小鳥，鳴唱在你春風和煦的心頭，我的血管里，涌動著黃河的波浪，我的心靈里，開放著文明的鮮花，我心中的理想，正展現在祖國蔚藍的天空里。世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，茫茫大海，是她廣闊的胸懷，巍巍長城，是她堅強的脊梁，滔滔黃河，是她奔騰的血液，青藏高原，是她剛硬的臂膀……她——就是我的祖國偉大的中華人民共和國

6，如何朗誦我的祖國這首詩歌

1.這首詩最好男女合頌，要是兩男兩女也可以，一個人效果不好。2.這首詩很大氣，主要講求渾厚，配樂很有多啊，大漠敦煌什么的都可以。3.這首詩看似簡單，渾厚大氣的朗誦風格就行，其實那幾段比較相似排比句性質的段落，聲音起伏的控制還是很難的，自己朗誦的時候感覺很好，但是錄制之后聽起來就會覺得干癟。1.這首主題歌唱出志愿軍戰士對祖國、對家鄉的無限熱愛之情和英雄主義的氣概。歌詞真摯樸實，親切生動。前半部曲調委婉動聽，三段歌是三幅美麗的圖畫，引人入勝。后半部是副歌，混聲合唱與前面形成鮮明對比，仿佛山洪噴涌而一瀉千里，盡情地抒發戰士們的激情。2.《我的祖國》是電影《上甘嶺》的主題歌,作于1956年夏。作詞:喬羽,作曲:劉熾,原唱:郭蘭英。喬羽寫作時,給這首歌定名為《一條大河》,發表時被編輯改成《我的祖國》。問世之初，由于郭蘭英甜美深情的演唱使這首歌立即傳遍大江南北。

這位同學首先你要知道，朗誦是一門藝術，不是一蹴而就速成的。詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。再就是朗誦技巧：首先要避免"矯揉造作"。詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣，要自然，決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈，但仍然是發自內心的真情流露。要朗誦好一首詩，首先要認真閱讀，領會作者的感情。然后，努力地去引起共鳴，使自己的感受接近作者的情感。只有這樣，我們的朗涌才能成功地再現作者的情感。聽眾...這位同學首先你要知道，朗誦是一門藝術，不是一蹴而就速成的。詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。再就是朗誦技巧：首先要避免"矯揉造作"。詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣，要自然，決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈，但仍然是發自內心的真情流露。要朗誦好一首詩，首先要認真閱讀，領會作者的感情。然后，努力地去引起共鳴，使自己的感受接近作者的情感。只有這樣，我們的朗涌才能成功地再現作者的情感。聽眾聽起來才會覺得"自然"。如果朗誦者并不領會作者的情感而只是"估計"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了內在的感情基礎，單單依靠技巧來支撐，聽眾聽起來就必然會感到"做作"了。其實最重要的一點是要有自信。如果你需要老師輔導，請加qq250457501