如何學(xué)習(xí)c語言，新手如何學(xué)習(xí)c語言

來源：整理時(shí)間：2023-03-12 03:25:02 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，新手如何學(xué)習(xí)c語言

第一：一些概念。 C語言是一門程序設(shè)計(jì)語言，有一些標(biāo)準(zhǔn)，比較重要的是ANSI C（好像是C89）和C99。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)包括邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)。邏輯結(jié)構(gòu)是數(shù)據(jù)元素集合和定義在集合上的關(guān)系。物理結(jié)構(gòu)是邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的實(shí)現(xiàn)。 LCC、VC、TC、GCC都是C語言編譯器，一般包括集成開發(fā)環(huán)境，編譯器和鏈接器及輔助工具我們書寫的是C源程序，源程序通過編譯器編譯為中間文件，中間文件經(jīng)鏈接器鏈接生成可執(zhí)行文件。不同操作系統(tǒng)可執(zhí)行文件不同。中間文件也有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，微軟使用的和Linux下通用的有差異。第二：學(xué)習(xí)什么。個(gè)人認(rèn)為程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)上，但是這種學(xué)習(xí)要有一個(gè)平臺(tái)，比如C語言。學(xué)習(xí)C語言首先要掌握基本語法，常量、變量、類型、及順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的意義及用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)構(gòu)造類型如指針、結(jié)構(gòu)、函數(shù)的意義和用法。 C語言提供一些標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)以減輕程序設(shè)計(jì)工作量，這些函數(shù)我們自己也可以實(shí)現(xiàn)。即使不依靠函數(shù)庫，只有編譯器，理論上就足夠了。事實(shí)上，提供的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)效率都很高，使用很頻繁，沒有自己實(shí)現(xiàn)的必要，所以掌握常用函數(shù)是非常必要的，但是要注意函數(shù)的適用范圍。繼續(xù)學(xué)習(xí)因人而異，應(yīng)該可以獨(dú)立選擇了。第三：如何學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)多實(shí)踐，C語言的學(xué)習(xí)要經(jīng)常上機(jī)，多寫程序才能逐步提高。推薦書籍：C Programming Languge。有中譯本

新手如何學(xué)習(xí)c語言

2，學(xué)c語言該怎么入門

您好，入門的捷徑只有一條：閱讀一本經(jīng)典教材。　　在這方面，我推薦兩本書：《C語言程序設(shè)計(jì)-現(xiàn)代方法》和《C primer plus》。經(jīng)典入門教材足夠友好，足夠詳細(xì)，絕對(duì)讓你事半功倍。反之如果看一本垃圾書，那才是一看一個(gè)坑，最后你還得回頭不停地補(bǔ)坑。　　C語言博大精深，光入門肯定不夠，下面我把學(xué)習(xí)C語言的相關(guān)書單奉上：　　對(duì)于閱讀順序，個(gè)人建議如下：　　入門：《C語言程序設(shè)計(jì)-現(xiàn)代方法》、《C primer plus》，不推薦K&B的C語言程序設(shè)計(jì)，寫的太古板，可以當(dāng)參考手冊(cè)用。　　進(jìn)階：《C和指針》、《C陷阱與缺陷》、《C專家編程》等。　　高階：《C標(biāo)準(zhǔn)庫》，順便學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，用C語言將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)里的東西全部自己實(shí)現(xiàn)一邊。　　精通：學(xué)無止境，我也不知道什么是精通！！！　　您的采納是我們的動(dòng)力(⊙▽⊙)

樓主有代碼基礎(chǔ)么？如果沒有找一本關(guān)于C語言的書看一下，同時(shí)也要上機(jī)敲代碼加深理解，畢竟代碼這個(gè)東西不是想出來的，而是敲出來的

C語言基礎(chǔ)的話比較簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)好就很容易理解一些算法，英語不好不用擔(dān)心，C語言入門只要記住C語言關(guān)鍵字就好。現(xiàn)在網(wǎng)上的C語言基礎(chǔ)教程很多也很全面，另外可以自己找點(diǎn)書看看，不懂就問網(wǎng)上高手多。學(xué)習(xí)軟件的話可以用 Tuber C（很小很好用）或者 C/C ++程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（好用很方便）等等。但也要有足夠的心里準(zhǔn)備，買本基礎(chǔ)的c語言書，推薦譚浩強(qiáng)的，看書，在電腦上做書上的例子，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄明白，要一步一個(gè)腳印的學(xué)，軟件用vc6.0就行，c語言指針很重要，要著重去理解的學(xué)。

學(xué)c語言該怎么入門

3，如何自學(xué)C語言呢

C++自學(xué)的話非常難，因?yàn)閏++需要學(xué)習(xí)的東西很多而且很難，如果你沒掌握學(xué)習(xí)c++的方法的話，可能1-2年都只能入門，如果你掌握c++的學(xué)習(xí)的方法的話，半年就能學(xué)會(huì)C++。……………………………………………………看你問的問題，應(yīng)該是對(duì)c++很感興趣，其實(shí)你可以自學(xué)c++。關(guān)于如何學(xué)習(xí)c++，我剛才看到一篇很不錯(cuò)的文章，是一個(gè)專科生介紹自己如何自學(xué)c++，并找到c++的工作，里面介紹了他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程，希望對(duì)你有幫助。先做個(gè)自我介紹，我07年考上一所很爛專科民辦的學(xué)校，學(xué)的是生物專業(yè)，具體的學(xué)校名稱我就不說出來獻(xiàn)丑了。09年我就輟學(xué)了，我在那樣的學(xué)校，一年學(xué)費(fèi)要1萬多，但是根本沒有人學(xué)習(xí)，我實(shí)在看不到希望，我就退學(xué)了。退學(xué)后我也迷茫，大專都沒有畢業(yè)，我真的不知道我能干什么，我在糾結(jié)著我能做什么。所以輟學(xué)后我一段時(shí)間，我想去找工作，因?yàn)槲冶容^沉默寡言，不是很會(huì)說話，我不適合去應(yīng)聘做業(yè)務(wù)。我想應(yīng)聘做技術(shù)的，可是處處碰壁。一次偶然的機(jī)會(huì)，我才聽到c++這個(gè)行業(yè)。那天我去新華書店，在計(jì)算機(jī)分類那邊想找本書學(xué)習(xí)。后來有個(gè)女孩子走過來，問我是不是讀計(jì)算機(jī)的，有沒有興趣學(xué)習(xí)c++，然后給我介紹了一下c++現(xiàn)在的火熱情況，告訴我學(xué)c++多么的有前景，給我了一份傳單，c++培訓(xùn)的廣告。聽了她的介紹，我心里癢癢的，確實(shí)我很想去學(xué)會(huì)一門自己的技術(shù)，靠自己的雙手吃飯。回家后，我就上網(wǎng)查了下c++，確實(shí)是當(dāng)今比較熱門的行業(yè)，也是比較好找工作的，工資也是相對(duì)比較高。我就下決心想學(xué)c++了。于是我去找c++培訓(xùn)的相關(guān)信息，說真的，我也很迷茫，我不知道培訓(xùn)是否真的能像他們宣傳的那樣好，所以我就想了解一段時(shí)間再做打算。后來，我在百度知道看到一篇讓我很鼓舞的文章是一個(gè)c++高手介紹沒有基礎(chǔ)的朋友怎么自學(xué)入門學(xué)c++，文章寫的很好，包含了如何學(xué)習(xí)，該怎么學(xué)習(xí)。他提到一個(gè)方法就是看視頻，因?yàn)榭磿鴮?shí)在太枯燥和費(fèi)解的，很多我們也看不懂。這點(diǎn)我真的很認(rèn)同，我自己看書往往看不了幾頁。我在想，為什么別人都能自學(xué)成才，我也可以的！我要相信自己，所以我就想自學(xué)，如果實(shí)在學(xué)不會(huì)我再去培訓(xùn)。主意一定，我就去搜索c++的視頻，雖然零星找到一些c++的視頻，但是都不系統(tǒng)，我是想找一個(gè)能夠告訴我該怎么學(xué)的視頻，一套從入門到精通的視頻，一個(gè)比較完整的資料，最好能有老師教，不懂可以請(qǐng)教的。后來我又找到一份很好的視頻，是在IT學(xué)習(xí)聯(lián)盟推出的一份視頻《零基礎(chǔ)c++就業(yè)班》（喜歡《零基礎(chǔ)c++就業(yè)班》的可以復(fù)制 sina.lt/ceFM 粘貼瀏覽器地址欄按回車鍵即打開）。里面的教程還不錯(cuò)，很完整。下面介紹下我的學(xué)習(xí)流程，希望對(duì)和我一樣完全沒有基礎(chǔ)的朋友有所幫助。收到他們寄過來的光盤后，我就開始學(xué)習(xí)了，由于我沒有什么基礎(chǔ)，我就從最簡(jiǎn)單的C語言視頻教程學(xué)起，話說簡(jiǎn)單，其實(shí)我還是很多不懂的，只要重復(fù)多看幾遍，就能看懂。C語言我差不多學(xué)了一個(gè)禮拜，接下來我就學(xué)了c++和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法，差不多也就三個(gè)禮拜。我每天都在不停的寫一些簡(jiǎn)單的代碼，這樣一月后我基本掌握了c++的全部基礎(chǔ)。接下來開始學(xué)習(xí)c++高級(jí)課程，老師幽默風(fēng)趣而又輕松的課堂教課，使我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)c++并不是一件很難的事情。之前我把c++基礎(chǔ)學(xué)得還不錯(cuò)，到了到了c++高級(jí)部分，我覺不又不是很難，可能老師太牛了，他能把復(fù)雜的問題講的比較通俗易懂，有些難點(diǎn)的地方我還是連續(xù)看了五六次，把他弄懂。每天下午6點(diǎn)下班后，吃了飯，馬上跑回家。看視頻，買了幾本筆記本。當(dāng)時(shí)，為了編程還花幾百元了臺(tái)二手的臺(tái)式電腦，配置一般，但編程是足夠的。一邊看視頻，一邊記筆記，把重點(diǎn)都記下來，還一邊跟著老師敲代碼，為了能盡早學(xué)會(huì)c++。每天都堅(jiān)持學(xué)5-6個(gè)小時(shí)。經(jīng)常學(xué)到晚上一點(diǎn)多才睡覺。星期六，日不用上班，每天7點(diǎn)多起床，學(xué)到晚上11,12點(diǎn)。那段時(shí)間特別辛苦，特別累。在學(xué)習(xí)c++的三個(gè)多月里，除了吃飯睡覺工作，剩余的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷约旱挠?jì)算機(jī)基礎(chǔ)不是很好，也沒有學(xué)過什么計(jì)算機(jī)，相對(duì)于那些科班的人來說我要比他們付出更多的努力。我只能咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去，我不能放棄，我要完成我的夢(mèng)想，我要讓我的家人過上好日子。終于三個(gè)多月后我把c++教程里的內(nèi)容和項(xiàng)目都學(xué)完了，在學(xué)項(xiàng)目的過程中我發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目特別重要，他能把你學(xué)過的知識(shí)全部聯(lián)系起來，能更好的理解你所學(xué)的知識(shí)。還有學(xué)習(xí)過程中，動(dòng)手很重要，要經(jīng)常跟著老師動(dòng)手敲，動(dòng)手吧，跟著做，一行一行的跟著敲，再試著加一些自己的功能，按照自己的思路敲一些代碼，收獲遠(yuǎn)比干聽大的多。如果遇到暫時(shí)對(duì)于一些思路不能理解的，動(dòng)手寫，先寫代碼，慢慢你就會(huì)懂了。于是我就到51job瘋狂的投簡(jiǎn)歷，因?yàn)槲覍W(xué)歷的問題，專科沒有畢業(yè)，說真的，大公司沒有人會(huì)要我，所以我投的都是民營(yíng)的小公司，我希望自己的努力有所回報(bào)。沒有想過幾天過后，就有面試了，但是第一次面試我失敗了，雖然我自認(rèn)為筆試很好，因?yàn)槲抑白隽藴?zhǔn)備，但是他們的要求比較嚴(yán)格，需要有一年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，所以我沒有被選中。后來陸續(xù)面試了幾家公司，終于功夫不負(fù)有心人。我終于面試上的，是在閔行的一家民營(yíng)的企業(yè)，公司規(guī)模比較小，我的職務(wù)是c++開發(fā)程序員，但我也比較滿足，開的工資是3500一個(gè)月，雖然我知道在上海3500只能過溫飽的生活，但是我想我足夠了。我至少不用每天都要靠父母養(yǎng)，我自己也能養(yǎng)活自己的。我想只要我繼續(xù)努力，我工資一定會(huì)翻倍的。把本文寫出來，希望能讓和我一樣的沒有基礎(chǔ)的朋友有信心，其實(shí)我們沒有必要自卑，我們不比別人笨，只要我們肯努力，我們一樣會(huì)成功。…………………………………………

首先你得有個(gè)電腦，然后去買本C語言入門書，再然后安裝個(gè)CFree，或者Visual Studio，（推薦CFree，短小精悍）。再再然后斷網(wǎng)，關(guān)手機(jī)，拒應(yīng)酬，半個(gè)月邊看書，邊照著例子敲敲代碼。最后書看完了，簡(jiǎn)單C代碼也會(huì)寫了。----------------------------------恭喜你C入門了-----------------------------------第二階段，買本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后繼續(xù)第三階段，買本算法導(dǎo)論，然后繼續(xù)第四階段，買本xx，然后繼續(xù)...程序員是條不歸路，慎入！

如果你不介意，我可以教你清華大學(xué)潭浩強(qiáng)編,買上這本書看,這本書上講解的比較細(xì)也比較好理解。在網(wǎng)上找些相關(guān)c語言的資料和視頻教程看看。在就是多練習(xí)，只有練習(xí)才能真正的讓你理解和掌握知識(shí)。如果你身邊有高手的話，記得常常向他們請(qǐng)教哦！學(xué)習(xí)c語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費(fèi)十年時(shí)間才能精通。如何以最小的代價(jià)學(xué)習(xí)并精通c語言是本文的主題。等你學(xué)完一本c語言的教材，你一定要轉(zhuǎn)向unix平臺(tái)繼續(xù)學(xué)習(xí)，幾乎所有的c語言高級(jí)教程都是基于unix平臺(tái)的（比如《c專家編程》）。學(xué)習(xí)c語言，必需注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，書上的例子代碼一定要自己親自敲一遍，編譯執(zhí)行輸出都跟書上說的一致才能算是學(xué)完了一個(gè)例子，如果不一致，就要仔細(xì)找原因。例子之后就是習(xí)題了，我建議初學(xué)者把所有的習(xí)題都獨(dú)立做一遍，然后對(duì)照答案的代碼，看看自己的代碼有那些不足，再試著修改自己的代碼。 http://51pg.go1.icpcn.com/ 程序?qū)W習(xí)資源網(wǎng)，大量編程視頻教程供免費(fèi)下載。適于自學(xué)者及初學(xué)程序的朋友學(xué)習(xí)之用，下載視頻請(qǐng)使用迅雷軟件，觀看視頻教程要用科健流媒體播放器。下面是c語言康輝的視頻教程下載地址： http://218.22.21.254:8001/計(jì)算機(jī)專業(yè)/吉林大學(xué)csf計(jì)算機(jī)課件/吉林大學(xué)c語言/第01講.csf 中間自己加 http://218.22.21.254:8001/計(jì)算機(jī)專業(yè)/吉林大學(xué)csf計(jì)算機(jī)課件/吉林大學(xué)c語言/第51講.csf 這是vb的（石油大學(xué)） http://kj.cqie.cn/syu200501/01.csf 中間自己加 http://kj.cqie.cn/syu200501/30.csf

如何自學(xué)C語言呢

4，如何學(xué)好C語言

按照我們現(xiàn)在的教學(xué)大綱和教學(xué)要求，只要同學(xué)們掌握一些方法，克服心理上畏難、不輕言放棄，是完全可以學(xué)好的。《C程序設(shè)計(jì)》的內(nèi)容很豐富，按照我們現(xiàn)在的教學(xué)大綱，教學(xué)的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)知識(shí)、四種結(jié)構(gòu)的的程序設(shè)計(jì)、函數(shù)與數(shù)組的應(yīng)用和一些簡(jiǎn)單的算法。在學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該把主要精力放在這些部分，通過實(shí)踐（練習(xí)和上機(jī)調(diào)試等熟練掌握。當(dāng)然，在初學(xué)C語言時(shí)，可能會(huì)遇到有些問題理解不透，或者表達(dá)方式與以往數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不同（如運(yùn)算符等），這就要求不氣餒，不明白的地方多問多想，鼓足勇氣進(jìn)行學(xué)習(xí)，待學(xué)完后面的章節(jié)知識(shí)，前面的問題也就迎刃而解了，這一方面我感覺是我們同學(xué)最欠缺，大多學(xué)不好的就是因?yàn)橐婚_始遇到困難就放棄，曾經(jīng)和好多同學(xué)談他的問題，回答是聽不懂、不想聽、放棄這樣三個(gè)過程，我反問，這節(jié)課你聽過課嗎？回答又是沒有，根本就沒聽過課，怎么說自己聽不懂呢？相應(yīng)的根本就沒學(xué)習(xí)，又談何學(xué)的好？學(xué)習(xí)C語言始終要記住“曙光在前頭”和“千金難買回頭看”，“千金難買回頭看”是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要方法，就是說，學(xué)習(xí)后面的知識(shí)，不要忘了回頭弄清遺留下的問題和加深理解前面的知識(shí)，這是我們學(xué)生最不易做到的，然而卻又是最重要的。比如：在C語言中最典型的是關(guān)于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)構(gòu)思，不管是那種教材，一開始就強(qiáng)調(diào)這種方法，這時(shí)也許你不能充分體會(huì)，但是學(xué)到函數(shù)時(shí)，再回頭來仔細(xì)體會(huì)，溫故知新，理解它就沒有那么難了。學(xué)習(xí)C語言就是要經(jīng)過幾個(gè)反復(fù)，才能前后貫穿，積累應(yīng)該掌握的C知識(shí)。那么，我們?nèi)绾螌W(xué)好《C程序設(shè)計(jì)》呢？一．學(xué)好C語言的運(yùn)算符和運(yùn)算順序這是學(xué)好《C程序設(shè)計(jì)》的基礎(chǔ)，C語言的運(yùn)算非常靈活，功能十分豐富，運(yùn)算種類遠(yuǎn)多于其它程序設(shè)計(jì)語言。在表達(dá)式方面較其它程序語言更為簡(jiǎn)潔，如自加、自減、逗號(hào)運(yùn)算和三目運(yùn)算使表達(dá)式更為簡(jiǎn)單，但初學(xué)者往往會(huì)覺的這種表達(dá)式難讀，關(guān)鍵原因就是對(duì)運(yùn)算符和運(yùn)算順序理解不透不全。當(dāng)多種不同運(yùn)算組成一個(gè)運(yùn)算表達(dá)式，即一個(gè)運(yùn)算式中出現(xiàn)多種運(yùn)算符時(shí)，運(yùn)算的優(yōu)先順序和結(jié)合規(guī)則顯得十分重要。在學(xué)習(xí)中，只要我們對(duì)此合理進(jìn)行分類，找出它們與我們?cè)跀?shù)學(xué)中所學(xué)到運(yùn)算之間的不同點(diǎn)之后，記住這些運(yùn)算也就不困難了，有些運(yùn)算符在理解后更會(huì)牢記心中，將來用起來得心應(yīng)手，而有些可暫時(shí)放棄不記，等用到時(shí)再記不遲。先要明確運(yùn)算符按優(yōu)先級(jí)不同分類，《C程序設(shè)計(jì)》運(yùn)算符可分為15種優(yōu)先級(jí)，從高到低，優(yōu)先級(jí)為1~15，除第2、3級(jí)和第14級(jí)為從右至左結(jié)合外，其它都是從左至右結(jié)合，它決定同級(jí)運(yùn)算符的運(yùn)算順序。下面我們通過幾個(gè)例子來說明：（1）5*8/4%10這個(gè)表達(dá)式中出現(xiàn)3種運(yùn)算符，是同級(jí)運(yùn)算符，運(yùn)算順序按從左至右結(jié)合，因此先計(jì)算5*8=40，然后被4除，結(jié)果為10，最后是%（求余數(shù)）運(yùn)算，所以表達(dá)式的最終結(jié)果為10%10=0；（2）a=3;b=5;c=++a*b；d=a++*b；對(duì)于c=++a*b來說，按表中所列順序，++先執(zhí)行，*后執(zhí)行，所以++a執(zhí)行后，a的值為4，由于++為前置運(yùn)算，所以a的值4參與運(yùn)算，C的值計(jì)算式為4*5=20而不是3*5=15了；而對(duì)于d=a++*b來說，由于a++為后置運(yùn)算，所以a值為4參與運(yùn)算，使得d的值仍為20，而a參與運(yùn)算后其值加1，值為5。這個(gè)例子執(zhí)行后，a的值為5，b的值為5，c的值為20，d的值也是20；（3）（a=3，b=5，b+=a，c=b*5）例子中的“，”是逗號(hào)結(jié)合運(yùn)算，上式稱為逗號(hào)表達(dá)式，自左向右結(jié)合，最后一個(gè)表達(dá)式的結(jié)果值就是逗號(hào)表達(dá)式的結(jié)果，所以上面的逗號(hào)表達(dá)式結(jié)果為40，a的值為3，b的值為8，c的值為40。（4）a=5;b=6;c=a>b?a:b;例中的a>b?a:b是一個(gè)三目運(yùn)算，它的功能是先做關(guān)系運(yùn)算a>b部分，若結(jié)果為真，則取問號(hào)后a的值，否則取冒號(hào)后b的值，因此c的值應(yīng)該為6，這個(gè)運(yùn)算可以用來代替if…else…語句的簡(jiǎn)單應(yīng)用。二．學(xué)好C語言的四種程序結(jié)構(gòu) （1）順序結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)是最簡(jiǎn)單的，只要按照解決問題的順序?qū)懗鱿鄳?yīng)的語句就行，它的執(zhí)行順序是自上而下，依次執(zhí)行。例如；a=3，b=5，現(xiàn)交換a，b的值，這個(gè)問題就好象交換兩個(gè)杯子水，這當(dāng)然要用到第三個(gè)杯子，假如第三個(gè)杯子是c，那么正確的程序?yàn)椋篶=a；a=b；b=c；執(zhí)行結(jié)果是a=5，b=c=3如果改變其順序，寫成：a=b；c=a；b=c；則執(zhí)行結(jié)果就變成a=b=c=5，不能達(dá)到預(yù)期的目的，初學(xué)者最容易犯這種錯(cuò)誤。順序結(jié)構(gòu)可以獨(dú)立使用構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的完整程序，常見的輸入、計(jì)算，輸出三步曲的程序就是順序結(jié)構(gòu)，例如計(jì)算圓的面積，其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r，計(jì)算s=3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數(shù)情況下順序結(jié)構(gòu)都是作為程序的一部分，與其它結(jié)構(gòu)一起構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的程序，例如分支結(jié)構(gòu)中的復(fù)合語句、循環(huán)結(jié)構(gòu)中的循環(huán)體等。（2）分支結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)的程序雖然能解決計(jì)算、輸出等問題，但不能做判斷再選擇。對(duì)于要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結(jié)構(gòu)。分支結(jié)構(gòu)的執(zhí)行是依據(jù)一定的條件選擇執(zhí)行路徑，而不是嚴(yán)格按照語句出現(xiàn)的物理順序。分支結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)方法的關(guān)鍵在于構(gòu)造合適的分支條件和分析程序流程，根據(jù)不同的程序流程選擇適當(dāng)?shù)姆种дZ句。分支結(jié)構(gòu)適合于帶有邏輯或關(guān)系比較等條件判斷的計(jì)算，設(shè)計(jì)這類程序時(shí)往往都要先繪制其程序流程圖，然后根據(jù)程序流程寫出源程序，這樣做把程序設(shè)計(jì)分析與語言分開，使得問題簡(jiǎn)單化，易于理解。程序流程圖是根據(jù)解題分析所繪制的程序執(zhí)行流程圖。學(xué)習(xí)分支結(jié)構(gòu)不要被分支嵌套所迷惑，只要正確繪制出流程圖，弄清各分支所要執(zhí)行的功能，嵌套結(jié)構(gòu)也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已，不是新知識(shí)，只要對(duì)雙分支的理解清楚，分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結(jié)構(gòu)。①if(條件)分支體}這種分支結(jié)構(gòu)中的分支體可以是一條語句，此時(shí)“②if(條件)else這是典型的分支結(jié)構(gòu)，如果條件成立，執(zhí)行分支1，否則執(zhí)行分支2，分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構(gòu)成。如：求ax^2+bx+c=0的根分析：因?yàn)楫?dāng)b^2-4ac>=0時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)根，否則（b^2-4ac<0）有兩個(gè)共軛復(fù)根。其程序段如下： d=b*b-4*a*c;if(d>=0)x1=(-b-sqrt(d))/2a;printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2);}elsei=sqrt(-d)/(2*a);printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r,i);printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)}③嵌套分支語句：其語句格式為：if(條件1)elseif（條件2）elseif（條件3）……elseif（條件n）else嵌套分支語句雖可解決多個(gè)入口和出口的問題，但超過3重嵌套后，語句結(jié)構(gòu)變得非常復(fù)雜，對(duì)于程序的閱讀和理解都極為不便，建議嵌套在3重以內(nèi)，超過3重可以用下面的語句。④switch開關(guān)語句：該語句也是多分支選擇語句，到底執(zhí)行哪一塊，取決于開關(guān)設(shè)置，也就是表達(dá)式的值與常量表達(dá)式相匹配的那一路，它不同if…else語句，它的所有分支都是并列的，程序執(zhí)行時(shí)，由第一分支開始查找，如果相匹配，執(zhí)行其后的塊，接著執(zhí)行第2分支，第3分支……的塊，直到遇到break語句；如果不匹配，查找下一個(gè)分支是否匹配。這個(gè)語句在應(yīng)用時(shí)要特別注意開關(guān)條件的合理設(shè)置以及break語句的合理應(yīng)用。（3）循環(huán)結(jié)構(gòu)：循環(huán)結(jié)構(gòu)可以減少源程序重復(fù)書寫的工作量，用來描述重復(fù)執(zhí)行某段算法的問題，這是程序設(shè)計(jì)中最能發(fā)揮計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的程序結(jié)構(gòu)，C語言中提供四種循環(huán)，即goto循環(huán)、while循環(huán)、do–while循環(huán)和for循環(huán)。四種循環(huán)可以用來處理同一問題，一般情況下它們可以互相代替換，但一般不提倡用goto循環(huán)，因?yàn)閺?qiáng)制改變程序的順序經(jīng)常會(huì)給程序的運(yùn)行帶來不可預(yù)料的錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)while、do…while、for三種循環(huán)。常用的三種循環(huán)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于弄清它們相同與不同之處，以便在不同場(chǎng)合下使用，這就要清楚三種循環(huán)的格式和執(zhí)行順序，將每種循環(huán)的流程圖理解透徹后就會(huì)明白如何替換使用，如把while循環(huán)的例題，用for語句重新編寫一個(gè)程序，這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環(huán)體內(nèi)應(yīng)包含趨于結(jié)束的語句（即循環(huán)變量值的改變），否則就可能成了一個(gè)死循環(huán)，這是初學(xué)者的一個(gè)常見錯(cuò)誤。在學(xué)完這三個(gè)循環(huán)后，應(yīng)明確它們的異同點(diǎn)：用while和do…while循環(huán)時(shí)，循環(huán)變量的初始化的操作應(yīng)在循環(huán)體之前，而for循環(huán)一般在語句1中進(jìn)行的；while循環(huán)和for循環(huán)都是先判斷表達(dá)式，后執(zhí)行循環(huán)體，而do…while循環(huán)是先執(zhí)行循環(huán)體后判斷表達(dá)式，也就是說do…while的循環(huán)體最少被執(zhí)行一次，而while循環(huán)和for就可能一次都不執(zhí)行。另外還要注意的是這三種循環(huán)都可以用break語句跳出循環(huán)，用continue語句結(jié)束本次循環(huán)，而goto語句與if構(gòu)成的循環(huán)，是不能用break和continue語句進(jìn)行控制的。順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)并不彼此孤立的，在循環(huán)中可以有分支、順序結(jié)構(gòu)，分支中也可以有循環(huán)、順序結(jié)構(gòu)，其實(shí)不管哪種結(jié)構(gòu)，我們均可廣義的把它們看成一個(gè)語句。在實(shí)際編程過程中常將這三種結(jié)構(gòu)相互結(jié)合以實(shí)現(xiàn)各種算法，設(shè)計(jì)出相應(yīng)程序，但是要編程的問題較大，編寫出的程序就往往很長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)重復(fù)多，造成可讀性差，難以理解，解決這個(gè)問題的方法是將C程序設(shè)計(jì)成模塊化結(jié)構(gòu)。 (4)模塊化程序結(jié)構(gòu)C語言的模塊化程序結(jié)構(gòu)用函數(shù)來實(shí)現(xiàn)，即將復(fù)雜的C程序分為若干模塊，每個(gè)模塊都編寫成一個(gè)C函數(shù)，然后通過主函數(shù)調(diào)用函數(shù)及函數(shù)調(diào)用函數(shù)來實(shí)現(xiàn)一大型問題的C程序編寫，因此常說：C程序=主函數(shù)+子函數(shù)。因些，對(duì)函數(shù)的定義、調(diào)用、值的返回等中要尤其注重理解和應(yīng)用，并通過上機(jī)調(diào)試加以鞏固。三．掌握一些簡(jiǎn)單的算法編程其實(shí)一大部分工作就是分析問題，找到解決問題的方法，再以相應(yīng)的編程語言寫出代碼。這就要求掌握算法，根據(jù)我們的《C程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱中，只要求我們掌握一些簡(jiǎn)單的算法，在掌握這些基本算法后，要完成對(duì)問題的分析就容易了。如兩個(gè)數(shù)的交換、三個(gè)數(shù)的比較、選擇法排序和冒泡法排序，這就要求我們要清楚這些算法的內(nèi)在含義，其中選擇法排序和冒泡法排序稍難，但只要明白排序的具體過程，對(duì)代碼的理解就不難了。如用選擇法對(duì)10個(gè)不同整數(shù)排序（從小到大），選擇法排序思路：設(shè)有10個(gè)元素a[1]~a[10],將a[1]與a[2]~a[10]比較，若a[1]比a[2]~a[10]都小，則不進(jìn)行交換，即無任何操作；若a[2]~a[10]中有一個(gè)比a[1]小，則將其中最大的一個(gè)（假設(shè)為a）與a[1]交換，此時(shí)a[1]中存放了10個(gè)中最小的數(shù)。第二輪將a[2]與a[3]~a[10]比較，將剩下9個(gè)數(shù)中的最小者a與a[2]交換，此時(shí)a[2]中存放的10個(gè)數(shù)中第2小的數(shù)；依此類推，共進(jìn)行9輪比較，a[1]到a[10]就已按從小到大的順序存放。即每一輪都找出剩下數(shù)中的最小一個(gè)，代碼如下：for(i=1;i<=9;i++)for(j=i+1;j<=10;j++)if(a>a[j]a=a[j];a[j]=temp;}結(jié)語：當(dāng)我們把握好上述幾方面后，只要同學(xué)們能克服畏難、厭學(xué)、上課能專心聽講，做好練習(xí)與上機(jī)調(diào)試，其實(shí)C語言并不難學(xué)。

看你往windows c，還是Linux c方面，多敲代碼實(shí)踐Linux c 用Linux環(huán)境

推薦一本書《c和指針》，這本書比譚浩強(qiáng)的書好百倍，c語言工程師必看的。英語好的話，最好看原版。多看幾遍，同時(shí)要?jiǎng)邮肿鼍毩?xí)的，想要調(diào)試方便的話，安裝一個(gè)好的IDE（開發(fā)環(huán)境），里面都支持標(biāo)準(zhǔn)c編譯器的，比如VC6.0,VS2003,VS2005,VS2008，vc6.0對(duì)系統(tǒng)的需求最小，初學(xué)者非常適合，如果喜歡borland C++也好用的。這些都方便調(diào)試的。不要使用tuborC，沒啥用。水平好的話，自己寫makefile改變編譯規(guī)則。