四年級以后語文老師班主任雖嚴格但對孩子太狠，加上比較偏心成績頂尖的孩子，性格偏執，導致女兒六年級開始有點厭學。校風較好，老師嚴格，不過當年女兒班主任一二年級是同一個班主任，三年級班主任語文老師特別優秀，后調到分校了，一直懷念那位金老師，讓女兒愛上了語文。

1、武漢中山路小學怎么樣？

這個學校不錯的，女兒小學在這個學校，當年是就近入學的。校風較好，老師嚴格，不過當年女兒班主任一二年級是同一個班主任，三年級班主任語文老師特別優秀，后調到分校了，一直懷念那位金老師，讓女兒愛上了語文，四年級以后語文老師班主任雖嚴格但對孩子太狠，加上比較偏心成績頂尖的孩子，性格偏執，導致女兒六年級開始有點厭學。

2、小學三年級有報過學而思數學的家長嗎，孩子學得怎么樣呢？

小學階段校內學習為主，學有余力的孩子適當增加課外學習，而現在的孩子，學有余力的不少。我家三年級開始，語數英三科的課外都報滿了，初期看不出來什么效果的，對于孩子的成績也沒啥幫助，原本那么小的孩子考試也都是隨隨便便90多分，就當找個地方讓他消磨時間吧。就這樣積累了一年多，偶爾陪孩子做題時發現他思維方面長進很多，懂得多角度快速分析問題了，

尤其是數學，課外的內容會把初中知識用淺顯易懂的方式溶于進來，對以后的數學學習，物理學習都有幫助的。關鍵是老師會有比較有趣的方式講解，提升孩子學習興趣并不是虛假的，最后說啊，現在市場上好的培訓機構很多，并不一定跟風一家，可以短時間多走幾家聽聽課，看看教材。固定下來后盡量別再換，跟著學幾年效果肯定有，多學肯定有好處沒壞處，對吧。

3、爸爸給兒子期末考試訂目標，數學100、語文99，四年級孩子感覺壓力好大，你怎么看？

第三，培養孩子的學習興趣愛好，培養孩子的閱讀理解能力，讓孩子多閱讀，理解其意，才能提高孩子對問題的判斷力，也就不會錯判、誤判。第四:不要孩子有攀比心，特別是在吃穿方面，一但孩子有了攀比之心，是十分可怕的，美國一名校，為了不讓學生有攀比心，禁止學生穿150元以上的高檔羽絨服，第五:諺語有:\

謝謝！爸爸給孩子訂目標語文99數學100分，孩子感覺壓力大，該怎么辦！在這個問題上，我感覺父親的出發點是好的，但有點武斷，孩子是人而不是神。第一，現在孩子都在努力學習，教師也是在跟椐教學大綱在努力教孩子，只要孩子努力了，學習基礎也不錯，實現語文99和數學100，乜事有可能的，但不是絕對的，第二，父親的出發點是好的，但也要分析孩子們學習因素，給孩子一個好的學習環境影響，父親多陪孩子溝通討論學習中的問題，讓孩子在學習上產生動力。