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1，中班手指認識0到9的教案怎么寫

1.教學目標；2教學重點、難點；3教具；4教法、學法；5教學過程；6板書設計；7教后記，在前面也可加上教學內容，學情分析等。重點是2--6。

準備：教師在帶讀以下口訣并做相關手指游戲前，需發出口令“清零”，幼兒馬上雙手擊掌，然后緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準備。（注意：手心朝里，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準，既不要太近，也不要太遠。）一、手指定位口訣我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數；右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。二、手指定數口訣食指伸開“l”，中指伸開“2”；無名指為“3”，小指伸開“4”；四指一握伸拇指，拇指是“5”要記住；再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。三、右手出指練習口訣一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五谷豐登，六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷豐登，六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。（注：念到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）

中班手指認識0到9的教案怎么寫

2，夏天到知了叫池塘青蛙手指游戲怎么教幼兒園的小孩簡案

活動目標：　　1、練習雙腳向前行進跳?！　?、練習單雙腳交替跳，保持身體的協調能力。　　3、體驗一起游戲的樂趣。　　活動準備：　　自制荷葉若干（上面貼有腳?。?，小青蛙頭飾若干、平衡木、害蟲小圖片。　　活動過程：　　一、開始部分　　老師扮青蛙媽媽，幼兒扮小青蛙?！　煟簩殞殏?，今天天氣真好，我們先來活動活動身體?！　±蠋熯吥顑焊柽厧ьI幼兒做操：早上空氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天鍛煉身體好?！　《?、基本部分　　1、師：我們小青蛙有一個跳的本領，你們先給媽媽看看。（幼兒自由練習跳）　　2、老師示范雙腳行進向前跳。（要求雙腳屈膝，屁股半蹲，輕巧）　　3、單腳跳（幼兒自由練習）　　4、單、雙腳交替跳?！　√ㄍ?，只是在交替的時候要注意保持身體的平衡?！　∪?、游戲《小青蛙捉害蟲》　　1、交代游戲名稱和玩法　　師：農民伯伯打來電話，說稻田里面發現許多害蟲，讓我們幫助去消來害蟲，小青蛙們要一個跟著一個跳和走，不要掉隊和迷路?！　?、師：小青蛙在河邊發現許多荷葉，請你們來想一想，有的荷葉上有兩個腳印，有的只有一個腳印，我們該怎么辦呢？（幼兒自由發言）　　師：哦，小青蛙都知道了該怎么辦，一個腳印的地方代表單腳跳，兩個腳印的地方用雙腳跳，那我們一起出發吧。　　3、跳到田里捉害蟲，　　四、結束部分　　師：哎呀，天空黑乎乎的，快下雨了，我們回家吧?！　ьI幼兒原路返回，走到小河邊時老師說：“下雨了，怎么辦呢？”（一起想辦法）撐著荷葉傘回家吧！望采納，謝謝

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夏天到知了叫池塘青蛙手指游戲怎么教幼兒園的小孩簡案

3，幼兒園中班孩子如何用手算4加1

一、活動目標： 1、復習得數是3以內的加法，4以內數的組成。 2、通過創設情景，讓幼兒在操作過程中嘗試自己列出得數是4的加法算式，嘗試自編得數是4的加法應用題。二、活動準備： 3以內加法算式卡、數卡4，蘋果、梨圖片4張，每個幼兒4個蘿卜，4朵花，蘑菇圖片4張，兔媽媽、小兔頭飾，布置好活動場景。三、活動過程：隨《十個數字跳舞》音樂，做手指游戲。

幼兒園中班美術教案：彩色許愿傘活動目標： 1．能選用不同顏色的紙條進行粘貼，用折疊的方法制作小傘，萌發對色彩的感受。 2．學會通過在傘面繪畫來表達自己的心愿。活動準備：各色的彩色紙條(25cm×6cm)，毛根或帶彎頭的吸管，透明膠帶，漿糊，水彩筆，范例，操作步驟圖。活動過程： 1．談話導入，激發幼兒興趣。 2．出示范例和操作步驟圖，幼兒觀察、討論。 (1)引導幼兒觀察許愿傘的顏色、圖案。 (2)結合操作步驟圖，討論傘由幾部分組成，如何制作。 3．幼兒操作，教師指導。幼兒可根據操作步驟圖進行操作，幫助幼兒回憶操作過程。教師巡回指導。 4．展示作品。幼兒展示自己的作品，說一說自己的愿望。自我評析： 1．此次活動幼兒的自我愿望得以表現，所以幼兒對活動很感興趣，參與的積極性非常高。畫自己的愿望看似是命題畫，實際上是可以讓幼兒自由發揮的意愿畫，這讓幼兒有東西可畫。 2．幼兒通過步驟圖的提示，操作過程非常順利，作品一氣呵成，效果很好。雖然個別能力弱的還需教師幫忙指導，但通過看圖也讓幼兒有一個自己發現、自己學習的過程。 3．幼兒對運用多張單色的紙合并成一張彩色的紙非常感興趣，感到很好奇，大大激發了幼兒的活動興趣。對于色彩的搭配幼兒也有自己的認識，提高了幼兒對色彩的感受。附操作步驟： 1．選用三張不同顏色的紙條； 2．將紙條平行粘貼成一張大紙； 3．繪畫自己的愿望； 4．按折扇子的方法折疊； 5．用膠帶把傘頭粘合； 6．在傘的背面粘貼吸管成傘把。

幼兒園中班孩子如何用手算4加1

4，說相反手指游戲大班

手指游戲目標：認識自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。教學過程： 1、引入：一起邊說兒歌邊做手部運動："小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手合起來；小手小手拍拍，我的小手轉起來；小手小手...

大班語言活動：相反詞活動目標：1、引導幼兒在操作探索中感受、理解并正確使用反義詞。2、在游戲情境中使幼兒體驗交往、獲得成功的愉悅心情。活動準備：幼兒人手一張圖片、鉛筆、記號筆、皮球、吸管、積木、書本、禮物等。活動過程：1、導入：情景劇表演一位國王（表演者）穿白衣服卻說他今天穿的是件黑色的衣服，把大球說成是小球，小球說成大球。二：幼兒探索什么是相反詞并學習相反詞我們大班的小朋友可能干了，今天老師想出一道題考考你們，我呀帶來了幾樣東西，呆會兒請小朋友仔細的看一看、比一比、捏一捏，把你的發現告訴大家，好嗎？快來，前面有兩個小籃子，小籃子里的東西你們仔細地看一看、比一比、摸一摸，你發現了什么？（幼兒探索，教師巡回指導）請幼兒上來講述自己的發現。師:剛才你玩了什么？發現了什么呢？幼兒：我玩了紙，一張是白的，一張是黑的。白的紙很光滑，黑的紙很粗糙。幼兒：我玩了筆，一支細，一支粗。幼兒：我玩了球，一只軟，一只硬。幼兒：我玩了雪花片，一塊大，一塊小。小結：今天小朋友發現了許多的不同，發現了小皮球捏起來軟，乒乓球捏起來硬。剛才記號筆粗，小鉛筆細。再比一比，這只筆長，這只筆短。還有小朋友把兩張白紙比一比，一張黑，一張白，一張粗糙，一張光滑。原來，剛才小朋友發現的，說的就是相反的詞，叫反義詞。但是反義詞有一個規則，就是一個字對一個字，兩個字要對著兩個字，意思相反，明白了嗎?三：幼兒拓展學習相反詞生活中，在爸爸媽媽送你上幼兒園，或去幼兒園中看到了什么相反的，你因此想到時了什么相反詞。4、游戲老師說相詞并做出相應的動作，幼兒說出相反詞并做出相應動作，看誰又對又快。然后請來做的好的小朋友來當小老師，游戲繼續。活動反思興趣是好奇,興趣是智慧的鑰匙,興趣是人成長的搖籃,興趣是學習的良好開端,興趣是嘗試的先導。如何引導幼兒積極參加集體活動的興趣？首先教師要有飽滿的激情，組織幼兒參加集體活動，我認為在這個活動中我始終以飽滿的激情感染著幼兒，激發了幼兒參加集體活動的興趣。在進行聽說游戲《說說相反詞》這個活動前，我能根據幼兒年齡特點，從觀察、實踐、感知等方面入手，開展了一系列活動，比如：參觀馬路、尋找生活中的相反詞、統計家里不同的東西等等，并取得了良好的效果。在活動中，我不僅利用環境、實物為幼兒提供了豐富的感官刺激，如長短、粗細不一的鉛筆，質地、顏色不一的紙張，以及大小不一的皮球等等。而且為每位幼兒提供了許多親身參與的機會，比如激烈的“闖關游戲”讓他們忘記枯燥的說說相反詞的過程，鼓勵幼兒用自己的眼睛去發現、尋找周圍生活中的相反詞等，大大豐富了幼兒對相反詞的感知，也了解了不少的有關相反詞方面的常識。

5，中班幼兒手指游戲教案怎么寫拜托各位了 3Q

http://www.zhaojiaoan.com/search.asp?word=%CA%D6%D6%B8&m=1&searchbtn2=%BF%AA%CA%BC%CB%D1%CB%F7 1、手指安家教案《手指安家》教學設計教材簡析本課是鍵盤指法學習的開門篇，核心內容是鍵盤指法訓練，它是漢字錄入的基礎。本課恰恰又是本章的第一節，俗話說“好的開端是成功的一半”，因此它占有非常重要的地位。本課主要教學目標是讓學生在實踐... 類別：小學信息技術大?。?.30 KB 日期：2011-09-13 [查看詳細] 2、手指操兒歌童謠我數一二三》我數一二三小手翻一翻我數四五六小手轉一轉我數七八九小手走一走一數數到十小手兩邊站?！秲芍恍∈謩儎兌埂穬芍恍∈謩兌苟鼓笞《箽づひ慌り_豆殼看一看里面有個小豆豆用手捏起小豆豆放在手心... 類別：兒歌童謠大?。?.17 KB 日期：2011-04-07 [查看詳細] 3、電腦兒歌手指歌手指歌 123，321，拇指食指和中指，大哥二哥和三哥。 4和5，5和4，無名指和小指，四弟和五弟，五個朋友在一起，電腦打得好又好。類別：兒歌童謠大小：203 Bytes 日期：2010-08-15 [查看詳細] 4、小班語言：兒歌《手指頭變摩術》 ”，小班語言：兒歌《手指頭變摩術》活動目標1、學習兒歌，理解兒歌內容，并鼓勵幼兒根據兒歌大膽用手指頭變魔術。2、感知漢字：毛毛蟲、小白兔、小花貓、螃蟹走、小鳥飛。活動準備1、詞卡、兒歌字卡。動物頭飾各式各一... 類別：小班語言教案大?。?.97 KB 日期：2008-11-27 [查看詳細] 5、中班美術活動——手指畫：葡萄中班美術活動——手指畫：葡萄活動目標：1、學習用手指畫一串串圓圓的葡萄，要求圓與圓之間既有空隙，又相互連接。2、學會正確蘸色，手指上以不滴水為宜。3、保持桌面干凈，不亂畫?；顒訙蕚洌?、每桌兩只內盛紫色水粉顏料的調色盤，一... 類別：中班藝術教案大小：3.98 KB 日期：2008-11-25 [查看詳細] 6、小班美術課：手指點畫—快樂的小蝌蚪小班美術課：手指點畫—快樂的小蝌蚪活動目標：1.學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態的蝌蚪。2.訓練幼兒細致的觀察力。3.提高幼兒對美術活動的興趣及大膽作畫的能力，體驗美術活動的快樂。活動準備：1.在自然角飼養小蝌蚪，供... 類別：小班藝術教案大小：1.60 KB 日期：2008-11-24 [查看詳細] 7、手指偶有益的學習經驗：1，說兒歌配動作，手口協調。2．認識手指，喜歡有一雙能干的手。準備：自制手指套若干(紙制)。頭飾“羊”“狗”?；顒优c指導：1．認識手指：“一只手有幾個手指?”五個手指一樣嗎?”比一比手指的長短、粗細。小朋友有名... 類別：中班主題教案大小：6.16 KB 日期：2008-11-23 [查看詳細] 8、整合活動——快樂手指謠活動目標：1、幼兒認識紅、黃、綠、藍四色。 2、復習點數1——5。 3、知道一些重要節日，如國慶節、元旦節、春節、兒童節等。 4、發展幼兒十指協調能力。 5、讓幼兒區分“1”和“許多”?；顒訙蕚洌?、紅、黃、綠、藍四色彩條若... 類別：中班整合教案大?。?.94 KB 日期：2008-11-23 [查看詳細] 9、中班語言教案：手指編故事中班語言教案：手指編故事活動目標 1．玩玩手指，創造出各種形象．并能流利、完整地說出其意義。2．愿意參與手指編故事的活動，能較完整地敘述自己創編的故事。3．培養小組合作意識，學習安靜傾聽、輪流講述?；顒訙蕚涫孪葴蕚湟粍t用手...

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