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1，關于寫人的文章

一、鮮明的人物形象應該有突出的特點。精神、品質，脾氣、愛好、習慣、特長等等，最起碼有與眾不同的地方，使別人讀了文章能留下深刻的印象。二、鮮明的人物特點要靠生動有趣的事例來表現。在寫人的文章里，新穎的文章還應該是有濃郁的生活氣息，通過具體有趣的事情的描述，來表現人物的鮮明特點。要讓事例來說話，通過事情來寫人。在具體的事例中，使人物從“紙”上“站”起來。三、寫人的新穎文章，應該寫出人物的突出特點。小朋友寫一篇幾百字的作文，不可能面面具到。只要能寫出人物的某一個或某一方面的特點，就可以了。一件事情也好，幾件事情也好，都應該是這樣的。

臧克家的《有的人》

關于寫人的文章

2，關于寫人的作文

中我最熟悉的人住到城里后，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時候的雨中...... 從我蹣跚學步起，哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點雨就嚇著你了？快，上來！”說著，他蹲下了身子。我遲疑著不動，哥哥笑著說：“怎么？還怕我背不動你？別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點，你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說完，將他的外套蓋在我身上......現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上，聽著路旁那風吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”

關于寫人的作文

3，有關寫人的作文

搬到城里后，這是我第一次回家鄉。一踏上那條熟悉的小路我就想起我的哥哥。　　　從我蹣跚學步起，哥哥就背著我在這條小路上玩。那時，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時候多。每當我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個大壞蛋！”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。　　　光陰似箭，一晃我也上學了。每次放學，不管有多晚，我也要等哥哥從教室里面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。　　　記得有一天早晨，大雨發狂地下著，我說：“哥哥，這么大的雨，不去上學了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這點雨就嚇著你了？快，上來吧！”說著，他蹲下身子要背我。我遲疑地說：“你別背我了——”哥哥笑著打斷我的話：“你還怕哥哥背不動你？別說這么小，就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數小水泡，路旁的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉著傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖晃著深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往后打，你的背要淋濕了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那濕透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動。盡管大雨淋濕了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到學校，哥哥放下我，見我衣服淋濕了，生氣地說：“不是讓你把傘往后挪嗎？”“那你怎么辦呢？”我問。“哥哥大了，沒關系，你還小，淋濕了要得病的！” 　　　現在，哥哥已經上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的嘩嘩聲，我仿佛有聽到了哥哥那親切的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！

寫人的話，你可以自己開動腦筋，因為作文是越寫越有的。換句話說，如果你不寫，就總也寫不出來了。寫人要注意以下描寫就能寫好一個人了：語言、動作、神態等

有關寫人的作文

4，描寫人的作文

“咚咚咚”，菜刀有節奏地敲擊著切板。媽媽在廚房里忙碌著。灶臺上的爐火嗞嗞響著，藍藍的火舌親熱地舔著鍋底，鍋蓋上，水蒸氣裊裊地扭腰，撲哧撲哧的沸水也禁不住好奇心探出頭，有模糊昏暗的燈光映著母親圣潔而溫柔的面龐。無比迷戀這切板上的音符，媽媽像個擁有奇幻法術的魔術師，手臂起起落落間，便蹦出一個又一個調皮玲瓏的精靈，飛旋著，將這稱作“家”的空間渲染得氣氛濃烈。媽媽是個閑不住的人。早年家中貧寒，媽媽在無聊之際，便會給我織一件件色彩艷麗的毛衣，毛衣的圖案各不相同，有活潑可愛的HELLO KITTY，有趣味十足的唐老鴨……現在，我的衣服早就由織變成了買，媽媽便把功夫下在了廚房里。只要我一回來，廚房里就這么熱氣騰騰。媽媽不知道我癡迷她織的毛線衣，更不知道我癡迷這耳邊的音符，她只看到，她貪婪的女兒在客廳里心急地等著。切板聲加快了速度。“快了！”她頭也不回地沖我喊。媽媽以為，呆在一旁的我早就餓了，她想讓她心愛的女兒早點吃得到香噴噴的飯菜。每天早上，當我從暖暖的被窩探出腦袋時，總會聽見廚房里有切板的聲音，有油在鍋中翻騰的聲音，隨即便有一陣陣香味飄進我的房里。細心的媽媽從不放過每個為我做早餐的機會。這一做就是八年，不論寒暑，從無間斷。香香的早餐中濃濃的愛，香甜了我每一個上學的日子。 “哎呦”媽媽一聲輕叫，富有節奏的切板聲也一下子停住了。“怎么了，媽媽？”我放下手中翻動的書。 “沒什么。”媽媽背對著我，用手捋一下發梢，那微濕的肩只是輕輕一聳，將手指放入口中，微微吮吸了幾下。 “咚咚”聲重又響起。香噴噴的菜上來了。金黃的炒雞蛋，油油的片皮鴨，脆脆的綠黃瓜……滿桌都是我喜歡的顏色喜歡的味道。爸爸過來了，爺爺過來了，媽媽過來了，滿座都是我眼悅的人。媽媽遞給我一個匙子。我突然發現媽媽手上的異樣，食指肚上纏著幾圈紗布，隱隱有些血跡。她沒有發現我的異常，顧自笑吟吟地用傷手給我舀湯。望我著碗中的菜，淚水不禁奪眶而出。漸漸地，一件件平日里的小事，都像放電影一般，從我的腦海中閃過。這時的我，才真正明白媽媽心中那潭對我的愛，有多深。母愛如水，溫柔細膩，有一種滲透靈魂的清涼與甘甜。 “咚咚咚”，耳畔那讓我陶醉令我心疼的聲音，輕輕撥動了我顫栗的心弦……