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社會實踐報告題目,大學生實踐報告題目有哪些可以取

來源:整理 時間:2024-02-27 13:18:37 編輯:好學習 手機版

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1,大學生實踐報告題目有哪些可以取

****公司(工廠)寒假(暑假)實踐報告
自己寫啊,我相信你、加油!!!
可以根據自己的工作經驗來寫
就直接寫暑期實踐報告,然后加副標題是在某某單位的實習心得。論文就是偏學術性的,一般都是專業性很強,報告的話就隨意一些

大學生實踐報告題目有哪些可以取

2,暑假社會認知實習報告題目怎么寫

一、 實習報告題目的寫法標題可以有兩種寫法。1.一種是規定的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。2.另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區 無憂論文網 》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。二、 實習報告題目參考    《關于太平洋公司會計崗位的實踐報告》、《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》、《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》、《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》    更多有關實習報告的格式、內容及范文,可在本站搜尋,無憂論文網讓你的論文、報告一切無憂
不明白啊 = =!

暑假社會認知實習報告題目怎么寫

3,寒假社會實踐報告有哪些主題

1.和諧社會建設主題: 以“構建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉村、校園等)建設方略研究”、“社會基層人民生活狀態調研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調研”、“社會保障體系建設調研”、“家鄉變遷”、“關心弱勢群體”等方面的調研實踐活動。2.新農村建設主題:以“建設社會主義新農村”為中心,對農村的經濟發展現狀和前景、農村基礎教育現狀、農民文化素質與思想道德狀況、農民工在新農村建設過程中的地位、作用和影響、農村黨建及思想政治工作狀況、農民精神文化生活狀態等問題進行調研實踐。3. 科學發展觀主題: 以“落實科學發展觀”為中心,對科技創新、環境保護、生態開發、能源利用、建設節約型社會等方面的相關問題進行實踐調研與研究。4. 志愿服務社會主題:以“志愿社會、澤被你我”為中心,積極倡導志愿服務行為的重要性,通過助殘助困、支教支農、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。5. 校友訪談和慰問主題:以“訪問老校友、結識新朋友”為中心,根據就近原則,走訪家鄉所在地附近的印院校友,與其交流專業信息,描繪學校發展新貌,感受校友成長經歷。6. 愛校榮校主題:以“校榮我榮,愛校奉獻”為中心,積極主動配合學校中心工作,使我校教學工作更好地開展。7. 傳統文化保護與開發主題:以“傳承中華文化、保護民族遺產”為中心,對家鄉及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質文化遺產進行調研、發掘,通過文字、影像等手段加以整理、記錄。8. 其它主題:可根據興趣、支持條件等實際,確定相應實踐主題。不過覺得寒假過年嗎~可以弄些關愛老人啊,孤寡家庭的主題活動,比較暖人心~有意義

寒假社會實踐報告有哪些主題

4,社會實踐調查報告的題目

社會實踐調查報告的寫作程序 一般來說,社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序: 1.確定主題 主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意: 報告的主題應與調查主題一致; 要根據調查和分析的結果,重新確定主題; 主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。 2.取舍材料 對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料",在組織調查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關的材料,去掉無關的,關系不大的,次要的,非本質的材料,使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”; 3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱 這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:"圍繞主題,層層進逼,環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。 調查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。 4.起草社會實踐報告 這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。 在行文時要注意:①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:"制定優惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現有人才",(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。 5.修改社會實踐報告 社會實踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發表。

5,社會實踐報告的題目都有哪些啊

《下崗工人再就業的困難》《農民工子女教育問題》《大本生就業趨勢》
社區居委會暑期社會實踐報告 從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了xx社區實習,開始了這個暑期的社會實踐。 xx社區居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心里還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。 在實踐期間,我們幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。 在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區成為了和諧的家園。 面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓xx社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。 隨著奧運的到來,社區也面對著比如社區環境衛生、外來人口管理等一些問題,但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的。 同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;在這里,我們要特別感謝我們的指導老師金主任,是你的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。 當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡

6,假期社會實踐報告

寒假實踐報告實踐單位:xxxxxxx 自從上了大學,我們聽到的最多的是DIY,剛剛擺脫高三生活的我們,對社會更是一無所知,社會家庭給我們的定義是;無知,天真! 2010的寒假,我的人生的第一次實踐正式開始。這一段時間我更加清楚地了解了自己,對自己的能力有了更進一步的認識,我的身上有很多的不足,我應該更加的完善自己,這樣才能走好我未來的路!在寒假的這段時間我經歷的總的分為兩個階段。前期,陪爺爺去南大港割柴;割柴的日子雖然短暫,但很辛苦,不過卻也使我明白了賺錢不容易。南大港,一個荒蕪的地方,原來的河水已差不多干涸,但這并不影響它生長出許多堅實的柴,這著實給農民一絲賺錢的希望。我的爺爺便加入了這個行列當中,我也自告奮勇的尾隨爺爺,一座座墳墓,一排排柴,還有一陣陣寒風。。。。。。這帶給我的事恐懼,還有寂寞。爺爺腳下一根根煙頭,而我手機里的歌曲我也是停了一遍又一遍,我還是盡我最大的能力去幫爺抱柴,無聊時我也會幫他拍照,但當我進距離的聚焦爺爺的臉時,我發現了他的歲月留給她的痕跡。辛酸。。。。。沒辦法為了生計!后期,我也經歷了很多事情,譬如,學著做一些和我夢想接近的事情,那就是到我們家對面的小診所去當臨時小護士,作小護士不僅要學會拔針這么簡單的事情,還有要打掃衛生,最嚴重的是要聽小孩的哭聲,老人的呻吟聲,年輕人的不耐煩。剛開始是虛榮心在作怪,使我有動力繼續做!可是長時間接受病人的要求,我實在忍受不了,可是和我一塊去的女孩卻總是微笑著,他似乎看出了我的窘迫,她說不要急,既然選擇做了就認真的做下去吧,我信了她的話,一個月下來了,我不僅堅持了下來,而且還得到了曹醫生的表揚。他說在學校里是不是老師讓做什么你就做什么啊?我點點頭,但是他說一個月下來了我發覺你變了,你能夠主動的去做一些事情,如講故事給哭鬧的小孩聽,去幫別人稱體重等等之類的事情啊!醫生的肯定是我最大的鼓勵,同時也堅定了我想考藥師的決心!雖然是割柴和做小護士這兩件小事,但是卻教會了我很多:對金錢的不揮霍,對小事的認真態度,對別人的尊重、、、、、、隨著環境的不同,接觸的人和事不同,自然學到也不同,雖然是免費勞動力,但是為我以后找工作提供了一些經驗!
實踐報告格式 系部名稱: 專業: ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位: 實踐時間: 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。 二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。 三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。 四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
自我總結
在百度上搜搜,在拼拼就可以了
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把幸福帶去了社區,把堅持不懈、不怕苦不怕累的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
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