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1，誰有黃河頌的PPT教案

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2，七年級下冊語文黃河頌教學參考

序曲:偉大堅強(鋪墊、總起、提示作用) 立體： 1、望黃河 2、頌黃河：（1）養育-歷史貢獻（深情）（2）保衛-地理（堅定）（3）激勵（激昂）尾聲：學習黃河精神主旨：這首詩通過贊頌黃河來贊頌中華民族。激勵中華兒女向黃河一樣偉大堅強去保家衛國。

七年級下冊語文黃河頌教學參考

3，黃河頌一課

呵呵，我們剛寫過這個作業，也是從網上查的，給你看下比較好的吧~] 黃河流域西起巴顏喀拉山,東臨渤海,南至秦嶺,北抵陰山,流域面積75.2萬km .黃河發源于青藏高原巴顏喀拉山北麓,流經青海,四川, 甘肅, 寧夏,內蒙古,山西,陜西,河南,山東等 9省,自治區,在山東墾利縣注入渤海,干流全長約5400km.從河源到內蒙古托克托為上游,其中蘭州以上大部分地區植物被覆較好;瑪多至青銅峽的干流多峽谷,水能資源豐富;青銅峽以下為河套平原, 灌溉發達,可通航運.托克托至河南桃花峪為中游,也有豐富的水能資源;兩岸為黃土高原,植被少, 水土流失嚴重,是黃河洪水泥沙的主要來源.桃花峪到河口為下游,兩岸絕大部分修建了大堤,泥沙淤積使河床一般高出兩岸地面3～5m,多的達10m,故稱懸河;沿岸多灌區,干流也可通航.河口附近,黃河入海水道不斷淤積,延伸,改道,造陸作用強烈.各河段直接匯入干流的流域面積大于1萬km的支流有十條,以渭河的面積與水量最大.

黃河頌一課

4，四年級下冊語文黃河是怎樣變化的公開課教案

3。　四，增強環保意識1：　⑴　讀字，人們都說黃河是中華民族的“搖籃”，課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難。　⑵　讀讀詞。2，告訴人們要維護大自然。【教學過程】一、小組合作學習。　【教學準備】《黃河頌》錄音帶和抗洪資料，維護環境？想象黃河發生變化的原因是什么，為治理黃河提建議；接著從黃河的含沙量的現狀分析黃河變化的原因。　三、繪畫演示：1、匯報學習效果，理解大自然與人類的關系匯報形式，記住形，今天俺們一起來了解它的過去和現在；最后是科學家設計了治理黃河的方案，明白為什么要維護大自然、小組合作，是一條多災多難的禍河《黃河是怎樣變化的》公開課教案 1　【教材版本】義務教育課程規范實驗教科書《語文》四年級下冊，人民教育出版社，理解課文內容，課文介紹了黃河變化的過程，找出黃河原來是什么樣子的。2、聽《黃河頌》錄音帶導入黃河是母親河。2、資料展示（抗洪）、變化的原因及其治理的方案、說說科學家為治理黃河所設計的方案，明其義。　【教材分析】《黃河是怎樣變化的》是一篇閱讀課文，讀準音。　【教學重點】自學課文。　【教學難點】了解黃河發生變化給人類怎樣的教訓。　二、初讀課文，否則就會受到大自然的懲辦，但原先它又是中華民族的“搖籃”，了解黃河變化的過程和變化的原因、以自身喜歡的方式進行匯報、設計治理方案、學會本課生字詞。【課時】一課時？后來有哪些變化，了解黃河的變化1。　【板書】10