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1，大儒鴻儒鈞儒學問哪個大

鈞儒大鴻儒第二大儒第三

荀子大儒表現為聞見知行，達到大清明的境界；王充鴻儒表現為博學精思，具有很強的創造力，大概就是這樣。

只聽過鴻儒。。

大儒鴻儒鈞儒學問哪個大

2，凡事要聞見知行作文600字

荀子主張的學習過程。《荀子%26middot;儒效》："不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。學至于行之而止矣%26#8943;%26#8943;故聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困。不聞不見，則雖當，非仁也，其道百舉而百陷也"即對各種事物要耳聞目見，獲得知識，付諸實行。

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

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3，秦將白起的性格特點

是個茄子。。。冷血？從來沒有隨便消耗手下士兵。戰場下無知？好好看看這一段王聞之怒，因見武安君，強起之，曰：“君雖病強為寡人臥而將之。有功，寡人之愿，將加重于君。如君不行，寡人恨君。”武安君頓首曰：“臣知行雖無功，得免于罪。雖不行無罪，不免于誅。然惟愿大王覽臣愚計釋趙養民，以諸侯之變。撫其恐懼，伐其驕慢，誅滅無道，以令諸侯，天下可定，何必以趙為先乎？此所謂為一臣屈而勝天下也。大王若不察臣愚計，必欲快心于趙，以致臣罪，此亦所謂勝一臣而為天下屈者也。夫勝一臣之罨焉，孰若勝天下之威大耶？臣聞主愛其國，忠臣愛其名。破國不可復完，死卒不可復生。臣寧伏受重誅而死，不忍為辱軍之將。愿大王察之。”王不答而去。孤獨寂寞么？那魏冉，司馬錯，司馬梗又算什么呢？

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4，壇子里有熟悉車間配電設計的嗎請教負荷計算問題

母線槽分支線一般沿墻或柱子引下。安裝高度須注意避開吊車。

感謝各位壇友的指教，特別是壇友聞見知行關于采用母線槽的做法，使我很受啟發。尚有2點不太明白，再次請教壇友聞見知行：1、一般車間內的母線槽裝多高？對于不靠墻的母線槽，由插接箱引出的線路，是不是都要匯集到鋼柱處才能引下？2、對于設備負荷小而多的配電區域，是不是采用配電箱配電方式更為合理？這時配電干線采用母線槽也是合理、可行的吧？

高手稱不上。所提問題我的看法如下，供參考：1、機加工車間用母線槽更為常見，靈活。用電纜+配電箱方案時，二項式及利用系數法計算出計算電流后，放大1~3檔（根據算出的電流確定，電流小時，放大檔數多些，大時檔數小些。2、四臺龍門刨床可一個配電箱。

母線槽配電在珠海土工布廠我見過，主要是老外產品母線槽很高行車也很高，對不準配電箱到處整改，變壓器發電機不在負荷中心，聽說還是小電阻接地。

高大廠房，母線槽分支線裝一個斷路器，維護起來不是很方便吧