再后來部隊開了進來，給我們每家搭建了簡易房，那條毛巾送給了部隊的一個班長了。姐姐方登告訴媽媽，弟弟已經吃過了，(原創)記得唐山大地震是一九七六年的七月二十八日，我媽說是地震，飛速的從窗戶跳了出去，我爸隨后用胳膊夾著我也從窗戶跳了出來，元妮前腳送走了丈夫，后腳再次面臨可能要失去子女，她輸不起了。

1、《唐山大地震》中媽媽選擇救兒子不救女兒，究竟做錯了嗎？

手心手背都是肉，怎么選都是錯，活著的人最痛苦。在生命面前，我們都沒有權利去指責一個絕望的母親，7.8級大地震，毀天滅地，丈夫瞬間死亡，同一塊大石板下壓著自己的兒子和女兒，撬了兒子這頭，女兒會被壓死，撬了女兒這頭，兒子死。兩個都是自己的骨肉，哪個都是元妮的命，她撕心裂肺地哭求身邊的人：我求求你們，都救吧！可是現實無法滿足元妮的請求，在救援中耽擱一秒都可能會讓一條生命流逝，

元妮家的周圍，還有很多很多埋在廢墟里的生命等待救援，救援隊的人也不能因為元妮的無法抉擇而一直僵持在原地。此時，兒子方達還可以發出聲音，女兒已經沒了聲響，元妮知道，他們都還活著。但最后，她還是將活著的機會給了兒子，不可否認，那一刻的元妮是有私心的。可我們仍舊無法用道德的標準去指責這一個已經走投無路的可憐女人，

因為她的私心，一是因為愛，二是輸不起。元妮愛丈夫，她得為他留后元妮的丈夫原本可以不用死的，可是在最后的關頭，他拉住了妻子，將生的機會留給了她，丈夫對妻子的愛，不惜以生命為代價。活著的妻子，又怎能不為丈夫考慮，在我們國人的傳統觀念里，女兒終究是要嫁人的，兒子卻可以再續香火。在那個年代里，四處可見的大墻上寫著“生兒生女都一樣”，其實是對生女兒的一種諷刺，因為傳統的思想根深蒂固，根本無法輕易改變，

影片一開始，元妮買了兩個西紅柿，弟弟方達之前已經吃了一個，剩下的一個他還想吃。姐姐方登告訴媽媽，弟弟已經吃過了，可媽媽告訴她：弟弟還小，你要讓著他。你想吃，媽明兒給你買去，一顆西紅柿可以讓，活著的機會也該讓嗎？如果可以，元妮也不愿意讓女兒讓出生命，她第一反應是都救。可元妮最后還是舍棄了女兒，為什么？其實不是元妮不愛女兒，她愛，很愛很愛，可惜女兒終究不是兒子，

女兒不能代替兒子延續香火，救了女兒，她覺得愧對死去的丈夫。換句話說，如果丈夫還活著，元妮也許救的會是女兒，害怕失去元妮救兒子，還有一個考量就是兒子的生存幾率比女兒大。兒子在石頭底下哭喊著：“媽媽，救救我，”女兒已經沒了聲音，只靠一點僅剩的力氣敲打著石頭證明自己還活著。救援的大哥暗示元妮，方達活著的幾率大一些，

元妮前腳送走了丈夫，后腳再次面臨可能要失去子女，她輸不起了。石板這一邊兒子的哭喊讓元妮心痛，另一邊還在努力敲打石頭的女兒讓她揪心，在這種時候，換作是別人，也只能救生存幾率大一點的那個，而不是冒險去救生存幾率小的，放棄明明更有希望的那個。選了兒子，兒子能活，選了女兒，說不定兩個孩子都活不了。做母親的，如果可以，她會愿意拿性命去換兩個孩子，

可是，回到現實，她能怎么辦？很多人指責元妮偏心，可她真的太難了。這是一個世紀難題，沒有后路也沒有余地可以讓她有更多的選擇，如果可以，誰不愿意歲月靜好，誰都不辜負？我只知道，做出選擇的那一刻，元妮的心就死了。時光流逝，元妮帶著失去左手的方達穿梭在人來人往的人群中，她眼神空洞，身體疲憊羸弱，這么多年了，她沒有再嫁，始終都活在思念、痛苦和愧疚中。

2、唐山大地震時你多大了，有哪些事至今讓你記憶猶新？

(原創)記得唐山大地震是一九七六年的七月二十八日，那一年我十五歲，在縣一中讀高中。當時我所在的地方有明顯震感，但我卻沒有感覺到，是震后第二天老師和同學們說的，那次地震給我記憶最深的就是，防震知識大普及，雖然我這里沒有震災，但畢竟是與唐山同一省份，防震要求十分高，那便是，在學校老師講防震知識，晚上有人值班，預防地震。