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1，家長會活動方案
2，家長會主題班會1

1，家長會活動方案

家長會活動方案一、活動目的： 1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。 2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。二、活動準備： 1、各班準備好茶水、布置好教室。 2、在本周四之前寫好發言稿，并上交到德育處審核。 3、發言稿應包括以下內容：（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）三、、活動安排： 1、召開家長會的班級，活動安排與學校網校安排相一致，家長與學生同時到校，便于接送。上午召開家長會的班級，8：00家長和學生同時到校，第一節課：8：10——8：50，第二節課：9：00——9：40，第三節課：9：50——10：30；下午召開家長會的班級，1：00家長和學生同時到校，第一節課：1：10——1：50，第二節課：2：00——2：40，第三節課：2：50——3：30。 2、召開家長會的班級請事先到指定班級搬凳子，第1節課家長到學生所在班級聽一節多媒體教學課，（上課教師由班主任老師決定），聽課結束后班主任帶領家長把凳子歸還到指定班級，并在指定班級的教室里召開家長會，與家長互相交流，并征求家長對學校工作的意見。學生繼續在原教室由班輔導、英語教師或其他教師上課，網絡課暫停。

1.家長朋友們駕到，要先讓他們隨便坐下。2.坐下后，就可以開始家長與老師之間的交流了，老師如果有電腦，可以用多媒體，效果會更好（當然沒有也可以）。3.開始時，先介紹自己，然后說說學生們在學校的近況（最好不要說學習，因為一說學習，就是有家長擔心有家長憂）。4.開到一半時，要說一說一些優秀學生的學習方法或好的事跡（如果學生愿意就讓學生說，不愿意就老師自己說）。5.最后，和家長說一說安全問題和如何教育孩子的問題。6.最后，祝福家長的孩子成為學校中的好學生，家庭中的好孩子。

家長會活動方案

2，家長會主題班會1

　　家長會后的一些感想　　參加了六次家長會后,自己覺得感觸很多,這些名師的精彩演講,使我們這些家長不單單只對這所學校有了一定的了解,而且還使我們深深體會到如何培養自己的孩子,如何培養一個好孩子,一個品學兼優的好孩子,不單單是學校或家長一方面的事情,而是要家長和學校共同配合才能實現,名師的演講經常會在我的心理產生共鳴,使我們自己感到什么地方不足,什么地方需要努力,十年樹木,百年樹人,千里之行,始于足下,培養孩子是一門科學,家長會在新生入學第一學期開真是很及時,很有必要. 　　我覺得現在家長對自己的孩子的智力非常重視,但對自己的孩子的品行教育及健康往往容易忽視包括我自己,聽了鮑老師的演講后,對自己的幫助很大,覺得家長的一言一行真是孩子模仿的對象和學習的榜樣,我們不能把社會上一些不良習慣傳給自己的孩子,良好的習慣及意志品質真的是決定孩子的一生,我深有同感,為什么這次全國十佳少先隊員會頒給慈溪市外來人員子女---程曉琴,就是優秀的意志品質及良好的習慣使她各方面全面發展,反觀我們現在的孩子在無憂無慮的環境里,家里人的掌上明珠,家里好多事情都不讓他做,這樣一來,慢慢的他就學會了飯來張口,衣來伸手,做事沒有條理的習慣,這樣造成的后果是直接影響到他的學習成績如題目忘記做,做好后不檢查,粗心做錯,加法看成減法,事情做了一半就不做,做另外事情,驕氣十足,聽不進別人的意見等等,你一說他,就容易造成他自卑的心理,看來意志品質的確是很重要. 　　還有現在我們的家長對孩子過度呵護溺愛,使孩子不會學會吃虧,吃苦,自控能力差,這對孩子的成長也是非常不利的,我們的社會五光十色,非常復雜,在社會上難免會吃虧,將來社會每個人都是獨生子女,每個人都不肯吃虧,不肯做臟的活,將來這個社會就會變的怎樣,所以現在全國各地的技術人才,高級技工,技師這么缺乏,都是高工能畫出圖紙,沒有人肯做或做不出來,這也是紙上談兵.所以我們在關心,理解,尊重孩子的基礎上,適當對孩子進行挫折教育是很必要的,同時我們自己也要嚴以律己,給孩子樹立榜樣.正象王教授所說的成功的80%來之情商EQ,加強對孩子情商的培養有助于我們孩子人性的完整. 　　人之處,性本善,性相近,習相遠,茍不教,性乃遷,教之道,貴以專,養不教,父之過,教不嚴,師之惰,中國五千年文化,經過這么多次的演講,使我們對它有了更深的理解,深感做父母責任之重大.在高速發展的信息社會,如何培養好我們的孩子,使他們不僅僅成為高素質的人材,而且還有健康健全的品性,聽了這次演講后,值得我們深思. 　　心與心的交流，情與情的交融　　3月17日壽安里學校三年級274班舉行了一場以“心與心的交流，情與情的交融”為主題的家長會。　　家長會上班主任范丁香老師主要就學校工作中的一些問題及學生的學習情況與家長進行了溝通。會上范老師要求各位家長要經常過問孩子的學習情況，讓孩子養成良好的學習習慣，經常和老師聯系溝通。要結合賞識教育法督促孩子按時保質地完成家庭作業，加強課外閱讀以鍛煉孩子組詞造句構思文章的能力。通過素質教育把孩子逐步培養成能寫會畫，琴棋書畫等各方面均有所特長的綜合性高素質人才。　　數學許老師就上學期學生成績進行了分析。對成績較好的學生予以表揚，并要求他們不驕不躁，再接再厲。同時鼓勵那些成績較差的學生要迎頭趕上，爭取在本學期全班數學成績整體有所提高。　　家長會上范老師摒棄了以往一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，傳統，而是讓教師、家長和學生共同唱一臺戲，開會時學生沒有被排斥在家長會之外，成為　　“缺席被審判者”。相反孩子們的即興演講，使家長會開得更加生動、活潑、有趣，這不僅使每一個學生都有一次展示自我，享受成功的喜悅的機會，而且使家長看到教育的成功，進而受到鼓舞，孩子們的純真話語使老師和家長一次次熱淚盈眶。通過孩子的現場表演讓我在班級背景中更加了解了自己的孩子，以前總拿成人的眼光審視孩子，總以為自己很知道孩子的一切，總以為有了分數便有了一切，忽略了對孩子的更進一步、更深入的了解。所以理解不了孩子的一些怪異行為，孩子也理解不了家長的良苦用心。今天聽了孩子寫給父母的話，感到很震驚，也感到很高興。震驚的是孩子心里藏著這么大的委屈、抱怨，而最關心疼愛孩子的我們卻不知道；高興的是孩子把想說的話說出來了。　　家長會后，我禁不住的反省自己，為什么總覺得自己的孩子不盡人意？總是對孩子呵斥？想著孩子那張純真的笑臉，我覺得我在一點點扼殺孩子的快樂，心急不是辦法，打罵更不是辦法，粗暴只會傷了孩子的心。只有常和孩子交流，和老師溝通，找到那把開啟孩子心靈鑰匙，孩子學習才會進步，身心才會更健康。第一次這種老師、家長、學生面對面地直接交流，真的是很新穎很豐富，不僅幫我更全面地了解了孩子，也幫我建立了新的教子觀念。　　流程：　　1.開場白　　2.互動交流（同學談一談自己的感受、心情，能請家長最好請家長一起來）　　3.老師發言，對于家長會的感受、觀點等等　　4.小品。關于家長會后學生和家長的關系。（最好搞笑一點，緩和一下剛才的氣氛）　　5.散文（找一篇，隨便寫中學生活的，家長會可以帶一點）　　6.提問。老師和學生（或家長）發言后有什么感想~~~新認識等等　　7.有條件找一些高年級的同學談一談經驗，對家長會的態度，關于家長會的一些事情（搞笑的、嚴肅的）效果很好　　8.結束語　　9.老師對于班會總結　　給你個建議：班會把桌子擺得密一點，效果會好

家長會主題班會1