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可愛的小蝸牛,可愛的蝸牛的作文六十字

來源:整理 時間:2023-03-18 20:26:01 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,可愛的蝸牛的作文六十字

可愛的蝸牛 前幾天,我在石堆里捉來兩只小蝸牛,它們的頭長得很奇怪,我看一般的昆蟲只有兩只觸角,可這兩只蝸牛卻有四只觸角。也許是我看錯了,不是觸角,會是什么呢?我拿一根木棍放在它們眼前,它們立即把頭縮進殼里,我真覺得好笑,這兩個膽小如鼠的家伙,我還沒碰著它們呢!我把蝸牛裝在紙杯里,可能是紙杯太滑,蝸牛好不容易爬上來卻又滑下去,結(jié)果一不小心做了個空中翻轉(zhuǎn),落下去時摔了個大馬趴。真是可愛極了!看著這兩只可愛的小蝸牛,我盼望著它們以后還給我做更精彩的表演。
[可愛的蝸牛作文]我和媽媽在操場上找到一只蝸牛,我們就把它放在一片葉子上,可愛的蝸牛作文。那只蝸牛很可愛!我們很想把它帶回家,那只蝸牛喜歡爬來爬去,那只蝸牛背上背著一只硬殼,小學(xué)二年級作文《可愛的蝸牛作文》。可愛的蝸牛作文50字小學(xué)生作文(/)
人們身邊有一群可愛的小生命,它們非常小巧,一點兒也不引人注目,它們的行蹤非常神秘,它們就是——蝸牛。科學(xué)課時,老師說:“今天我們來觀察小蝸牛。”于是,我來到花壇旁,拿一根小棍挑了挑土,終于發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛,它們正躲在殼里。我趕緊抓了一只,放在盒子里。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛背著螺旋狀的殼,螺線是右旋的,殼是褐色的。這是,小蝸牛好奇地探出了腦袋,伸出了兩對觸角,一對長,一對短。長的那對長在頭上,觸角頂端還有一對針尖大小的眼睛。短的那對長在臉上。蝸牛沒有足,有的是腹足,像吸盤一樣,可以牢牢吸住任何東西。我把蝸牛放在一根細細的毛線上,它也不會摔下來。

可愛的蝸牛的作文六十字

2,可愛的蝸牛小學(xué)生外貌作文四百字

推薦范文今天,我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。 我仔細觀察小蝸牛,每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好似一座房子。每天小蝸牛背著它的“小房子”到處溜達。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧,看到?jīng)]有“敵人”,才將身子伸出。 冬天,它們躲在黑黑的山洞里;春天,它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行,每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來,像怕什么似的。 我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊,它立即爬在另一只蝸牛的身上,不一會兒,它竟“呼呼呼”睡起大覺來了,真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己,突然,啪一下掉了下來,它立即縮到房子里,好像一個羞紅了臉的小女孩。 “該吃飯了”,我拿著一把蔬菜喂給蝸牛,他們看了又看,摸了又摸,直到?jīng)]有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。 大自然中的動物可真有趣,正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/section>
每當(dāng)大雨過后,我家門前的花壇里就會出現(xiàn)許多蝸牛,它們有的趴在腐爛的樹葉上覓食,有的在墻壁上練習(xí)攀爬,有的聚集在大樹下,東瞅瞅西望望,好像是在查看敵情,時時刻刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。 我逮了一個比較大蝸牛,放進盒子里,還給它找了好幾片綠色的樹葉。可能是剛被我逮來的緣故,它縮在殼里半天也不動彈,等我快失去耐心的時候,一個小腦殼慢慢地從殼里鉆了出來。它先四處張望了一下,確定周圍是安全的,才開始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來。蝸牛頭上那兩對突出的觸角,第一對長,第二對短。長觸角的頂端,有一個小黑點,我猜那就是蝸牛的眼睛吧!可是那對短的是什么呢?我查了一下資料,才知道短的那一對其實就是它的鼻子。來到了一個新的環(huán)境,蝸牛好像漫無目的地爬著,其實那是在偵查周圍環(huán)境,等它確定安全以后,才開始放心大膽地啃食我給它摘的綠葉。 不過蝸牛還是一個膽小鬼,每當(dāng)遇到危險時,它就立刻縮進殼里,任憑你怎么呼喚,它都不理不睬。只有等到一切風(fēng)平浪靜,他認為安全了以后,才會小心翼翼地探出頭來,看來他的自我保護能力還挺強呢! 蝸牛這個小家伙太可愛了!

可愛的蝸牛小學(xué)生外貌作文四百字

3,我的蝸牛同學(xué)作文不少于300字

我的同桌,瘦瘦的身材,長得不高.臉上有著小小的眼睛和高高的鼻梁,還有一張比較愛說話的嘴巴.我說他是"蝸牛",那是因為他做事的速度與蝸牛有一拼.但是,每次他掃地時都十分認真,雖然動作慢,可是很細心,連一點臟東西都不發(fā)過.經(jīng)常是別人已經(jīng)掃完了,他還在干.可是在他掃過的地方,你絕對找不出一點紙屑.可是速度慢也有倒霉的時候.我還記得一件事.有一次,老師報聽寫.一開始報得還比較慢,可是到后來,老師由于抓緊時間,越報越快.我的"蝸牛"同桌寫字本來就慢,再加上這樣一報快,就更不行了,還有錯字得改.等老師報完后,他還有好多沒聽見,只得讓我?guī)退麍?老師收上去后,第二節(jié)課就發(fā)下來了,我看了一下"蝸牛"同桌的本子,不禁大吃一驚.他的本子上錯字連篇,什么"山崗"寫成了"山岡","俊俏"寫成"峻俏",看得我都快笑暈了.我問他怎么回使,他說:"報得太快了,我一著急就寫錯了,也來不及檢查."唉,可憐的同桌,為了訂正那些錯字,他寫了將近一接課(速度慢嘛!)等到他把本子叫上去,再坐到座位上寫作業(yè)時,無情的下課鈴已經(jīng)響了起來.倒霉的同桌,其實我很同情你,可是誰叫你是一只大"蝸牛"呢!同桌,我希望你以后能在家多練練字,提高速度,這樣你才能做什么事情都又快又好啊!大家想知道我的"蝸牛"同桌叫什么名字嗎?哦不,也許在不久的將來他會變成一只"兔子",向前沖.他的名字就叫"徐俊誠".
有一天,在放學(xué)回家的路上,我看見菜地里有一只可愛的小蝸牛,就把它帶回了家。小蝸牛很可愛,它有一個光滑的螺旋形硬殼,開始時整個身體都縮在硬殼內(nèi),當(dāng)它感覺四周沒有動靜了,才悄悄地探出腦袋。它的腦袋上面有兩對觸角,大觸角的頂端長著兩粒小圓珠似的眼睛,似乎在好奇地打量著外面的世界。咦!好像沒有腳呀,蝸牛沒腳怎么走路呢?我仔細觀察,哦!原來它腹部肥大的肉就是它的腹足,它是靠腹足的蠕動來爬行的,它爬過的地方會留下一條潮濕的痕跡。當(dāng)我拿鉛筆輕輕逗它的時候,它的整個身體就迅速地縮回硬殼里,真好玩!小蝸牛沒有房子住多可憐啊!于是我找來一個小紙盒幫它建了房子,把幾片菜葉放在里面當(dāng)食物和床。看著自己的“杰作”,我得意極了。可是,當(dāng)我再去看它的時候,它卻躲在硬殼里不理我了,菜葉也一點沒有動過,我以為它死了,就傷心地哭了起來。媽媽聽見了,過來一看,就笑著說:“其實小蝸牛并沒有死,只是它喜歡自由,又習(xí)慣生活在大自然中潮濕的地方,所以,你把它裝在一個干燥的小盒子里,它當(dāng)然不理你了。如果你真的喜歡它,就把它放回原來的地方,讓它自由自在地生活吧!”聽了媽媽的話,我豁然開朗,原來小蝸牛有自己的生活方式,它并不喜歡我給它安排的一切。于是,我把它送回了菜地,看著它又自由自在地爬行了,我感到格外地高興!經(jīng)過這件事之后,我明白了一個道理:每種動物都有自己的生活方式,它們是屬于大自然的,我們要愛護它,就應(yīng)該讓它自由自在地生活在大自然里。
蝸牛 清晨,我快速地吃好早飯,休息了一會兒,便邁著小步,悠閑的走到公園里去玩耍了。 到了公園里,我慢幽幽地走到草坪上,睡了下來,“哇,好舒服呀!好久沒有這種感覺了,這種無悠無慮的生活,如果能為持就好了。”因為:我最喜歡這種生活了。我無意中聽見了一種細小而有微弱的聲音,好象在說:“哇靠,你夠狠的了,這么重,真是壓死我了啊。”我立刻爬起來,一看,原來,是一只弱小的蝸牛被我的大手掌給壓住了。我真是很慚愧,竟差點把一個活生生的小生命給送入黃泉啊! 我對他說了一聲:“對不起!”他似乎聽明白了我的話,用他那兩根像孫悟空的小金箍棒一樣的柔柔地碰了碰我,好像在說:“沒關(guān)系的。”接著,我馬上跑回家去,拿了一只大盒子,順便帶了些:蝸牛最喜歡吃的大白菜等等去,又立刻飛奔到公園里,來到了剛才的地方,“謝天謝地,那只小蝸牛還在!不然我就要白跑一趟了啊。”我小心翼翼的把蝸牛放在了大盒子里,然后又把一些食物放了進去,他一開始好像有一點害怕,用觸角試探了一下,覺得沒什么“敵人”,就生出小腦袋,開始運動了,他爬的很慢,爬到哪里,哪里就有粘液,他爬到大白菜旁邊,吃也沒吃,就靠在大白菜旁邊,不知道在干嘛,好像在睡覺,我以為他不喜歡吃大白菜,所以就把大白菜拿掉了,我一看大白菜,大白菜的上面都是一個一個的洞原來是我沒看見他在吃大白菜。 時間過的很快,一下子中午就到了,我得回家了,我只能跟他說:“再見了。”他好像真的明白了我的話,搖了搖觸角,好像在跟我說:“再見呢!”我只能依依不舍的走了。---------------------------------------------------------------前幾天,我在草地上發(fā)現(xiàn)一只和大拇指一樣大的蝸牛。 蝸牛有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴。在它頭勁的下面,還背著一個小小的房子,大概是因為下雨的時候,沒有地方躲,才背上了小房子吧?我連忙把它帶回家。 蝸牛把我們家的花盆當(dāng)做了草地,它喜歡吃菜葉。當(dāng)我拿菜葉去喂它的時候,它就慢慢地靠近菜葉,上前聞了聞,啊?蝸牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科學(xué)老師告訴我們:它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子!瞧,蝸牛得到了食物的信息,開始用它小小的嘴吸菜葉的汁水了。 蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方,它會很快伸出頭來,如果把它放在太陽光下,它就會連忙把頭縮到期殼里去。 蝸牛的爬行本領(lǐng)非常強。有一天早晨我去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了,怎么找也找不到。這時我突然想到蝸牛爬行的時候,會留下銀白色的痕跡,要是我按照它爬行的痕跡,順藤摸瓜,一定可以找到它。找啊找,原來它爬到了屋頂上,呆在它自己的小房子里呢。 這就是我可愛小蝸牛。

我的蝸牛同學(xué)作文不少于300字

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