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1，用簡潔的語言概括兩角錢的主要內容
2，兩角錢閱讀問題
3，兩角錢讀后感300
4，兩角錢閱讀答案

1，用簡潔的語言概括兩角錢的主要內容

“我”在郵局遇到兩角錢的難題時（1分），一個男孩子主動幫助了“我”（1分），令“我”感動難忘（1分）

“錢豬”肚子里裝滿錢，滿得連搖動時連響聲都不發，是一種大人物沉著莊重的樣子。但它跌碎了以后，錢都光了，另一個新“錢豬”來代替它，“它肚皮里還沒有裝進錢，因此它也搖不出響聲來。”實際既然如此，“它跟別的東西完全沒有什么區別，”因此它就談不上是什么大人物了。世事就是如此。

用簡潔的語言概括兩角錢的主要內容

2，兩角錢閱讀問題

小民工第一次似笑非笑是因為：面對比自己大、強的人，小民工本意是挺想幫助對方的，但又覺得自己在對方面前比較卑微，又只是兩毛錢的事情，害怕對方不但不領情，倒落得一對白眼。似乎有故意抬高自己，刺傷對方自尊心的嫌疑。所以盡管想幫卻很猶豫。小民式第二次笑是因為：當發現自己把錢遞過去后，對方很坦然甚至很感激地接受了，自己的內心頓時豁然開朗，當對方第二次來到郵局，不管來意如何（無論是還錢還是友好搭訕），小民工已經在精神上覺得對方跟自己是平等的，對方認可了自己的行為，在心理上的欣然接受，而且第二次見面有熟人的感覺，才會有天真的、干凈透明的笑容。

兩角錢閱讀問題

3，兩角錢讀后感300

兩角錢_450字　　在整個世界上，有許許多多讓人感動的人，也有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。　　下午放學，我看見一位哥哥正趕著乘車回家，可他身上只有一元八角錢，還差兩腳才能乘車。可他壯著膽上了202路汽車，低著頭往箱里投了一元八角。一位司機對他說：“喂，小孩兒，你少投了兩角，快下車！”這個哥哥被司機識破后，感到羞愧和害怕，正當他困惑的時候，一位乘客說：“他已經投了一元八角了呀，怎么能叫他下車呢？少兩角而已何必這么認真。”說完，差不多全車的乘客都議論起來“這個司機怎么這樣啊，少兩毛又不會死人”。這位哥哥聽了這些話后，心里感到一絲安慰，但心里還是格外害怕。可司機毫無同情之心說：“人人少兩角，公司不就虧死了嗎！這是規定，快下車。”這位哥哥正想下車，突然一位大叔和一位老奶奶說：“我來幫小孩補錢！”大叔投了兩角后，車才開走。　　兩角錢雖然微不足道，可是熱心地乘客讓我感動不已，特別是那位大叔和老奶奶讓我終身難忘。當別人有困難的時候，我要向他們一樣熱心幫助別人。

兩角錢讀后感300

4，兩角錢閱讀答案

1.根據拼音寫漢字。　　塵土púpú（）答案：.仆仆 2.下列句子中沒有使用修辭手法的一句是（）　　A、個頭才到我的肩膀，瘦小得像個豆芽菜。　　B、他的一只手揣在褲袋里，活塞一樣來回動了幾下。　　C、似掏未掏的樣子，好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。　　D、郵戳在信件上歡快地響了起來。答案：C 3.第⑥段中作者先稱那個孩子"小民工"，后稱他為"可愛的孩子"，其中蘊含著作者怎樣的情感變化？答案：稱孩子"小民工"是因為兩人還處在彼此陌生階段，是"我"對他身份的確認；稱其為"可愛的孩子"是因為他替沒有零錢的"我"解了圍，讓"我"的內心充滿感激。 4.請用簡潔的語言概述事情發生發展的過程。　　（1）　　（2）　　（3）　　（4）"我"打消了歸還兩角錢的念頭。答案：1 "我"到郵局寄信少了兩角錢　　 2 那男孩為"我"墊付了兩角錢　　 3"我"破開一百元，想還兩角錢 5."我"總是糾結于"沒有還給孩子那兩角錢，這樣做到底對不對"，從全文看，"我"認為自己"做對"的原因是；"我"認為自己"做不對的原因。答案：維護一個孩子幫助成年人的美好感覺，這比兩角錢更重要　畢竟兩角錢是那個孩子的血汗錢，況且借錢還錢也是理所應當的事情 6.就第⑩段男孩帶給"我"的提醒談談你的想法。答案：那男孩提醒"我"對于舉手之勞的事情應該伸出手去。"舉手之勞的事情于己不費時不費力，于他或許就是雪中炭，能以自己一個小小的舉動，換來別人大大的方便，何樂而不為呢？希望可以幫到你！