化學(xué)系的“化學(xué)”專業(yè)是河南省名牌專業(yè)、“基礎(chǔ)化學(xué)實驗中心”是省級實驗教學(xué)示范中心。因為除了海關(guān)，幾乎沒有哪個公務(wù)員崗位要化學(xué)專業(yè)的，不是特別喜歡化學(xué)的同學(xué)，最好轉(zhuǎn)一個你喜歡的專業(yè)，下設(shè)精細(xì)化學(xué)品合成和質(zhì)量檢測工程兩個專業(yè)方向，分別開展工業(yè)催化劑、香精香料、電極過程及電極材料、化學(xué)材料、日用化工、化學(xué)制藥、食品化學(xué)、檢測技術(shù)等方面的教學(xué)和科學(xué)研究。

1、鄭州大學(xué)化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

鄭州大學(xué)化學(xué)系在鄭州大學(xué)來說算是一個很好的專業(yè)了，他屬于國家特色專業(yè)學(xué)科。從無機(jī)化學(xué)專業(yè)來說，有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博的老教授，注意是老教授，那些年輕教授在專業(yè)基礎(chǔ)知識和學(xué)識方面相差太遠(yuǎn)，不是特別喜歡化學(xué)的同學(xué)，最好轉(zhuǎn)一個你喜歡的專業(yè)。化學(xué)系在鄭大雖然算好專業(yè)，但是畢業(yè)后不太好找工作，尤其是女生，一般畢業(yè)后兩條出路，讀研或者工作。

大部分同學(xué)會選擇讀研（因為工作不好找）而讀研的話單單只讀一個研究生用處是不大的，畢業(yè)后你將來會面臨和本科畢業(yè)時一樣的困境，所以讀研是條不歸路，一直讀完博士，甚至博士后才會有比較好的出路。讀研或讀博之后一般是進(jìn)高校或者研究所等事業(yè)單位工作了，老師們也都是傾向于讓學(xué)生繼續(xù)讀博，而直接工作那批孩子，大部分從事的都是和專業(yè)關(guān)系不大的工作。

特別是女生，基本沒聽說哪個女生畢業(yè)后去化工廠工作的，可能會有一小部分選擇當(dāng)老師，一小部分同學(xué)可能會進(jìn)工廠或者一些研究型單位，待遇不會太好，如果想考公務(wù)員的話，難度就更大了。因為除了海關(guān)，幾乎沒有哪個公務(wù)員崗位要化學(xué)專業(yè)的，所以，如果題主不是特別熱愛化學(xué)的人，建議換一個喜歡的專業(yè)，過幾年開心幸福的大學(xué)時光。

2、鄭州大學(xué)的化工專業(yè)怎么樣？

鄭州大學(xué)化學(xué)系有1個博士后流動站、有化學(xué)一級博士點(diǎn)和2個二級博士點(diǎn)及9個碩士點(diǎn)，擁有“河南省化學(xué)生物與有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實驗室”、“河南省高校應(yīng)用化學(xué)重點(diǎn)實驗室”。化學(xué)系的“化學(xué)”專業(yè)是河南省名牌專業(yè)、“基礎(chǔ)化學(xué)實驗中心”是省級實驗教學(xué)示范中心，有5個省級重點(diǎn)學(xué)科，2個“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。3門省級名牌課程，1門校級名牌課程，

現(xiàn)任教師106人中，有中科院院士2人，河南省特聘教授1人。有教授36人，副教授37人,工程及實驗系列副高職稱9人，有博士生導(dǎo)師16人，碩士生導(dǎo)師51人，博士學(xué)位人員68人。根據(jù)“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、磨合滲透、分類培養(yǎng)”的指導(dǎo)思想，以通才教育和素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)對本科生基礎(chǔ)理論和實驗技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)了一批高質(zhì)量人才，

在連續(xù)四屆全國大學(xué)生化學(xué)實驗競賽中獲得三個一等獎、五個二等獎、四個三等獎的好成績。本科畢業(yè)生考研率穩(wěn)中有升，五年平均考研比例為45.7%，主要課程普通化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、儀器分析、化學(xué)工程基礎(chǔ)等。主要專業(yè)實驗有普通化學(xué)實驗、無機(jī)化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗、儀器分析實驗、有機(jī)化學(xué)實驗、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）實驗、化學(xué)工程基礎(chǔ)實驗、中級化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗和開放性化學(xué)實驗等修業(yè)年限學(xué)制四年；授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，

應(yīng)用化學(xué)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬，具有系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識，良好的試驗、開發(fā)研究、工藝設(shè)計技能，優(yōu)良的科學(xué)素養(yǎng)和科技、生產(chǎn)管理才能的復(fù)合型人才。下設(shè)精細(xì)化學(xué)品合成和質(zhì)量檢測工程兩個專業(yè)方向，分別開展工業(yè)催化劑、香精香料、電極過程及電極材料、化學(xué)材料、日用化工、化學(xué)制藥、食品化學(xué)、檢測技術(shù)等方面的教學(xué)和科學(xué)研究，

主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、計算機(jī)及程序設(shè)計、精細(xì)化學(xué)品合成、化工儀表及自動化等。鄭州大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院現(xiàn)有有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、工業(yè)催化、應(yīng)用化學(xué)、藥物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藥物分析九個碩士授權(quán)點(diǎn)；化學(xué)一級博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)，

3、如何評價河南大學(xué)和蘭州大學(xué)？