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作為同學(xué)做哪三件事情,寫同學(xué)的三件事助人為樂熱愛勞動遵守規(guī)則啊認真學(xué)習(xí)啊

來源:整理 時間:2023-05-13 22:10:11 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,寫同學(xué)的三件事助人為樂熱愛勞動遵守規(guī)則啊認真學(xué)習(xí)啊

帥氣的我
穩(wěn)我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我我

寫同學(xué)的三件事助人為樂熱愛勞動遵守規(guī)則啊認真學(xué)習(xí)啊

2,心理健康期末題作為同學(xué)做哪三件事情就可以挽救你身邊有傷害

第一個 我覺得是陪伴 第二個應(yīng)該是要開導(dǎo) 讓她看到世界是其他的美好 第三個是要跟她的家人說
有三條:(一)主動詢問(二)身邊陪伴(三)轉(zhuǎn)介老師
不明白啊 = =!

心理健康期末題作為同學(xué)做哪三件事情就可以挽救你身邊有傷害

3,我與同學(xué)的二三件事

我與同學(xué)的兩三事可以寫同學(xué)之間的學(xué)習(xí)相互幫助,相互鼓勵可以寫放學(xué)回家路上結(jié)伴而行發(fā)生的事可以寫同學(xué)一起做助人為樂有意義的事情
xxx同學(xué)的二三件事 開學(xué)第一天,同學(xué)都來了,我后桌竟然還沒來,我們周圍的開始猜測她的去向了。我前桌說;“是不是忘記今天開學(xué)了啊?”我開玩笑的說:“可能是找不到班級了把~~!”終于盼星星盼月亮的來了,都已經(jīng)來了好晚了,老班發(fā)問了:#¥%,你怎么才來了?她毫不猶豫的答到:“我沒找到班級”(全班哄堂大笑)。同桌小聲的說:“你猜的還真準啊~~!”后來才知道,她去原來的班級了,問人家新一年級的學(xué)生:“原來的一年七去哪了啊?”那個學(xué)生也禁不住笑了,“到二年七了被~!”同學(xué)又問,那二年七在幾樓啊??這個大笨蛋,自己在學(xué)校呆了一年了,都不知道,還問人家才來幾天的學(xué)生。 后來她和同學(xué)去換書,看到學(xué)校的柵欄上有好多高考橫幅(無非是慶祝¥·#、考上¥%%……大學(xué)之類的,)。她張嘴就念:“祝馬歡考上%¥……%¥大學(xué)。”這孩子有才的把祝當成別人的姓了。~-~!!后來去換書了,我的另一個同學(xué)看了一下牌匾,要進去,她還說:“不是這家,是那個。”到了里面,她說了好多,那個賣書的,邊翻著書,邊語氣平和的說:“對不起,這里不是白雪書屋,這里是金星書店……”~-~!!此時周圍好多人都看她們,同學(xué)趕快把書從那人手到奪回來,的走了。 哈哈,還有一次,我和她去完wc回來,她看到后門好多人,就對我說;“我們從前門走把。”接著看到一個前門就要進,要不是我拉著她,她就進我們鄰班的教室里去了~! 我的大笨蛋后桌,是不是好笨啊??可是她馬上就好調(diào)走了~~!哎

我與同學(xué)的二三件事

4,作文我的同學(xué)3件事加起來共500字

我的同學(xué) 他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”  以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
一個陽光明媚的星期天上午,媽媽給我買了一個雪白的新毽子。我高興極啦!連忙打電話給我的同學(xué)羅曉:喂,我媽給我買了毽子,下午一點我們到廣場踢毽子好嗎?“好的”羅曉爽快地答應(yīng)了。 下午,我們?nèi)缂s來到廣場開始踢毽子。我總能踢得又高又遠,而羅曉總踢不遠。我說:“你踢得用力一點,行嗎?”“好的”說完她就抬腳狠狠一踢,毽子“嗖”的一下落到離廣場不遠的臭水溝里了。我看著原本潔白無瑕的毽子頃刻間變得臭烘烘、臟兮兮了,頓時大發(fā)雷霆,沖她吼叫:“你賠!”羅曉竟然理直氣壯地說:“我又不是故意的,哼!”她氣呼呼地扭頭就走。她那傲慢的樣子令我更氣憤了。我怒氣沖沖地回了家。媽媽見我這副樣子關(guān)心地問:“怎么了,寶貝?”“你看,羅曉把我的毽子踢到臭水溝里啦!她不但不道歉還狡辯,態(tài)度極其惡劣。”我舉起毽子說。媽媽拍拍我的頭說:“寶貝,她的確不是故意的,對人要寬容、大度一點。你希望別人態(tài)度好你自己做到了嗎?”聽了媽媽的話冷靜的想想剛才自己的態(tài)度,我懊悔不已。媽媽接著說:“現(xiàn)在你唯一的補救措施就是向她道歉。” 于是,我馬上向羅曉家跑去。見了羅曉不好意思地說:“對不起,剛才我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣。”羅曉說:“沒關(guān)系,我也不好,沒有主動向你道歉。”說完她跑進屋里拿出一個毽子“看,這是我買給你的新毽子,喜歡嗎?”“當然喜歡”我們倆的手緊緊地握在一起,相視而笑,心中的隔閡煙消云散。 這個毽子是我們的友誼和好的象征,我一定要好好的愛護它、珍惜它。

5,我的同學(xué)作文300字用在學(xué)校發(fā)生兩三件事情

她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野?”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我...... 那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧! 這時,李佳又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關(guān)系,我可以走.”但是她卻說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337626138下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈. 我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳.
8月初,我在母校收到廣文中學(xué)的錄取通知書,是要分班考試。從此,我邁出了初中生活的第一步。15日,入學(xué)后的第一課——“軍訓(xùn)”就讓我們“銘心刻骨”。 因為老媽是我們學(xué)校的老師,為了便于我的學(xué)習(xí)與管理,在開學(xué)兩天后,我被調(diào)到了19班,脫離了已經(jīng)混熟的7班。正因為此,使我更加深入地了解了新學(xué)校、新環(huán)境。 與“新新同學(xué)”沒幾日便熟悉了。任課老師也隨之習(xí)慣了。在這些老師里,給我印象最深最好的就是班主任李振發(fā),大家都叫他“大發(fā)”。大發(fā)教數(shù)學(xué),在一中時就頗有名氣了。他是個脾氣時好時壞的人,你平時鬧鬧啦,開個玩笑什么的都沒事,但如果學(xué)習(xí)上出了什么差錯,紀律上捅了什么漏子,你可就得“挨扁”了。 新學(xué)校的操場還不錯,足球門有兩對,籃球架子也不少,而且,雙杠、單杠等健身器材通通有。美中不足的是,在跑道旁的網(wǎng)球場不知為何沒有了,我以前來找老媽時還見過。而且,我暑假剛迷上打網(wǎng)球。第一節(jié)體育課雖然沒打球,但那特別的場地,給喜歡運動的我留下了不錯的印象。不光是操場,有著百年歷史的德式洋樓和高大珍奇的古樹木,也給學(xué)校增添了不少韻味。 進入中學(xué),課程猛增加到七門,這讓我用了一周的時間才適應(yīng)過來。但聽說,到了初二,還會有物理和化學(xué),也只能認命。不過,新課程使我得到了更多的知識,了解了更多的信息。不僅如此,新學(xué)校的老師明顯比小學(xué)的要近人、溫和的多,這可能也是小學(xué)和初中的一個重要的不同吧。 新的學(xué)校,新的班級,新的生活,把我的生命之舟帶入了更加寬闊的河流。而我,更是由一條小魚漸漸長大,開始汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),向著心中的大海奮力遨游。

6,作文我同學(xué)的兩三件事700字

同學(xué)是黑暗中的一縷陽光,帶給我們溫希望;同學(xué)是寒冷天里的一把火,帶給我們溫暖;同學(xué)是你悲傷時的開心果,帶給我們快樂。我就有一位同窗好友:李劉馨怡。  她有一個鵝蛋臉,上面鑲嵌著一個高而挺的鼻子與兩個小眼睛。小眼睛上是一對淡的好像沒長出來的眉毛。一個小嘴巴不善言語,卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她,一個看起來很文靜的女孩。  生活中的她沒有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上,我們都變成了霜打的“葉子”,只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣,面她卻擺著各種各樣的POS。只見她深呼一口氣,把鼻子往上挺,還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛,倒一點也不像豬。盡管這樣,我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職狻P菹⒘撕靡粫海晌覀內(nèi)匀粵]力氣,之前還可以笑,現(xiàn)在我們已經(jīng)沒力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些,繼續(xù)做怪樣:把嘴張大,把眼皮翻起,嘴里還不停地說:“鬼來了,鬼來了……”。要知道我們這幾個人可是超級怕鬼的,一看她來了,我們什么都不顧了,起身就跑,結(jié)果被她追到了學(xué)校。看來,我們只能重新走一次了。  再次回到半路上,頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣,我立刻拿出照相機,按下快門兒,把她這副小豬像給照了下來。我笑呵呵地跑過去,給她看,還對她說:“你真像一個小丑,我要發(fā)微信,讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演!”  她聽了這話后火冒三丈,連忙把我相機搶了過去。不給我,我也急了,于是我們就你拉我搶起來。在爭搶的時候,我不小心碰到刪除鍵,把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜,對我說:“你看看,老天也為著我,讓你把照片給刪了!”我聽她這樣說,簡直哭筆不得。而她呢?又大大咧咧,手舞足蹈地玩耍了起來,不時做一些怪動作,讓大家捧腹大笑。她自己也笑了,和大家一起在草地上嬉戲。  每當我失落時,她總是安慰我;在我傷心時,她總逗我開心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜,不善言語卻是我的開心果的同窗——李劉馨怡。
她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學(xué)-李佳。 在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。 我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn).這時,李佳走了過來,輕聲問: ”怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語文本.”她聽完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭.可是過了一會兒,她又來了,對我說:”小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野?”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:”別謝我,去謝程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她. 我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我...... 那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧! 這時,李佳又出現(xiàn)了,說:”我送你回家吧!”我推辭說:”沒關(guān)系,我可以走.”但是她卻說:”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕.到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈. 我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳.
文章TAG:作為同學(xué)事情助人為樂作為同學(xué)做哪三件事情

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