它的本義是指把整個(gè)棗吞下去，比喻在學(xué)習(xí)中理解模糊的東西或不求完全理解,“吃棗的話，不用嚼就能整個(gè)吞下去，不會(huì)傷到我的牙齒,”這時(shí)，桌子上剛好有一盤棗，他拿起來打算直接吞下去,把棗整個(gè)吞下去，不嚼，不辨味道,:整件事,囫圇吞棗，中國古代寓言故事，出自宋代武鶯禪師《碧巖錄》卷三，后被引為習(xí)語。

相傳古代有一位老先生，教過身邊很多學(xué)生。一天放學(xué)后，學(xué)生們拿出新鮮的梨和棗吃了起來。這時(shí)候，我老公家來了個(gè)客人。這位客人是醫(yī)生?？吹綄W(xué)生們在吃梨和棗，他勸他們說:“雖然梨對牙齒有好處，但吃多了會(huì)傷脾；紅棗對脾有好處，但是吃多了會(huì)損害牙齒。"一個(gè)笨學(xué)生聽了這位客人的話，想了很久才說:"那我可以嚼梨但不能咽下去，這樣就不會(huì)傷脾了。“吃棗的話，不用嚼就能整個(gè)吞下去，不會(huì)傷到我的牙齒。

:整件事。把棗整個(gè)吞下去，不嚼，不辨味道。比喻對事物不加分析和思考。:宋·武元禪師《碧眼錄》卷三:“知人有底，細(xì)細(xì)咀嚼，咽下去；不知道誰有底，就像渾倫吞棗。”一個(gè)高中文科生，認(rèn)真背300首詩，不如隨便讀10首。

諷刺那種思想守舊，固執(zhí)己見，不靈活，不懂得根據(jù)客觀實(shí)際采取靈活對策的人。宋·百望亭《碧眼錄》卷三:“知人有底，細(xì)細(xì)咀嚼；不知道誰有底，就像渾倫吞棗。”從前，有人在看書的時(shí)候，總會(huì)大聲的把書里的文章念出來，卻從來沒有想過書里的道理，以為自己讀了很多書，知道了很多道理。有一天，他參加一個(gè)朋友的聚會(huì)，大家一邊吃飯一邊聊天。其中一位嘉賓感慨道:“這個(gè)世界上很少有兩全其美的東西。以水果為例。梨對牙齒有好處，但會(huì)傷胃。”紅棗可以健胃，但是吃多了會(huì)傷牙?！按蠹叶加X得有道理。為了顯示他的聰明，這個(gè)人接著說:“很簡單！吃梨的時(shí)候，不要吃果肉，這樣不會(huì)傷胃；如果你吞下棗子，你不會(huì)傷害你的牙齒！”這時(shí)，桌子上剛好有一盤棗，他拿起來打算直接吞下去。

囫圇吞棗，中國古代寓言 故事，出自宋代武鶯禪師《碧巖錄》卷三，后被引為習(xí)語。它的本義是指把整個(gè)棗吞下去，比喻在學(xué)習(xí)中理解模糊的東西或不求完全理解。張觀·戴笠。把張的帽子戴在李的頭上。比喻把對象和事實(shí)弄錯(cuò)了。出自明代衡日札《張公茂賦》卷二十二:“常言‘張公茂在頭上’?！庇腥苏f，‘萬物有主，貴而宜。張弓的帽子是偷來的，但他戴著它作為李老。

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