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1，其在古文是什么 意思

其在古文中一般為這的意思

其在古文是什么意思

2，其在文言文中的意思

常作代詞語氣助詞也做連詞

文言文中“其”作為副詞的用法是什么

在這里“其”為代詞表示“它的”。

其在文言文中的意思

3，文言文其的意思

1.其文理皆有可觀者意思：文章的題材和風格都有值得欣賞的地方2.父利其然也意思：他的父親認為這樣有利可圖3.如此其賢也意思：如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人（1）“其”：代詞，指作的詩（2）“其”：有才（3）“其”：這樣極有才智

代詞，代仲永的詩

父利其然也：他的父親認為這樣有利可圖。如此其賢也，像這樣來利用他的才華。其文理皆有可觀者，文章的題材和風格都有值得欣賞的地方。

其文理皆有可觀者其：它的。代詞，用作第三人稱，表領屬關系。父利其然也其：他，代詞。在文中指仲永。他的父親認為（帶他四處拜訪）有利可圖。如此其賢也其：語氣助詞，用在形容詞前或后，加強語氣，無實義。

文言文其的意思

4，文言文古漢語中其都有哪些解釋

【其 qí】：1，第三人物代詞，相當于“他（她）”、“他們（她們）”、“它（它們）”；“他（她）的”、“他們（她們）的”、“它（們）的”：各得～所。莫名～妙。三緘～口。獨行～是。自食～果。 2，指示代詞，相當于“那”、“那個”、“那些”：～他。～余。～次。文如～人。名副～實。言過～實。 3，那里面的：～中。只知～一，不知～二。 4，連詞，相當于“如果”、“假使”：“～如是，熟能御之？” 5，助詞，表示揣測、反詰、命令、勸勉：“～如土石何？” 6，詞尾，在副詞后：極～快樂。大概～。

中國哲學的古代漢語要求還是挺高的。就我的了解，像一般的中哲試題都有古文的標點翻譯。所以占一定的分值。一百五十分的試題，大概占到二十到三十分。而且，中國哲學的文獻很多考試的時候是要記住的。并且，從以后做研究的角度講，不僅古文知識要扎實，而且，中國古代史的基本知識也有一定的要求。不過，也不用太害怕，只要把中哲教材上的古文原**能記住并且能完全了解它們的意思。對付考試應該是沒有問題。中哲的思維是很好的，對中國古代的歷史世界和思想世界的深入體會對中哲的理解有很大幫助。鼓勵大家考中哲。對漢語性哲學做出自己的貢獻。承續傳統的心靈和智慧。

5，文言文中其的全部解釋

“其”字在文言文中的所有解釋20“其”字在文言文中的所有解釋⑴用作第三人稱，表示領屬關系，相當于“他、她、它（們）的。”例：①其子曰：“不筑，必將有益。”（其：他的。）②恐前后受其敵。（其：它們的。）③其夫囈語。（其：她的。）④吾有卿之名，而無其實。（其：它的）⑤郯子之徒，其賢不及孔子。（其：他們的。）⑥其釵環裙襖，三人皆是一樣的妝飾。（他：她們的。） ⑵其中，其中的。例：①蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。②于亂石間擇其一二扣之。③其不率教者常有一二。 ⑶活用作第一人稱。相當于“我（的）”、“自己（的）。”例：①并自為其名。②舍其文軒。③既其出。（其：我們）④而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。⑤品其名位，猶不失下曹從事。（其：我的）⑥將不勝其忿而蟻附之。⑦不敢以其富貴驕士。⑧遂前其足。⑨廬陵文天祥自序其詩，名曰《指南錄》。⑩亦各言其志也！ ⑷用作第三人稱，相當于“他、她、它（們）。”例：①妻跪問其故。?②念悲其遠也。（其：她）③向其先表之時可導也。（其：他們）④望請其指教。（其：她們）⑤成以其小，劣之。（其：它）⑥矗不知其幾千萬落。（其：它們） ⑸在句中表示反問語氣，相當于“難道”、"怎么"。例：①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（其如土石何：又能拿這些泥士石頭怎么樣。）②其孰能譏之乎？③且行千里，其誰不知？④其為死君乎？ ⑹指示人、事、物，多表示遠指，相當于“那”之類的詞。例：①其不設色者：曰水墨。（其：那。）②懷其璧。（其：那塊）③既其出，則或咎其欲出者。（本義項指后一個“其”：那個。）④其極刑，曰：“順我，即先刺心；事則四肢解盡，心猶不死。”（其：一說如果。）⑤不嫁義郎體，其往欲何云？（其往：其后，將來）⑥未必有其實。（其：那樣。） ⑺表示選擇關系，相當于"是......還是......".例：其真無馬邪？其真不知馬也？ ⑻指示人、事、物，有時表示近指，相當于“這”之類的詞。例：①有蔣氏者，專其利三世矣。（其：這種）②今存其本不忍廢。（其：這）③此其患不見於今，而將見於他日。（此其：這種。此、其同義連用。） ⑼在句中表示祈使語氣，相當于“可”、“還是”。例：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！（其：可要）②依新已五歲，轉眼成人。汝其善撫之。（其：可要。一說表示期望。）③攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（其：還是）④與爾三矢，

下面是“其”在中學階段所涉及的意義和用法，可參考一下。 ⑴用作第三人稱，表示領屬關系，相當于“他、她、它（們）的。”例：①其子曰：“不筑，必將有益。”（其：他的。）②恐前后受其敵。（其：它們的。）③其夫囈語。（其：她的。）④吾有卿之名，而無其實。（其：它的）⑤郯子之徒，其賢不及孔子。（其：他們的。）⑥其釵環裙襖，三人皆是一樣的妝飾。（他：她們的。） ⑵其中，其中的。例：①蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。②于亂石間擇其一二扣之。③其不率教者常有一二。 ⑶活用作第一人稱。相當于“我（的）”、“自己（的）。”例：①并自為其名。②舍其文軒。③既其出。（其：我們）④而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。⑤品其名位，猶不失下曹從事。（其：我的）⑥將不勝其忿而蟻附之。⑦不敢以其富貴驕士。⑧遂前其足。⑨廬陵文天祥自序其詩，名曰《指南錄》。⑩亦各言其志也！ ⑷用作第三人稱，相當于“他、她、它（們）。”例：①妻跪問其故。?②念悲其遠也。（其：她）③向其先表之時可導也。（其：他們）④望請其指教。（其：她們）⑤成以其小，劣之。（其：它）⑥矗不知其幾千萬落。（其：它們） ⑸在句中表示反問語氣，相當于“難道”、"怎么"。例：①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（其如土石何：又能拿這些泥士石頭怎么樣。）②其孰能譏之乎？③且行千里，其誰不知？④其為死君乎？ ⑹指示人、事、物，多表示遠指，相當于“那”之類的詞。例：①其不設色者：曰水墨。（其：那。）②懷其璧。（其：那塊）③既其出，則或咎其欲出者。（本義項指后一個“其”：那個。）④其極刑，曰：“順我，即先刺心；事則四肢解盡，心猶不死。”（其：一說如果。）⑤不嫁義郎體，其往欲何云？（其往：其后，將來）⑥未必有其實。（其：那樣。） ⑺表示選擇關系，相當于"是......還是......".例：其真無馬邪？其真不知馬也？ ⑻指示人、事、物，有時表示近指，相當于“這”之類的詞。例：①有蔣氏者，專其利三世矣。（其：這種）②今存其本不忍廢。（其：這）③此其患不見於今，而將見於他日。（此其：這種。此、其同義連用。） ⑼在句中表示祈使語氣，相當于“可”、“還是”。例：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！（其：可要）②依新已五歲，轉眼成人。汝其善撫之。（其：可要。一說表示期望。）③攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（其：還是）④與爾三矢，爾其無忘乃父之志！（其：可，一定。這里有命令的意味。） ⑽在句中表示揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“不概”、“可能”。例：①其自桓叔以下，嘉吾子之賜。②圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？③則齊國其庶幾乎？ (11)表示假設關系，相當于“如果”。例：①其業有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳。②其若是，孰能御之？