講真的，有能力的話還是上一對一。這個不一定，我女兒今年高一，在九年級的時候找過老師補課，打聽了很多老師，有當地做好的老師，一對一根本排不上隊，價格也很高；有社會上辦學機構的，但不是理想；最后選擇一個相對較好的初中老師，價格一小時400元，但說實話，從中考成績看，不能說補課沒意義，但確實起的效果不太理想。
這個不一定，我女兒今年高一，在九年級的時候找過老師補課，打聽了很多老師，有當地做好的老師，一對一根本排不上隊，價格也很高；有社會上辦學機構的，但不是理想；最后選擇一個相對較好的初中老師，價格一小時400元。但說實話，從中考成績看，不能說補課沒意義，但確實起的效果不太理想，我想，如果孩子知道學，就用不著補課，因為無論在課堂上還是課下，都有機會和時間問老師的，問題當場解決多好，何必等到補課時問呢。
2、高中生有必要一對一補課嗎？一對一補課，一小時200，基本上工資都付補課費了？
背景:今年剛上岸，暑假做家教賺學費，體會:1-每個人的薄弱點不一樣，我會根據個人實際情況來訓練。2-當然啦，第一步是先讓他們把基礎學扎實，但是，包括成績好的學生，對基礎概念都不是很重視，3-幾次課補下來，基礎能力的提升是顯而易見的(采用問答形式，搞到你懂為止)，補課的效果還是有的！4-講真的，有能力的話還是上一對一。
