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五年級趣味數學題,有沒有小學五年級的數學趣味題呢也要答案和分解哦謝謝

來源:整理 時間:2023-01-11 04:45:34 編輯:好學習 手機版

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1,有沒有小學五年級的數學趣味題呢也要答案和分解哦謝謝

已知:6.5X=8.5Y=15Z=98G且X+Y+Z+G=3200,求X,Y,Z,G.

有沒有小學五年級的數學趣味題呢也要答案和分解哦謝謝

2,我要20道小學五年級趣味數學題及答案拜托了

1.有9棵樹,要栽10行,每行3棵,請你幫忙按照題意,每行3棵,要栽10行,似乎需要30棵樹。可是,現在只有9棵。由此可知,至少有些樹應栽在幾行的交點(數學上稱為重點)上。為此,我們可設計出6個三重點(三行交點)和3個四重點(四行交點)2.一棵樹有八米高,一個人每一分鐘爬上去四米,又掉下去三米,問幾分鐘能到達樹頂??(8-4)/(4-3)+1=53.爺爺對小軍說:“我現在的年齡是你的7倍,過幾年是你的年齡的6倍,再過若干年就分別是你的5倍,4倍,3倍,2倍。”爺爺和小軍現在的年齡分別是多少歲?爺爺對小軍說:“我現在的年齡是你的7倍”那么爺爺的年齡現在就是7的倍數考慮100以內7的倍數有714212835424956637077849198由于這是實際問題爺爺的年齡擬考慮5663707784這5個數字那么對應的小軍的年齡就是89101112設過x年爺爺的年齡是小軍的6倍列方程(8+x)*6=56+x解得x不為整數,所以小軍8歲這個答案排除列方程(9+x)*6=63+x解得x不為整數,所以小軍9歲這個答案排除列方程(10+x)*6=70+x解得x=2,所以小軍10歲這個答案可以考慮列方程(11+x)*6=84+x解得x不為整數,所以小軍11歲這個答案排除【實際上只要現在爺爺的年齡減去小軍的年齡的6倍是10的倍數就滿足條件了】那么現在有答案小軍10歲爺爺70歲然后我們來驗證已知條件設過x年爺爺的年齡是小軍的5倍列方程(10+x)*5=70+x解得x=5設過x年爺爺的年齡是小軍的4倍列方程(10+x)*4=70+x解得x=10設過x年爺爺的年齡是小軍的3倍列方程(10+x)*3=70+x解得x=20設過x年爺爺的年齡是小軍的2倍列方程(10+x)*2=70+x解得x=50最終答案爺爺現在70歲小軍10歲過2年爺爺的年齡是小軍的6倍過5年爺爺的年齡是小軍的5倍過10年爺爺的年齡是小軍的4倍過20年爺爺的年齡是小軍的3倍過50年爺爺的年齡是小軍的2倍

我要20道小學五年級趣味數學題及答案拜托了

3,10道五年級數學趣味題附答案

1÷(2÷3)÷(3÷4)÷...........(2008÷2009)=1÷2*(3÷3)*(4÷4)*.......*(2007÷2007)*2008=1÷2*2008=2008÷2=1004
第7層過程: 你想:當兔在第二層,那貓在第三層(一樓不用上) 當兔在第三層,那貓在第五層 當兔在第四層,那貓在第七層

10道五年級數學趣味題附答案

4,小學五年級20道趣味數學題還要有答案

9. 有7個數,它們的平均數是18。去掉一個數后,剩下6個數的平均數是19;再去掉一個數后,剩下的5個數的平均數是20。求去掉的兩個數的乘積。 解: 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的兩個數是12和14它們的乘積是12*14=168 10. 有七個排成一列的數,它們的平均數是 30,前三個數的平均數是28,后五個數的平均數是33。求第三個數。 解:28×3+33×5-30×7=39。 11. 有兩組數,第一組9個數的和是63,第二組的平均數是11,兩個組中所有數的平均數是8。問:第二組有多少個數? 解:設第二組有x個數,則63+11x=8×(9+x),解得x=3。 12.小明參加了六次測驗,第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分? 解:第三、四次的成績和比前兩次的成績和多4分,比后兩次的成績和少4分,推知后兩次的成績和比前兩次的成績和多8分。因為后三次的成績和比前三次的成績和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。 13. 媽媽每4天要去一次副食商店,每 5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個商店幾次?(用小數表示) 解:每20天去9次,9÷20×7=3.15(次)。 14. 乙、丙兩數的平均數與甲數之比是13∶7,求甲、乙、丙三數的平均數與甲數之比。 解:以甲數為7份,則乙、丙兩數共13×2=26(份) 所以甲乙丙的平均數是(26+7)/3=11(份) 因此甲乙丙三數的平均數與甲數之比是11:7。 15. 五年級同學參加校辦工廠糊紙盒勞動,平均每人糊了76個。已知每人至少糊了70個,并且其中有一個同學糊了88個,如果不把這個同學計算在內,那么平均每人糊74個。糊得最快的同學最多糊了多少個? 解:當把糊了88個紙盒的同學計算在內時,因為他比其余同學的平均數多88-74=14(個),而使大家的平均數增加了76-74=2(個),說明總人數是14÷2=7(人)。因此糊得最快的同學最多糊了 74×6-70×5=94(個)。 16. 甲、乙兩班進行越野行軍比賽,甲班以4.5千米/時的速度走了路程的一半,又以5.5千米/時的速度走完了另一半;乙班在比賽過程中,一半時間以4.5千米/時的速度行進,另一半時間以5.5千米/時的速度行進。問:甲、乙兩班誰將獲勝? 解:快速行走的路程越長,所用時間越短。甲班快、慢速行走的路程相同,乙班快速行走的路程比慢速行走的路程長,所以乙班獲勝。 17. 輪船從A城到B城需行3天,而從B城到A城需行4天。從A城放一個無動力的木筏,它漂到B城需多少天? 解:輪船順流用3天,逆流用4天,說明輪船在靜水中行4-3=1(天),等于水流3+4=7(天),即船速是流速的7倍。所以輪船順流行3天的路程等于水流3+3×7=24(天)的路程,即木筏從A城漂到B城需24天。 18. 小紅和小強同時從家里出發相向而行。小紅每分走52米,小強每分走70米,二人在途中的A處相遇。若小紅提前4分出發,且速度不變,小強每分走90米,則兩人仍在A處相遇。小紅和小強兩人的家相距多少米? 解:因為小紅的速度不變,相遇地點不變,所以小紅兩次從出發到相遇的時間相同。也就是說,小強第二次比第一次少走4分。由 (70×4)÷(90-70)=14(分) 可知,小強第二次走了14分,推知第一次走了18分,兩人的家相距 (52+70)×18=2196(米)。 19. 小明和小軍分別從甲、乙兩地同時出發,相向而行。若兩人按原定速度前進,則4時相遇;若兩人各自都比原定速度多1千米/時,則3時相遇。甲、乙兩地相距多少千米? 解:每時多走1千米,兩人3時共多走6千米,這6千米相當于兩人按原定速度1時走的距離。所以甲、乙兩地相距6×4=24(千米) 20. 甲、乙兩人沿400米環形跑道練習跑步,兩人同時從跑道的同一地點向相反方向跑去。相遇后甲比原來速度增加2米/秒,乙比原來速度減少2米/秒,結果都用24秒同時回到原地。求甲原來的速度。 解:因為相遇前后甲、乙兩人的速度和不變,相遇后兩人合跑一圈用24秒,所以相遇前兩人合跑一圈也用24秒,即24秒時兩人相遇。 設甲原來每秒跑x米,則相遇后每秒跑(x+2)米。因為甲在相遇前后各跑了24秒,共跑400米,所以有24x+24(x+2)=400,解得x=7又1/3米。 21. 甲、乙兩車分別沿公路從A,B兩站同時相向而行,已知甲車的速度是乙車的1.5倍,甲、乙兩車到達途中C站的時刻分別為5:00和16:00,兩車相遇是什么時刻? 解:9∶24。解:甲車到達C站時,乙車還需16-5=11(時)才能到達C站。乙車行11時的路程,兩車相遇需11÷(1+1.5)=4.4(時)=4時24分,所以相遇時刻是9∶24。 22. 一列快車和一列慢車相向而行,快車的車長是280米,慢車的車長是385米。坐在快車上的人看見慢車駛過的時間是11秒,那么坐在慢車上的人看見快車駛過的時間是多少秒? 解:快車上的人看見慢車的速度與慢車上的人看見快車的速度相同,所以兩車的車長比等于兩車經過對方的時間比,故所求時間為11 23. 甲、乙二人練習跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙;若乙比甲先跑2秒,則甲跑4秒能追上乙。問:兩人每秒各跑多少米? 解:甲乙速度差為10/5=2 速度比為(4+2):4=6:4 所以甲每秒跑6米,乙每秒跑4米。 24.甲、乙、丙三人同時從A向B跑,當甲跑到B時,乙離B還有20米,丙離B還有40米;當乙跑到B時,丙離B還有24米。問: (1) A, B相距多少米? (2)如果丙從A跑到B用24秒,那么甲的速度是多少? 解:解:(1)乙跑最后20米時,丙跑了40-24=16(米),丙的速度 25. 在一條馬路上,小明騎車與小光同向而行,小明騎車速度是小光速度的3倍,每隔10分有一輛公共汽車超過小光,每隔20分有一輛公共汽車超過小明。已知公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車,問:相鄰兩車間隔幾分? 解:設車速為a,小光的速度為b,則小明騎車的速度為3b。根據追及問題“追及時間×速度差=追及距離”,可列方程 10(a-b)=20(a-3b), 解得a=5b,即車速是小光速度的5倍。小光走10分相當于車行2分,由每隔10分有一輛車超過小光知,每隔8分發一輛車。 26. 一只野兔逃出80步后獵狗才追它,野兔跑 8步的路程獵狗只需跑3步,獵狗跑4步的時間兔子能跑9步。獵狗至少要跑多少步才能追上野兔? 解:狗跑12步的路程等于兔跑32步的路程,狗跑12步的時間等于兔跑27步的時間。所以兔每跑27步,狗追上5步(兔步),狗要追上80步(兔步)需跑[27×(80÷5)+80]÷8×3=192(步)。 27. 甲、乙兩人在鐵路旁邊以同樣的速度沿鐵路方向相向而行,恰好有一列火車開來,整個火車經過甲身邊用了18秒,2分后又用15秒從乙身邊開過。問: (1)火車速度是甲的速度的幾倍? (2)火車經過乙身邊后,甲、乙二人還需要多少時間才能相遇? 解:(1)設火車速度為a米/秒,行人速度為b米/秒,則由火車的 是行人速度的11倍; (2)從車尾經過甲到車尾經過乙,火車走了135秒,此段路程一人走需1350×11=1485(秒),因為甲已經走了135秒,所以剩下的路程兩人走還需(1485-135)÷2=675(秒)。 28. 輛車從甲地開往乙地,如果把車速提高20%,那么可以比原定時間提前1時到達;如果以原速行駛100千米后再將車速提高30%,那么也比原定時間提前1時到達。求甲、乙兩地的距離。 29. 完成一件工作,需要甲干5天、乙干 6天,或者甲干 7天、乙干2天。問:甲、乙單獨干這件工作各需多少天? 解:甲需要(7*3-5)/2=8(天) 乙需要(6*7-2*5)/2=16(天) 30.一水池裝有一個放水管和一個排水管,單開放水管5時可將空池灌滿,單開排水管7時可將滿池水排完。如果放水管開了2時后再打開排水管,那么再過多長時間池內將積有半池水? 31.小松讀一本書,已讀與未讀的頁數之比是3∶4,后來又讀了33頁,已讀與未讀的頁數之比變為5∶3。這本書共有多少頁? 解:開始讀了3/7 后來總共讀了5/8 33/(5/8-3/7)=33/(11/56)=56*3=168頁 32.一件工作甲做6時、乙做12時可完成,甲做8時、乙做6時也可以完成。如果甲做3時后由乙接著做,那么還需多少時間才能完成? 解:甲做2小時的等于乙做6小時的,所以乙單獨做需要 6*3+12=30(小時) 甲單獨做需要10小時 因此乙還需要(1-3/10)/(1/30)=21天才可以完成。 33. 有一批待加工的零件,甲單獨做需4天,乙單獨做需5天,如果兩人合作,那么完成任務時甲比乙多做了20個零件。這批零件共有多少個? 解:甲和乙的工作時間比為4:5,所以工作效率比是5:4 工作量的比也5:4,把甲做的看作5份,乙做的看作4份 那么甲比乙多1份,就是20個。因此9份就是180個 所以這批零件共180個 34.挖一條水渠,甲、乙兩隊合挖要6天完成。甲隊先挖3天,乙隊接著 解:根據條件,甲挖6天乙挖2天可挖這條水渠的3/5 所以乙挖4天能挖2/5 因此乙1天能挖1/10,即乙單獨挖需要10天。 甲單獨挖需要1/(1/6-1/10)=15天。 35. 修一段公路,甲隊獨做要用40天,乙隊獨做要用24天。現在兩隊同時從兩端開工,結果在距中點750米處相遇。這段公路長多少米? 36. 有一批工人完成某項工程,如果能增加 8個人,則 10天就能完成;如果能增加3個人,就要20天才能完成。現在只能增加2個人,那么完成這項工程需要多少天? 解:將1人1天完成的工作量稱為1份。調來3人與調來8人相比,10天少完成(8-3)×10=50(份)。這50份還需調來3人干10天,所以原來有工人50÷10-3=2(人),全部工程有(2+8)×10=100(份)。調來2人需100÷(2+2)=25(天)。

5,五年級數學趣題

這本書5元,哥哥沒有錢。弟弟有4塊9毛
書價為a元,哥哥有b元,弟弟有c元 b+5=a(a≥5) c+0.01=a b+c<a 前兩個式子相加帶入第三個式子得:2a-5.01<a a<5.01 又由于1分時最小的人民幣單位,也就是說5和5.01之間沒有其他量 所以a=5,b=0,c=4.99
因為哥哥缺5元弟弟缺1分,那么,弟弟的錢=哥哥的錢-0.01元=5-0.01=4.99 因為弟弟的錢為4.99,所以書的錢為4.99-0.01=5元.因為哥哥缺5元,所以哥哥為5-5=0元 書價格5元,哥哥沒錢,弟弟4.99元。

6,小學五年級趣味數學題及答案30道

(1)某工廠生產一批玩具,完成任務的五分之三后,又增加了280件,這樣還需要做的玩具比原來的多10%.原來要做多少玩具?(請寫出計算過程) 解: 增加的部分就是原來的:3/5+10% 所以原來要做:280/(3/5+10%)=400件 (2)某校辦工廠這個月生產本子的增值額為3萬元.如果按增值額的17%交納增值稅,這個月應交納增值稅多少元?(請寫出計算過程) 應該交:30000*17%=5100元 (3)爸爸這個月的工資是2100元,按規定工資在1600元以上的部分應繳納所得稅,如果按5%的稅率繳納個人收入調節稅,爸爸這個月應交納稅多少元?他實際收入多少元?(請寫出計算過程) 應該交:(2100-1600)*5%=25元 實際收入:2100-25=2075元 一、有關平行四邊形、三角形、梯形面積計算的應用題 1、解放軍戰士開墾一塊平行四邊形的菜地。它的底為24米,高為16米。這塊地的面積是多少? s=ah 24*16=384 2、一塊梯形小麥試驗田,上底86米,下底134米,高60米,它的面積是多少平方米? s=(a+b)*h/2 (86+134)*60/2=6600 3、一塊三角形土地,底是358米,高是160米,這塊土地的面積是多少平方米? s=ah/2 358*160/2=28640 二、歸總應用題 1、解放軍運輸連運送一批煤,如果每輛卡車裝4.5噸,需要16輛車一次運完。如果每輛卡車裝6噸,需要幾輛車一次運完? 4.5*16/6=12 2、同學們擺花,每人擺9盆,需要36人;如果要18人去擺,每人要擺多少盆? 36*9/18=18 三、三步計算應用題 太陽溝小學舉行數學知識競賽。三年級有60人參加,四年級有45人參加,五年級參加的人數是四年級人數的2倍。三個年級一共有多少人參加比賽? 45*2+45+60=195 四、相遇應用題 1、張明和李紅同時從兩地出發,相對走來。張明每分走50米,李紅每分走40米,經過12分兩人相遇。兩人相距多少米? (50+40)*12=1080 2、甲乙兩地相距255千米,兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米,乙車每小時行37千米,幾小時后兩車相遇? 255/(48+37)=3 五、列簡易方程解應用題 1、向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個? 設:x小時能生產10000個 250x=10000 x=40 答:40小時能生產10000 六、有關長方體、正方體、表面積、體積(容積)計算的應用題 1、一個長方體的鐵盒,長18厘米,寬15厘米,高12厘米。做這個鐵盒的容積是多少? 18*15*12=3240 2、一個正方體棱長15厘米,它的體積是多少? 15*15*15=3375 1、填一填 (1)分母是12的最簡真分數有( )個,他們的和是( )。 (2)一根鐵絲長45 米,比另一根短14 米,兩根鐵絲共( )米。 (3)一根鐵絲長45 米,另一根比它短17 米,另一根長( )米。 (4)異分母分數相加減,要先( ),化成( ),再加減。 (5)一批化肥,第一天運走它的13 ,第二天運走它的25 ,還剩這批化肥的( )沒有運。 (6)把下面的分數和小數互化。 0.75=( ) 25 =( ) 3.42=( ) 58 =( ) 2.12=( ) 414 =( ) 2、計算題 512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -(34 -38 ) 56 -(13 +310 ) 23 +56 3、解方程 17 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 5、解決問題 (1)有一塊布料,做上衣用去78 米,做褲子用去34 米,還剩112 米,這些布料一共用去多少米? (2)某工程隊修一條路,第一周修了49 千米,第二周修了29 千米,第三周修的比前兩周的總和少16 千米,第三周修了多少? (3)課堂上學生做實驗用15 小時,老師講解用310 小時,其余的時間學生獨立做作業。已知每堂課是23 小時,學生做作業用了多少時間? 一填空題 1. 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份。 2. 的分數單位是( ),它有( )個這樣的分數單位。 3.( )個 是 , 里有( )個 。 4.在括號里填上適當的分數。 24千克=( )噸 4米20厘米=( )米 360米=( )千米 1小時=( )日 5. = = = =( )÷9=44÷( ) 6.分數單位是 的最大真分數是( ),最小假分數是( ),最小的最簡分數是( )。 7.把2米長的木料,平均分成7段,每段長 米,每段占全長的 。 8. + 表示( )個( )加上( )個( ),和是( )。 9. 、 、 、 這幾個分數中能化成有限小數的是( )。 10.把下面各組分數從大到小排列。 、 、 ( )>( )>( ) 、 、4.5 ( )>( )>( ) 二、選擇題: 1.下列各數中,不小于 的是( )。 A、1 B、 C、 2.把5千克鹽放入20千克水中,鹽的重量占鹽水的( )。 A、 B、 C、 3.小于 的最簡真分數有( )個。 A、3 B、4 C、無數 4. 和 這兩個分數( )。 A、意義相同 B、大小相等 C、分數單位相同 5.甲的 等于乙的 ,那么甲( )乙。 A、大于 B、等于 C、小于 三、判斷題。 1.3千克水的 和1千克水的 一樣重。 ( ) 2. 噸棉花= 噸鐵。 ( ) 3.1 是一個最簡分數。 ( ) 4.因為 比 小,所以 的分數單位比 的分數單位小。( ) 5.真分數總是小于假分數。 ( ) 6. 米比 大。 ( ) 7.最簡分數的分子與分母沒有公因數。 ( ) 四、口算。 +0.5 + 3.6+ + 2.4-1 +3.6 6.43- -0.375 五、計算下列各題。(能簡算的盡量簡算) 1+ - + - - - 2.15-( - ) 2.85+ +2.15+ 3.4-(0.25+ ) 六、解方程。 +x=5.6 x- = x-(1.4+ )=1.8 七、列式計算。 1. 甲數是 ,比乙數多0.75,兩數的和是多少? 2. 一個數減去3.25的差加上 ,結果是2.5,這個數是多少? 八、應用題。 1. 五三班有學生48人,其中男生21人。女生人數占全班人數的幾分之幾?男生人數是女生人數的幾分之幾? 2. 做同樣的零件,小張12小時可做27個,小王6小時可做13個,小趙 8小時可做19個。誰做得最快?誰做得最慢? 3. 修一條1500米長的路,第一周完成了全工程的 ,第二周完成了全工程的 ,再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務? 4. 王林看一本書,第一天看了全書的 ,第二天和第三天都比第一天多看全書的 ,三天后還剩全書的幾分之幾沒看? 5. 有一個長方形,周長是68厘米,已知長是2 分米,寬是多少厘米? 回答者: 斷翼天使ylq - 秀才 三級 1-18 10:07 干什么呀????? 回答者: 小朝夕 - 試用期 一級 1-20 13:12 分數、百分數應用題解題公式 單位“1”已知: 單位“1” × 對應分率 = 對應數量 求單位“1”或單位“1”未知: 對應數量 ÷ 對應分率 = 單位“1” 求一個數是另一個數的幾分之幾(或百分之幾)公式: 一個數 ÷ 另一個數 = 一個數是另一個數的幾分之幾(或百分之幾) 求一個數比另一個數多幾分之幾(或百分之幾)公式: 多的數量÷單位“1” = 一個數比另一個數多幾分之幾(或百分之幾) 求一個數比另一個數少幾分之幾(或百分之幾)公式: 少的數量÷單位“1” = 一個數比另一個數少幾分之幾(或百分之幾) (注意:這里的“多”、“少”還可以換成“增產”、“節約”等字。) (注意:例題:(1)果園里有桃樹120棵,梨樹的棵數比桃樹多20%,果園里有梨樹多少棵? (2)果園里有桃樹120棵,比梨樹的棵數少20%,果園里有梨樹多少棵? 分析思路:先找出單位“1”,確定已知還是未知,單位“1” 知道就用乘法,單位“1”不知道就用除法。“比誰多(少)幾分之幾“列式就是“1+(-)幾分之幾”。) 列式:(1)120×(1+20%) (2)120÷(1-20%) 打折、利潤、利息、稅收應用題的解題公式 含義:“八折”的含義是:現價是原價的80%;“八五折”的含義是:現價是原價的85% 公式: 現價 = 原價 × 折數(通常寫成百分數形式) 利潤 = 售價 - 成本 利息 = 本金 × 利率 × 時間 稅后利息 = 本金×利率×時間×80%(注意:國債和教育儲蓄不交稅) 應納稅額 = 需要交稅的錢 × 稅率 圓的周長和面積的有關公式及關鍵語句 圓的周長和直徑的比的比值叫做圓周率。 π = C ÷ d 已知直徑求周長:C = πd 已知周長求直徑:d = C ÷π 已知半徑求周長:C = 2πr 已知周長求半徑:r = C÷π÷2 已知半徑求面積:S =πr 已知直徑求面積:r = d÷2 S = πr 已知周長求面積:r = C÷π÷2 S = πr 半圓周長 = C ÷ 2 + d (注意:半圓周長 = 5.14r,適用于填空題) 半圓面積 = S ÷ 2 把一個圓平均分成若干份,拼成一個近似的長方形。(圖見書本) (1)拼成的長方形面積 = 圓的面積 (2)拼成的長方形的長 = 圓周長的一半 ( 長 = ) (3)拼成的長方形的寬 = 圓的半徑 ( 寬 = r ) 一、填空。(每空1分,共20分) ⑴、一個數由3個100、2個10、5個0.01組成,這個數寫作( )。 ⑵、7噸560千克=( )噸, 1 小時=( )分 ⑶、把子80分解質因數,(180= ) ⑷、 的分數單位是( ),它再加上( )個這樣的分數單 位就得最小的質數。 ⑸、2.7∶1 化成最簡單的整數比是( ),比值是( )。 ⑹、一個三角形至少有( )個銳角。 ⑺、一個圓柱體鋼鐵可以鑄成( )個等底等高的圓錐體。 ⑻、5米布用去 米,剩下多少米?列式是( )。 ⑼、圓是軸對稱圓形,它的對稱軸有( )條。 ⑽、小學數學競賽的獲獎人數共30名,一、二、三等獎人數的比是 1∶2∶3,獲三等獎的人數有( )名。 ⑾、一個圓的周長是18.84厘米,這個圓的面積是( )。 ⑿、在比例尺是1∶30000000的地圖上,量得北京到廣州的距離是6 厘米,北京到廣州的實際距離大約是( )千米。 二、判斷題。(正確的在括號內畫“√”,錯誤的畫“×”)(共8分) ⑴、16和24的最大公約數是它們最小公倍數的 。 ( ) ⑵、循環小數0.5按四舍五入法保留兩位小數約得0.55。 ( ) ⑶、果園里栽了50棵樹,有3棵沒有成活,成活率是97%。 ( ) ⑷、甲數比乙數少20%,乙數比甲數多25%。 ( ) ⑸、正方體的六個面都是正方形。 ( ) ⑹、3千克的 和1千克的 一樣重。 ( ) ⑺、路程一定,速度和時間成反比例。 ( ) ⑻、三個連續自然數的和是m,那么最大的數是( +1)。 ( ) 三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題1分,共8分) ⑴、兩個質數的積一定不是( )。 A、質數 B、合數 C、奇數 D、偶數 ⑵、若 是假分數, 是真分數,那么( )。 A、X<5 B、X>5 C、X=5 D、X=6 ⑶、小紅晚上9∶40上火車,第二天上午8∶12下火車,她在火車上的時間是( )。 A、10小時32分 B、1小時28分 C、10點32分 ⑷、三角形的面積一定,底和高( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 ⑸、兩個棱長都是4厘米的正方體,拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )平方厘米。 A、168 B、192 C、160 ⑹、等腰三角形一個底角的度數是頂角度數的 ,頂角是( )。 A、1200 B、1350 A、300 ⑺、要清楚地表示我校六年級各班人數的多少,繪制( )統計圖最好。 A、條形 B、折線 C、扇形 ⑻、甲數是135,( ),乙數是多少?,這道題缺一個條件,如果計算乙數的算 式是:135×(1+ ),請在括號里補上下面相應的條件。 A、乙數是甲的 B、甲數比乙數多 C、乙數比甲數多 四、計算題。(共34分) 1、直接寫出得數。(6分) 0.125+ = 0.6-0.06= 4-3 = × = 6 ÷3= 1÷ = 2、求下面X的值。(6分) X-0.3×2.4=1.54 1 ∶3.5= 3、脫式計算。(12分) 72.56―18.74―21.26 3.7× +63× 1375-1702÷23 24÷1.6-0.8×0.9 4、列式計算。(6分) ⑴、24的25%減去3 的差去除4 ,商是多少? ⑵、比一個數的 少2.4的數是7.6,求這個數。 5、下圖正方形的邊長是3分米,求陰影部分的面積。(4分) 五、應用題。(每題5分,共30分) 1、張家界百貨大樓降價20%出售一種毛衣,只賣96元錢,這種毛衣的原價是多少? 2、二家河鄉計劃在一片荒灘上植樹1346棵,已經栽了7天,平均每天栽103棵。剩下的要5天栽完,平均每天要栽多少棵? 3、甲乙兩城相距624千米,一列客車和一列貨車同時從甲乙兩地相對開出,客車每小時的平均速度是65千米,貨車的平均速度是客車的 。兩車開出以后幾小時相遇? 4、小華讀一本書,原計劃每天讀85頁,12天可以讀完,如果每天讀102頁,幾天可以讀完?(用比例解) 5、把一個體積為314立方厘米的鐵塊,熔鑄成一個圓柱體。這個圓柱體底面直徑是10厘米,高約是多少厘米? 6、某糧店本月賣出去原有大米的 以后,又運來720千克,這時所存的大米恰好是原有大米的80%,這個糧店原有大米多少千克?題1、營業員把一張5元的人民幣和一張5角的人民幣換成了28張票面為1元和1角的人民幣,求換來的這兩種人民幣各多少張? 題2、有一元,二元,五元的人民幣共50張,總面值為116元,已知一元的比二元的多2張,問三種面值的人民幣各多少張? 題3、有3元,5元和7元的電影票400張,一共價值1920元,其中7元和5元的張數相等,三種價格的電影票各多少張? 題4、用大、小兩種汽車運貨,每輛大汽車裝18箱,每輛小汽車裝12箱,現在有18車貨,價值3024元,若每箱便宜2元,則這批貨價值2520元,問:大、小汽車各有多少輛? 題5、一輛卡車運礦石,晴天每天可運20次,雨天每天可運12次,它一共運了112次,平均每天運14次,這幾天中有幾天是雨天? 題6、運來一批西瓜,準備分兩類賣,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,這樣賣這批西瓜共值290元,如果每千克西瓜降價0.05元,這批西瓜只能賣250元,問:有多少千克大西瓜? 題7、甲、乙二人投飛鏢比賽,規定每中一次記10分,脫靶每次倒扣6分,兩人各投10次,共得152分,其中甲比乙多得16分,問:兩人各中多少次? 題8、某次數學競賽共有20條題目,每答對一題得5分,錯了一題不僅不得分,而且還要倒扣2分,這次競賽小明得了86分,問:他答對了幾道題? .解:設有1元的x張,1角的(28-x)張 x+0.1(28-x)=5.5 0.9x=2.7 x=3 28-x=25 答:有一元的3張,一角的25張。 2.解:設1元的有x張,2元的(x-2)張,5元的(52-2x) x+2(x-2)+5(52-2x)=116 x+2x-4+260-10x=116 7x=140 x=20 x-2=18 52-2x=12 答:1元的有20張,2元18張,5元12張。 3.解:設有7元和5元各x張,3元的(400-2x)張 7x+5x+3(400-2x)=1920 12x+1200-6x=1920 6x=720 x=120 400-2x=160 答:有3元的160張,7元、5元各120張。 4.解:貨物總數:(3024-2520)÷2=252(箱) 設有大汽車x輛,小汽車(18-x)輛 18x+12(18-x)=252 18x+216-12x=252 6x=36 x=6 18-x=12 答:有大汽車6輛,小汽車12輛。 5.解:天數=112÷14=8天 設有x天是雨天 20(8-x)+12x=112 160-20x+12x=112 8x=48 x=6 答:有6天是雨天。 6.解:西瓜數:(290-250)÷0.05=800千克 設有大西瓜x千克 0.4x+0.3(800-x)=290 0.4x+240-0.3x=290 0.1x=50 x=500 答:有大西瓜500千克。 7.解:甲得分:(152+16)÷2=84分 乙:152-84=68分 設甲中x次 10x-6(10-x)=84 10x-60+6x=84 16x=144 x=9 設乙中y次 10y-6(10-y)=68 16y=128 y=8 答:甲中9次,乙8次。 8.解:設他答對x道題 5x-2(20-x)=86 5x-40+2x=86 7x=126 x=18 答:他答對了18題。 例1 :貨輪上卸下若干只箱子,總重量為10噸,每只箱子的重量不超過1噸,為了保證能把這些箱子一次運走,問至少需要多少輛載重3噸的汽車? [分析] 因為每一只箱子的重量不超過1噸,所以每一輛汽車可運走的箱子重量不會少于2噸,否則可以再放一只箱子。所以,5輛汽車本是足夠的,但是4輛汽車并不一定能把箱子全部運走。例如,設有13只箱子,,所以每輛汽車只能運走3只箱子,13只箱子用4輛汽車一次運不走。 因此,為了保證能一次把箱子全部運走,至少需要5輛汽車。 例2: 用10尺長的竹竿來截取3尺、4尺長的甲、乙兩種短竹竿各100根,至少要用去原材料幾根?怎樣截法最合算? [分析] 一個10尺長的竹竿應有三種截法: (1) 3尺兩根和4尺一根,最省; (2) 3尺三根,余一尺; (3) 4尺兩根,余2尺。 為了省材料,盡量使用方法(1),這樣50根原材料,可截得100根3尺的竹竿和50根4尺的竹竿,還差50根4尺的,最好選擇方法(3),這樣所需原材料最少,只需25根即可,這樣,至少需用去原材料75根。 例3: 一個銳角三角形的三條邊的長度分別是兩位數,而且是三個連續偶數,它們個位數字的和是7的倍數,這個三角形的周長最長應是多少厘米? [分析] 因為三角形三邊是三個連續偶數,所以它們的個位數字只能是0,2,4,6,8,并且它們的和也是偶數,又因為它們的個位數字的和是7的倍數,所以只能是14,三角形三條邊最大可能是86,88,90,那么周長最長為86+88+90=264厘米。 例4: 把25拆成若干個正整數的和,使它們的積最大。 [分析] 先從較小數形開始實驗,發現其規律: 把6拆成3+3,其積為3×3=9最大; 把7拆成3+2+2,其積為3×2×2=12最大; 把8拆成3+3+2,其積為3×3×2=18最大; 把9拆成3+3+3,其積為3×3×3=27最大;…… 這就是說,要想分拆后的數的乘積最大,應盡可能多的出現3,而當某一自然數可表示為若干個3與1的和時,要取出一個3與1重合在一起再分拆成兩個2之和,因此25可以拆成3+3+3+3+3+3+3+2+2,其積37×22=8748為最大。 例5: A、B兩人要到沙漠中探險,他們每天向沙漠深處走20千米,已知每人最多可攜帶一個人24天的食物和水,如果不準將部分食物存放于途中,問其中一個人最遠可以深入沙漠多少千米(要求最后兩人返回出發點)?如果可以將部分食物存放于途中以備返回時取用呢? [分析] 設A走X天后返回,A留下自己返回時所需的食物,剩下的轉給B,此時B共有(48-3X)天的食物,因為B最多攜帶24天的食物,所以X=8,剩下的24天食物,B只能再向前走8天,留下16天的食物供返回時用,所以B可以向沙漠深處走16天,因為每天走20千米,所以其中一人最多可以深入沙漠320千米。 如果改變條件,則問題關鍵為A返回時留給B24天的食物,由于24天的食物可以使B單獨深入沙漠12天的路程,而另外24天的食物要供A、B兩人往返一段路,這段路為24÷4=6天的路程,所以B可以深入沙漠18天的路程,也就是說,其中一個人最遠可以深入沙漠360千米。 例6: 甲、乙兩個服裝廠每個工人和設備都能全力生產同一規格的西服,甲廠每月用的時間生產上衣, 的時間生產褲子,全月恰好生產900套西服;乙廠每月用 的時間生產上衣, 的時間生產褲子,全月恰好生產1200套西服,現在兩廠聯合生產,盡量發揮各自特長多生產西服,那么現在每月比過去多生產西服多少套? [分析] 根據已知條件,甲廠生產一條褲子與一件上衣的時間之比為2:3;因此在單位時間內甲廠生產的上衣與褲子的數量之比為2:3;同理可知,在單位時間內乙廠生產上衣與褲子的數量之比是3:4;,由于,所以甲廠善于生產褲子,乙廠善于生產上衣。兩廠聯合生產,盡量發揮各自特長,安排乙廠全力生產上衣,由于乙廠生產 月生產1200件上衣,那么乙廠全月可生產上衣1200÷ =2100件,同時,安排甲廠全力生產褲子,則甲廠全月可生產褲子900÷ =2250條。 為了配套生產,甲廠先全力生產2100條褲子,這需要2100÷2250=月,然后甲廠再用月單獨生產西服900×=60套,于是,現在聯合生產每月比過去多生產西服 (2100+60)-(900+1200)=60套 例7 今有圍棋子1400顆,甲、乙兩人做取圍棋子的游戲,甲先取,乙后取,兩人輪流各取一次,規定每次只能取7P(P為1或不超過20的任一質數)顆棋子,誰最后取完為勝者,問甲、乙兩人誰有必勝的策略? [分析] 因為1400=7×200,所以原題可以轉化為:有圍棋子200顆,甲、乙兩人輪流每次取P顆,誰最后取完誰獲勝。 [解] 乙有必勝的策略。 由于200=4×50,P或者是2或者可以表示為4k+1或4k+3的形式(k為零或正整數)。乙采取的策略為:若甲取2,4k+1,4k+3顆,則乙取2,3,1顆,使得余下的棋子仍是4的倍數。如此最后出現剩下數為不超過20的4的倍數,此時甲總不能取完,而乙可全部取完而獲勝。 [說明] (1)此題中,乙是“后發制人”,故先取者不一定存在必勝的策略,關鍵是看他們所面臨的“情形”; (2)我們可以這樣來分析這個問題的解法,將所有的情形--剩余棋子的顆數分成兩類,第一類是4的倍數,第二類是其它。若某人在取棋時遇到的是第二類情形,那么他可以取1或2或3,使得剩下的是第一類情形,若取棋時面臨第一類情形,則取棋后留給另一個人的一定是第二類情形。所以,誰先面臨第二類情形誰就能獲勝,在絕大部分雙人比賽問題中,都可采用這種方法。 例8 有一個80人的旅游團,其中男50人,女30人,他們住的旅館有11人、7人和5人的三種房間,男、女分別住不同的房間,他們至少要住多少個房間? [分析] 為了使得所住房間數最少,安排時應盡量先安排11人房間,這樣50人男的應安排3個11人間,2個5人間和1個7人間;30個女人應安排1個11人間,2個7人間和1個5人間,共有10個房間。 [練習] 1、十個自然數之和等于1001,則這十個自然數的最大公約數可能取的最大值是多少?(不包括0) 2、在兩條直角邊的和一定的情況下,何種直角三角形面積最大,若兩直角邊的和為8,則三角形的最大面積為多少? 3、5個人各拿一個水桶在自來水龍頭前等候打水,他們打水所需要的時間分別是1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘和5分鐘,如果只有一個水龍頭適當安排他們的打水順序,就能夠使每個人排隊和打水時間的總和最小,那么這個最小值是多少分鐘? 4、某水池可以用甲、乙兩水管注水,單放甲管需12小時注滿,單放乙管需24小時注滿。若要求10小時注滿水池,并且甲、乙兩管合放的時間盡可能地少,則甲乙兩管全放最少需要多少小時? 5、有1995名少先隊員分散在一條公路上值勤宣傳交通法規,問完成任務后應該在該公路的什么地點集合,可以使他們從各自的宣傳崗位沿公路走到集合地點的路程總和最小? 6、甲、乙兩人輪流在黑板上寫下不超過10的自然數,規則是禁止寫黑板上已寫過的數的約數,不能完成下一步的為失敗者。問:是先寫者還是后寫者必勝?如何取勝? [習題參考答案及思路分析] 1、∵1001=7×11×13,∴可以7×13為公約數,這樣這十個正整數可以是 ,91×2,它們的最大公約數為91。 2、對于直角三角形而言,在直角邊的和一定的情況下,等腰直角三角形的面積最大。若兩直角邊的和為8,則三角形的最大面積為 ×4×4=8。 3、為了使每個人排隊和打水時間的總和最小,有兩種方法: (1)排隊的人盡量少;(2)每次排隊的時間盡量少。因此應先讓打水快的人打水,才能保證開始排隊人多的時候,每個人等待的時間要少,故共需5×1+4×2+3×3+2×4+5=35(分鐘)。 4、由于甲、乙單獨開放都不可能在10小時注滿水池,因此必須有時間甲、乙全放。為了使它們合放的時間最少,應盡量開放甲管(速度快),這樣甲開10小時注滿水池的,余下 只能由乙注滿,需。因此甲乙兩管全放最少需要4小時。 5、此問題我們可以從最簡單問題入手,尋找規律,從而解決復雜問題,最后集合地點應在中間地點。 6、先寫者存在獲勝的策略。甲第一步寫6,乙僅可寫4,5,7,8,9,10中的一個,把它們分成數對(4,5),(8,10),(7,9)。

7,小學數學趣味題

二班=(28+30)-45=13本 一班=28-13=15本 三班=30-13=17本
二班:28+30-45 一班:28-13=15(本) 三班:30-13=17(本) =58-45 =13(本) 答:一班有15本,二班有13本,三班有17本。
三班:45-28=17本 一班:45-30=15本 二班:45-(17+15)=13本
首先設三個分分別是x,y,z, x+y+z=45 (1) x+y=28 (2) y+z=30 (3) (1)-(2) z=17 (3)-z=13 (1)-z-y=15 所以一班15本,二班13本,三班17本。這題目好簡單的,只要用心就好了
因 一班+二班+三班=45 一班+二班=28 二班+三班=30 所以 三班=17 一班=15 二班=13

8,小學五年趣味數學

=1/2+1/4+1/8+...+1/1024+1/1024-1/1024 =1-1/1024 =1023/1024
1/2+1/4+1/8+1/16+…+1/1024 =(1-1/2)+(1/2-1/4)+(1/4-1/8)+…+1/512-1/1024 =1-1/2+1/2-1/4+1/4-1/8+1/8-…-1/512+1/512-1/1024 =1-1/1024 =1023/1024 這道題的基本思路就是配對,找規律。這種題做多了一看就會了~不用多少技巧的~
用中間變形抵消法解決: 1/2+1/4+1/8+1/16+......+1/1024 =(1-1/2)+(1/2-1/4)+(1/4-1/8).....+1/512-1/1024 =1-1/2+1/2-1/4+1/4-1/8+1/8......-1/512+1/512-1/1024 =1-1/1024 =1023/1024
1/2+1/4+1/8+1/16+......+1/1024 =(1-1/2)+(1/2-1/4)+(1/4-1/8).....+1/512-1/1024 =1-1/1024 =1023/1024 明白了嗎?
這么弱智的問題呀,你應該發現了規律,分子比分母少一
原式=1—1/2+1/2-1/4+1/4-1/8+······—1/1024 =1--1/1024 利用1/2=1-1/2.1/4=1/2-1/4

9,五年級趣味數學題20道配答案的急用

1.有9棵樹,要栽10行,每行3棵,請你幫忙按照題意,每行3棵,要栽10行,似乎需要30棵樹。可是,現在只有9棵。由此可知,至少有些樹應栽在幾行的交點(數學上稱為重點)上。為此,我們可設計出6個三重點(三行交點)和3個四重點(四行交點)2.一棵樹有八米高,一個人每一分鐘爬上去四米,又掉下去三米,問幾分鐘能到達樹頂??(8-4)/(4-3)+1=53.爺爺對小軍說:“我現在的年齡是你的7倍,過幾年是你的年齡的6倍,再過若干年就分別是你的5倍,4倍,3倍,2倍。”爺爺和小軍現在的年齡分別是多少歲? 爺爺對小軍說:“我現在的年齡是你的7倍” 那么爺爺的年齡現在就是7的倍數 考慮100以內7的倍數有 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 由于這是實際問題 爺爺的年齡擬考慮56 63 70 77 84這5個數字 那么對應的小軍的年齡就是8 9 10 11 12 設過x年爺爺的年齡是小軍的6倍 列方程 (8+x)*6=56+x 解得x不為整數,所以小軍8歲這個答案排除 列方程 (9+x)*6=63+x 解得x不為整數,所以小軍9歲這個答案排除 列方程 (10+x)*6=70+x 解得x=2,所以小軍10歲這個答案可以考慮 列方程 (11+x)*6=84+x 解得x不為整數,所以小軍11歲這個答案排除 【實際上只要現在爺爺的年齡減去小軍的年齡的6倍是10的倍數就滿足條件了】 那么現在有答案 小軍10歲 爺爺70歲 然后我們來驗證已知條件 設過x年爺爺的年齡是小軍的5倍 列方程 (10+x)*5=70+x 解得x=5 設過x年爺爺的年齡是小軍的4倍 列方程 (10+x)*4=70+x 解得x=10 設過x年爺爺的年齡是小軍的3倍 列方程 (10+x)*3=70+x 解得x=20 設過x年爺爺的年齡是小軍的2倍 列方程 (10+x)*2=70+x 解得x=50 最終答案 爺爺現在70歲 小軍10歲 過2年爺爺的年齡是小軍的6倍 過5年爺爺的年齡是小軍的5倍 過10年爺爺的年齡是小軍的4倍 過20年爺爺的年齡是小軍的3倍 過50年爺爺的年齡是小軍的2倍還有幾個拉不下來,你自己看吧http://www.sznyxx.cn/Article_Show.asp?ArticleID=586http://www.woaishuxue.com/home/index
搜一下五年級的奧數,挑一下就可以了。根據你的需求。
不好意思沒這本書。。。、

10,五年級數學趣味題20道

1.五張卡片上分別寫有數字:0,0,1,2,3,可以用它們組成許多不同的五位數,求所有這些五位數的平均數是多少。 2.小兔子和小貓咪一起上樓梯,小貓咪的速度是小兔子的速度的2倍,問:當小兔子上到第四層樓時,小貓咪上到第( )層樓。 3.一種野草,每天長高1倍,12天能長到48毫米,當這種野草長到6毫米時需要( )天。 4.小強有兩包糖果,一包有48粒,另一包有12粒,他每次從多的一包里取出3粒,放到少的一包里去,經過( )次,才能使兩包糖果的粒數相等。 5.緊接著4444后面寫一串數字,寫下的每個數字都是它前面兩個數字乘積的個位數。例如:4×4=16,在4的后面寫6,4×6=24,在6的后面寫4,……得到一串數字:4444644644……,這串數字從1開始往右數,第4444個數字是( )。 6.媽媽在平底鍋上煎雞蛋,雞蛋的兩面都要煎,每煎完一面需要30秒鐘,這個鍋上只能同時煎兩個雞蛋,現在需要煎三個雞蛋,至少需要( )秒鐘。 7.有兩堆水果,一堆蘋果一堆梨。如果用1個蘋果換1個梨,那么還多2個蘋果,如果用1個梨換2個蘋果,那么還多1個梨,想想看,原來有( )個蘋果,( )個梨。 8. 修一條路,還剩下2.6千米沒有修,已知沒修的比修好的一半還多0.2千米。這條馬路全長是( )千米。 9. 一桶油連桶重5.6千克,用去一半油后連桶還重3.1克。這桶油凈重( )千克。 10. 農藥廠生產一批農藥,每天生產0.24噸。如果每500克售價28.5元。這個廠每天生產的農藥值( )元。 11. 已知甲、乙、丙、丁四個數都不是零,又知道: 甲數÷乙=0.5 丁數÷乙數=1.01 丙數÷0.4=乙數 甲數÷1.25=丙數 比較甲、乙、丙、丁四個數的大小,按從大到小的順序排列,排在第三位的是( )。 12. 3.704小數點后面第100位上的數字是( )。 13. 1993×199.2-1992×199.1=( ) 14. 15.37×7.88-9.37×7.88-15.37×2.12+9.37×2.12=( ) 15. 有甲、乙、丙三人,甲每分鐘走50米,乙每分鐘走40米,丙每分鐘走60米。甲、乙從東村,丙從西村,同時出發相對而行。甲出發40發鐘后與丙相遇,乙出發( )后與丙相遇。
第7層過程: 你想:當兔在第二層,那貓在第三層(一樓不用上) 當兔在第三層,那貓在第五層 當兔在第四層,那貓在第七層
請問,您要神馬題呢?趣味,正常,或是燒腦的呢
小兔1-2-3-4小貓1-3-5-7
什么問題
文章TAG:五年級趣味數學題五年五年級年級

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