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分享學習經驗,學習經驗總結怎么寫

來源:整理 時間:2023-09-23 22:08:56 編輯:好學習 手機版

1,學習經驗總結怎么

學 習 經 驗 大家好,很高興今天能在這里談談我的學習經驗。 首先,上課的時候要保持一種好心態,只有保持這種心態,上課才不會走神,老師講的課才會覺得特別有意思,不懂就問,否則你胡里糊涂的聽下去,別談提高成績,能保持原來的成績就已經很不錯了。老師講課時,要做好筆記,該抄的抄,該背的背。每當上完一節課,把老師講的重點積累起來,回家后好好復習。 中午的時間一定要獨立完成早上老師所布置的作業,爭取今天的作業今天完成,切不可拖到明天。 晚上的時候,要把老師所講的內容都重新復習一遍,可找些類似題型來做,根據自己的能力,可選一些具有挑戰性的,開發自己的潛能。做完還要自己檢。查幾遍,不會做的題目多想幾遍,實在不行的話,明天和同學探討。做完作業后,把明天的課文預習一遍,劃出要點來。全部工作做完后,如果時間充足的話,看點作文,讓自己放松一下,增加自己的作文水平也是不錯的。差不多在十的左右睡覺,一定要做到保質保量,睡眠也是很重有要的,這對于第二天的聽課效力是和有關系的。所以保證完成當天作文,復習,預習工作后,中午或晚上多做些作業。 早上應在六點左右之前起床,一天之計在于晨,所以這時候背英語和語文更適合。 學習興趣是最主要的動力,只有培養興趣,才會促進學習的積極性和主動性,才能對它更加努力。 我認為如果策劃好課后學習時間,把握學習方法,成績是不會差的。 我的感想報告完畢,謝謝大家。

學習經驗總結怎么寫

2,成功的學習經驗

1、以學為先 :學習是第一中心任務;學習是正事,理應先于娛樂。 2、隨處學習 :每天晨練或者上學路上記憶詞語;在盥洗池貼詞匯表;每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點是一致的,那就是保證學習時間,堅持不懈。 3、講究條理 :條理清楚整潔的學習環境很重要,把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。 4、學會閱讀: 學會快速閱讀,提高單位閱讀量,學會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內容,獲取更有效的信息;當積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。 5、合理安排 :講究高效率,別人8小時完成的作業你最好用6小時;再晚也要完成當天作業。 6、善做筆記 :強調記筆記的功夫,字跡要自己明白就行;尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據這些知識點自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案;如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復習;對背記的知識嘗試一個月時間內偶爾關注它。 7、書寫整潔:一手漂亮的文字會為你爭得印象分。 8、及時提問:不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的內容,甚至可以面紅耳赤,爭論的記憶最深刻。 9、學習互助 :不要嫉妒同班學習好的同學,和他們的交流會讓你眼界更開闊;和同學經常一起討論家庭作業中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。 10、注重家庭的學習環境影響:父母誘導孩子從小熱愛讀書,并提出合理標準和嚴格要求,千方百計激勵孩子刻苦學習,煥發孩子的自身學習動力。

成功的學習經驗

3,450字學習經驗

我們來到了新的學校,在小學學習的五年使我們有了些學習經驗,我在這里說出來和大家共享。 背課文的經驗:有些同學可能說背課文難,背長的更難。那就看你的方法好不好,我就運用了一些方法背課文,就省力了些。熟讀,大家可能說熟讀說都知道,但看你讀了嗎?讀得認真仔細了嗎?在讀得過程中還要記進腦子去,盡量進去,后面好辦許多;如果進不去,讀到10分鐘別讀了,再分段讀。一段反復讀、背,讓腦子吸收進去,看看記住了嗎?記住了再下一段,下一段背一遍要接著背前面的,反反復復直到能把這篇課文背過為止。背過后我有一個習慣,有空再在心里背一遍,晚上睡覺在心里背一背,這樣才記的牢,不會背過了,第二天忘了。 背公式的經驗:背公式比背課文簡單多了,因為公式在很多地方用到,所以記住算這個題的方法即可。經常做這類題,公式自然就記住了。 背概念的經驗:背概念也很簡單,掌握理解,分重點詞背,最后連起來背,經常提問自己的原則就記住了。 學習一篇文章的經驗:先要讀,讀熟了,邊讀邊找自己不認識的字、詞標出來,查一查工具書弄懂。再畫一些重點,好的可以在作文上利用的詞和句,把畫的背過。再分一下段,旁注一下這篇文章寫的什么呀,一些人物的特點。 做近義詞類型題的經驗:首先把這個詞什么意思弄明白,再找一下這種意思還可用那個與原詞同樣字數的詞說明。做完后還可把答案代入到一個能用原詞的句子里,看看是否正確。 我的學習經驗能給大家帶來幫助。 一、認真聽課,認真完成作業。 二、有良好的心理素質。 三、課前預習,把聽不懂的標記下來,在老師講課時著重聽。 四、積極動手,積極思考。 五、不恥下問。 六、今日事今日畢。 七、多讀書,讀好書。 八、課后復習。 九、有強烈的求知欲。

450字學習經驗

4,學習經驗總結

初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從初一升到初二,關于初二的學習,我有一些經驗和體會。小學升到初中,學習方法有很大的轉變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和初中三年級的結合點,初一是對小學知識的一個總結,同時逐步轉入初中的學習,對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求,而初三則對初中的知識進行總結,為轉入更高的階段的學習做好準備,因此初三的學習是非常重要,由此看來初二的學習是處以和初三的中間階段,是順利實現兩個轉變的關鍵階段,對搞好整個初中的學習,順利的升入理想的高中是極為重要的。關于初二的學習方法,我有一些經驗,具體如下: 1、關于預習:預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。 2、關于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。 3、暑假的計劃安排:做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠處。 4、進入初二以后,學習的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,而不像小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對小學升初中的學生極為重! 以上是我初二學習方法的簡單總結,不一定十分全面,也許這些方法只對我自己有用,對其他的同學只是一個參考,我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓,還是值得的對于這些體會進攻大家參考,但是任何一個方法都不是萬能的,學習不能夠投機取巧,只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。

5,請大家幫忙寫一篇介紹學習經驗的發言稿

學習經驗介紹發言稿在這樣一個風和日麗的下午,我有幸與大家坐在這兒進行學習上的交流,把我學習上一些好的方法介紹給大家.當然這些方法不一定適合于你們,但我想,你們聽了可以適當借鑒一下. 我覺得一個上進的同學,首先應具備的就是端正的學習態度,認識到知識的重要性,現在好好學習是為了我們的將來,從而樹立正確的學習目標.有句話說的好:興趣是最好的老師.的確,當你對某一科目產生興趣時,就覺得的很簡單,從而使你的學習成績大幅度提高.所以培養自己濃厚的學習興趣是非常關鍵的. 另外,學習知識還需要我們多記多練.比如英語,這門課對我們來說非常重要,學習起來沒有什么捷徑,要想學好,就得先把單詞記牢,記熟練后,再把課文里的重點句子背熟,懂得意思,再把語法記住,記住這些后,再學會應用,在生活中能用英語表達的盡量試一試,使自己對一些知識點能更進一步鞏固.這些學好了,我想英語對你來說應該不難了.再比如學習數學,數學不同于英語,語文,它的特點是比較抽象的,要想學好,就應上課認真聽講,理清自己的解題步驟,做完一道題,想一想考察的是哪一個知識點,認真總結,這樣做題多了,數學成績就會提上去的.當遇到難題時,不要扔到一邊,要細細的分析,相信自己不比別人差,一定會學好. 最后,學習時不要浮燥,學會控制自己,也是提高成績的一個重要因素.當別人玩時,想一想自己學好了沒有,要做到學時專心,玩時開心.上課千萬別開小差,要積極回答問題和老師一起想問題,下課當別人向你問題時,盡量幫助別人解決,這樣會使你的解題思路更清晰.也不要因老師的一些特點影響到你的學習.當老師批評錯誤時,你一定要認真聽取,不要引起反感,要相信,老師都是為了我們好. 總之,樹立正確的學習態度,培養濃厚的學習興趣,是提高成績的關鍵.雖然我的介紹不一定適合于大家,但我希望從我們坐在這兒進行的一次交流以后,能使大家認識到學習的重要性,尋求好的方法,使自己的學習成績更上一層樓.
學習經驗交流發言稿老師,同學們:大家好! 今天,我很高興,能在這里要和大家一起分享我的學習經驗其實,我的學習經驗并沒有什么特別之處,我只是認認真真地做好了以下四點:一、 課前預習課前預習是學好知識的前提,它能讓我們對要學的內容有初步的印象,為下一步的學習做好準備至于預習的方法,只要按照老師說的要求去做就行了 二、 認真傾聽學好知識,最主要的還是認真傾聽上課時老師所講的內容,一般都是比較重要的,對此,我們一定要認真傾聽,一個細節也不能放過只有上課時認真傾聽,才能學好這部分的內容 三、 課后復習掌握了課堂學習的內容之后,還要經常復習孔子曰:“溫故而知新”,復習也是掌握知識的關鍵經常復習,不僅可以幫助我們鞏固“故”,同時也可以讓我們更好地理解“新” 四、 按時完成課后要按時完成作業,習題也可以幫助我們鞏固知識并且,如果遇到不明白的地方或不懂的問題,要先認真思考,實在想不明白的時候再去問老師、問家長有些同學喜歡不懂裝懂,這是不可以的,這樣做,對老師、對自己都是沒有好處的 最后,我希望我的學習經驗能給大家帶來一些幫助,同時,我也會不斷地改進自己,爭取能取得更大的進步 我的演講到此結束,謝謝大家!

6,分享下學習經驗如何提高學習成績

第一, 要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有一個好處,比如我經常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典,我愿意付出一些代價。但是,我試過很多次,從來都沒有人愿意過。 字典不是藝術品,把字典當花瓶一樣的供奉著,對自己有什么好處呢? 至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區別,以及后面的舉例。查單詞是一個枯燥的但是也是一個最讓人受益的學習方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但是他的好處我只能對你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。  第二, 單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯想法,反復記憶法,比如自己組建一個單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點也是記單詞的一個行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法,學一個忘一個是很不可取的。同時,這又牽涉出了一個重要方法,要反復地記憶和練習。  第三, 重視語法。 語法是大多數英語學習者的薄弱環節。除了扎實英語基礎知識之外,最重要的就是要系統地扎實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決,很可能就會成為你專業進步的瓶頸,這一點我深有體會,因為我的老師曾經拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現在我跟她聯系時心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外,在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念,對待這種問題,我覺得要反復的揣摩和反復的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會恍然大悟,原來人類的大腦雖然進化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當然,遇到不理解的地方,也可以及時地請教同學和老師,這兒的老師都很優秀,而且很負責任。如果你虛心求教,他們定會給你一個滿意的解答。  第四, 預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀,預習是上課的前提。上課不預習,簡直就好比士兵上戰場不帶裝備,課堂上進行知識演練時,你肯定會必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 預習精讀課就是要解決掉課文中出現的生僻的單詞和詞組,復雜的句子以及課后的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡和一些重要的細節和知識點。最后我覺得復習可能就是反復的記憶和對英語語言的運用了。此外,恕我無可奉告,因為這一點我自己做得也不好,拿不出什么經驗和體會。  第五, 注重課堂效率,積極配合老師上課,認真按時完成老師布置的作業。各位學弟學妹,不要以為我在教導你們,你會發現真正做到這些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題,一點都不會,也好抓住機會用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“Im sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老師不會對你失去太多的信心。  第六, 注重口語和聽力練習,養成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在說廢話,我不會跟你爭辯,如果兩年或者三年以后你還認為我這么說是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,是培養我們英語語感的重要方法,背誦精讀課文,應該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養我們學習英語的興趣,而且還有助于扎實我們的基本功。但是,在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經常跟老師保持交流,多聽取老師的意見和建議。  這是英語方面的 其他可以可以借鑒 望采納
做到學習三步曲。。。
安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠,保證學習效率.安排適當的自由時間用于與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最后沖刺時,一定要平常心.考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習.一、提高聽課的效率是關鍵。 學習期間,聽課的效率如何,決定著學習的效果,提高聽課效率應注意以下幾個方面:1、課前預習能提高聽課的針對性。 預習中發現的問題,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難,有助于提高思維能力;預習還可以培養自己的自學能力。2、聽課要全神貫注。 全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。 耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結。 眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作。 心到:就是用心思考,與老師的教學思路保持一致。 口到:就是主動回答問題或參加討論。 手到:就是在聽、看、想、說的基礎上記下講課的要點以及自己的感受。
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