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初中作文800字,初中八百字作文

來源:整理 時(shí)間:2023-08-30 21:09:07 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,初中八百字作文

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初中八百字作文

2,難舍初中生活800字作文

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候,在學(xué)校什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。 也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活

難舍初中生活800字作文

3,初中作文800字

我的青春我做主,就這樣
同學(xué),說實(shí)話,我很想回答你的問題。但我沒明白你的問題是什么。。。。初中某某某是寫一個(gè)初中的人嗎?
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧                             ――題記 歲月總是過得那么匆匆,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事,今天我邁入了一個(gè)黃金歲月――青春。隨著年齡的增長(zhǎng),我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人…… 記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)突然覺得做得乏味,原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來?yè)v亂了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。 還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心打敗他,因?yàn)樗吘故刮摇百崱眮聿簧佟柏?cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現(xiàn)在再遇到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。 剛進(jìn)入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭(zhēng)霸”、“QQ聊天”,整天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于,青春的孩子“自控”出現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。 如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上―― 看見教室里專心聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪婪的吸取知識(shí)的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場(chǎng)上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵(lì)著我,是什么,是青春的力量。 青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)光中,盡量揮灑我的魅力。 你自己多看看
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初中作文800字

4,急需一篇我的初中生活800字的作文不要抄的

告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說“拜拜”了,面對(duì)我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。 初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。 就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问帲屛倚睦锊蛔杂X產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。 鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái)。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。 我想象著上課時(shí),老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動(dòng)著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)的神情,仿佛時(shí)間就在此刻凝固了。 想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了。看著老師布置的作業(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完…… 初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。 上體育課時(shí),同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好啊! 當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí),不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎! 初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識(shí),這樣才是最完美的,不是嗎?
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。 可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。 也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。 對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活
第一段寫你認(rèn)為初中的生活是怎樣的,(1種或幾種)寫一種,下文就扣住這種來寫事,寫幾種,就寫幾件事?

5,我的初中生活作文 800字

告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺牵∷裕矣悬c(diǎn)害怕。 一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。 后來,經(jīng)過老師的教育,而且,慢慢地,也就習(xí)慣了。 在初中里,老師很嚴(yán),稍有不慎,就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了,我本來作業(yè)沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會(huì),而是難,同桌葉勇也說:“百年難得一見!第一次得D呀!”有時(shí)有個(gè)A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級(jí)以上,數(shù)學(xué)、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學(xué)也不見得好,都是80分以下,難道語文很難? 現(xiàn)在,我覺得初中生活也不怎么無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)的,他會(huì)教我,有一次,我沒學(xué)好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10點(diǎn)!在這忙碌之中,我的習(xí)慣也變了,以前我讀書,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),導(dǎo)致我成績(jī)只有中等,現(xiàn)在,我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以后也要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重高! 我現(xiàn)在的理想是重高,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競(jìng)爭(zhēng)激烈,我不會(huì)甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭(zhēng)取好成績(jī)。
時(shí)光如白駒過隙,載著我們前行,雖不易察覺卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼,我的初中生活即將畫上句號(hào)。站在時(shí)光之路上回首,不由的發(fā)出一聲感嘆:“我的初中,精彩!”  我的初中,快樂。在時(shí)光之路中,快樂猶如明亮而溫暖的橙色,如繁星般撒在其中 。記得,我曾與要好的朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一同沐浴著陽(yáng)光,或是一邊開著對(duì)方的玩笑,一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落,至今留有余音。  我的初中,激情。在時(shí)光的那片天空中,激情宛如熱烈而耀眼的紅色,暈染著大片天空。過去,我坐在教室中,聽著老師耐心的解答,看著尚未解開的難題,心中平添幾分豪邁,努力,努力。終于,攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中,激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。  我的初中,憂傷。在過去的時(shí)光里,憂傷猶如深邃,華貴的紫色,點(diǎn)綴其中。曾經(jīng),面對(duì)著失敗的打擊,朋友的漸行漸遠(yuǎn),我憂傷過。那些時(shí)候,困惑與迷茫充斥著心頭,不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過憂傷的洗禮,才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對(duì)未來。  我的初中,成長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里,成長(zhǎng)宛如平靜如止水的藍(lán)色,伴隨著我走過漫長(zhǎng)的時(shí)光。回首,在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí),我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩,在爸爸的陪伴下前行。如今,經(jīng)歷過三年時(shí)光的打磨,我的心靈變得更加堅(jiān)韌,而肉體也在不知不覺中漸漸拔高,已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(zhǎng),讓我以更好的姿態(tài)迎接未來的酸甜苦辣。  快樂,激情,憂傷,成長(zhǎng)構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的,精彩的片段,而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年后,經(jīng)歷生活的打磨后,回首這段經(jīng)歷,同樣會(huì)發(fā)出一聲滿意的感嘆:“我的初中,精彩!”
時(shí)光如白駒過隙,載著我們前行,雖不易察覺卻真實(shí)存在。轉(zhuǎn)眼,我的初中生活即將畫上句號(hào)。站在時(shí)光之路上回首,不由的發(fā)出一聲感嘆:“我的初中,精彩!”  我的初中,快樂。在時(shí)光之路中,快樂猶如明亮而溫暖的橙色,如繁星般撒在其中 。記得,我曾與要好的朋友們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上一同沐浴著陽(yáng)光,或是一邊開著對(duì)方的玩笑,一邊在操場(chǎng)上你追我趕。我們快樂的笑聲撒在校園的每一個(gè)角落,至今留有余音。  我的初中,激情。在時(shí)光的那片天空中,激情宛如熱烈而耀眼的紅色,暈染著大片天空。過去,我坐在教室中,聽著老師耐心的解答,看著尚未解開的難題,心中平添幾分豪邁,努力,努力。終于,攻堅(jiān)成功。在茫茫學(xué)海中,激情幫助我抗擊風(fēng)暴與巨浪,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。  我的初中,憂傷。在過去的時(shí)光里,憂傷猶如深邃,華貴的紫色,點(diǎn)綴其中。曾經(jīng),面對(duì)著失敗的打擊,朋友的漸行漸遠(yuǎn),我憂傷過。那些時(shí)候,困惑與迷茫充斥著心頭,不知該怎么做。但是這是人生中寶貴的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過憂傷的洗禮,才能珍惜生活并以更強(qiáng)大的自信去面對(duì)未來。  我的初中,成長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里,成長(zhǎng)宛如平靜如止水的藍(lán)色,伴隨著我走過漫長(zhǎng)的時(shí)光。回首,在剛剛踏入這個(gè)校園時(shí),我還是個(gè)幼不經(jīng)事的小孩,在爸爸的陪伴下前行。如今,經(jīng)歷過三年時(shí)光的打磨,我的心靈變得更加堅(jiān)韌,而肉體也在不知不覺中漸漸拔高,已經(jīng)比爸爸高出一大塊了。時(shí)光讓我成長(zhǎng),讓我以更好的姿態(tài)迎接未來的酸甜苦辣。  快樂,激情,憂傷,成長(zhǎng)構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)色彩繽紛的,精彩的片段,而這些片段又組成了我的初中生活。或許在幾十年后,經(jīng)歷生活的打磨后,回首這段經(jīng)歷,同樣會(huì)發(fā)出一聲滿意的感嘆:“我的初中,精彩!”

6,初一寫人寫事作文各一篇800字以上

題目: 我的父親 我的父親是一位司機(jī),每天都很少看見父親。我知道,父親又為我們忙碌去了。  說起我的父親,他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是那一雙眼睛。父親一笑,他的眼睛就瞇成一條縫。因此,每當(dāng)父親笑的時(shí)候,我們對(duì)父親說:“父親,你的眼睛還能看見我們嗎?”說著便開懷大笑了。  相對(duì)來說,我的父親是比較開明的。雖然他讀書不多,但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們,要愛家,兄弟姐妹要同心,以后大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情,他常常對(duì)我們說,親情是無價(jià)的,甚至比生命重要。特別是他自己寫的那一句“世事無絕對(duì),只有親情最。”父親的教育讓我們感觸很深。  父親能理解我們的想法,也很相信我們。還記得小時(shí)候,我們幾個(gè)小孩去鄰居家玩。過后,鄰居家的錢不見了,他們都認(rèn)為錢是我拿的,但父親并不認(rèn)為如此。父親走過來和藹地問我:“小語,有沒有拿鄰居家的錢?”我回答:“我沒有。”父親沒有再次問我,走了過去對(duì)鄰居說:“我的孩子沒有拿你家的錢,再找找吧。”父親的深明大義使我受益匪淺。  父親是很有愛心的。父親每次捐款給災(zāi)區(qū)總是1000元,其實(shí)我家并不富裕。父親卻很樂意,他對(duì)我們說:“這是我們中國(guó)的同胞,有難就要援救。”不僅如此,上一次日本大地震,父親也掏出錢來捐出去。父親的行為讓我們也開始積攢錢財(cái),也開始捐款。  其實(shí),最讓我們感動(dòng)的是父親在臺(tái)前貼的一句“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚的欣賞他!擁抱他!贊美他!為自己創(chuàng)造的生命而永遠(yuǎn)自豪!”父親是把這句話看成非常重要的,我們都被父親的情感熏陶。我們明白,父親是為了我們,父親是為我們賺錢。總之父親做什么都是為了我們。  所以,我想對(duì)父親說:“我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答你的恩情。”  我愛我的父親。 題目 對(duì)我影響最大的人搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時(shí),外婆唱著,我睡著,剛洗完菜的濕手,掖過圍裙,又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂,掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上,我在外婆溫情的搖籃中長(zhǎng)大。  從小,吃飯是我最大的難題,我吃著涼了又熱,熱了又涼的一碗飯,看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責(zé)怪神情的慈祥的臉,不乖的我只會(huì)沖著外婆傻傻的笑,而外婆一定不會(huì)忘了告訴我不可以浪費(fèi)一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事,常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然,然后總告訴我要熱愛小動(dòng)物,說它們既然是有生命的東西,就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上幸福的生活。再大一點(diǎn)媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,每天從幼兒園門口看到外婆,就像尼日利亞的貧民看到救世主,我吵著,連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆,朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡(jiǎn)單的知識(shí)教給我們時(shí),我對(duì)什么都充滿好奇,數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑,然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳,不管刮風(fēng)和下雨,拉著我走進(jìn)那知識(shí)的殿堂,讓我沐浴著溫情的陽(yáng)光小時(shí)候的我不知道什么原因,總是會(huì)無緣無故的肚子疼,同時(shí)伴隨著的還有發(fā)燒,嘔吐。那時(shí)侯,爸爸和媽媽都在外地工作,身邊只有外婆,外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院,看著我蠟黃的小臉,外婆的眼睛里布滿了淚珠,但最終還是沒有讓眼淚流下來,依舊笑著對(duì)我說要堅(jiān)強(qiáng)。病榻中的我什么都吃不了,只能吃一點(diǎn)流食,而外婆為了給我補(bǔ)充維生素,讓我不要那么虛弱,總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮,然后用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢挖,把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里,我在外婆的精心照顧下一天天的長(zhǎng)大了,而外婆也老了,牙口不是很好了,所以現(xiàn)在改成我來喂外婆吃蘋果了,那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。外婆沒有多少文化,可她從小就教育我不管做什么事,一定要有恒心,堅(jiān)持到底,就是勝利,如今已走向初中的我依然牢記著外婆的教誨,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。  人們說,親情是一種深度,是一種沒有條件,不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴,是一種浩蕩宏大,可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸。是的,我的外婆將這些全部都奉獻(xiàn)給了我,為我任勞任怨操勞一生的外婆,我愛您!
當(dāng)我學(xué)完《游子吟》這首詩(shī)時(shí),心情久久不能平靜。這時(shí),我仿佛看到文中那位慈祥的母親在微弱的燭光下,穿針引線,為正在臨走的兒子縫補(bǔ)衣服,使它更結(jié)實(shí),更耐穿些。當(dāng)我讀到“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”時(shí)我的眼睛模糊了,頓時(shí),我想起了我那和藹可親的媽媽,想起她對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 記得,在讀五年級(jí)時(shí),因?yàn)榈诙煲e行歌誦比賽,必須統(tǒng)一穿校服,我的校褲的腰大了,沒法穿,只好拿到外面去改腰。由于天太晚,縫紉工也要收攤了,即使不收攤,也要等到明天才能拿到。這時(shí)我心急如焚,心想怎么辦,明天要比賽,我的校褲腰大了,怎么穿啊?身旁的媽媽仿佛看懂了我的心思,忙對(duì)我說:“月兒,咱們回家,我今晚上來幫你想辦法暫時(shí)把腰改一下,改明兒我到外面給你弄”。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里的石頭總算落下了。第二天,一條校褲出現(xiàn)在我的眼前,哎!褲子和原來的炯然不同,正在興頭上的我,這時(shí)把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,在我的眼中看到了媽媽有黑眼圈了,烏黑的細(xì)發(fā)中摻著幾根白發(fā),啊!媽媽老了,難道是為了給我補(bǔ)校褲嗎?啊!那是愛的交響,我鼻子頓時(shí)一酸,眼睛也模糊了。 還有一次,我考試沒考好,心想回去媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷庭,心里像懸崖邊上的葉子,在空中直打旋兒。回到家,我把卷子遞給了媽媽,媽媽說:“怎么才考這么點(diǎn)分?” 媽媽立刻嚴(yán)肅起來。“過來,我?guī)湍惴治鲆幌拢欢奈以俳o你講解。”原來以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,可沒想到媽媽不但沒說我,而且還細(xì)心給我講解。 母愛像春天的燕子,為我們銜來醉人的春光;母愛像汩汩流水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們幼稚的靈魂;母愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人最燦爛最圣潔的音韻;母親的愛是蒼天給予我們最豐富的禮物,最甜美的甘泉。
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