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1，掩耳盜鈴寓言簡短

自欺欺人罷了

掩耳盜鈴寓言簡短

2，掩耳盜鈴是伊索寓言

是中國寓言故事,不是伊索寓言

掩耳盜鈴是伊索寓言

3，掩耳盜鈴的故事簡短一點的

從前，有一個人很愚蠢又很自私，他還有一個愛占便宜的壞毛病。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至是去偷。有一次，他看中了一家大門上掛的鈴鐺。這只門的鈴鐺制作得十分精致，好看，聲音也很響亮。他想，怎么樣才能弄到手呢？最后決定,把它偷走。他知道，只要用手去碰這個鈴鐺，就會"叮零叮零"地響起來。門鈴一響，耳朵就會聽到鈴鐺的響聲，有了響聲，就會被人發現了。那可就得不到鈴鐺了。那怎么辦呢？　　他突然想出了一個辦法。他認為，門鈴一響，耳朵就會聽見了，如果把自己的耳朵掩住，不是就聽不見了么？于是，他自作聰明地采用這個方法去偷門鈴。有一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來到這家大門前。他伸手向上摘鈴鐺，但是，門鈴掛得太高了，怎么也夠不著，他只好掃興地回來了。回到家，他又想該怎么辦呢？　　他想叫鄰居聾子一起去偷鈴鐺，踩著他的肩膀就能夠摘到鈴鐺了。可是又怕別人不干，不和他一起偷東西，只好自己踩著凳子摘鈴鐺吧。第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來到這家大門口。他踩著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺。誰知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺響了，這家主人發覺后，就把他抓住了。因為別人的耳朵并沒有被掩住，仍然能夠聽到鈴鐺的響聲。

掩耳盜鈴的故事簡短一點的

4，掩耳盜鈴急求原文

論掩耳盜鈴現實生活中，掩耳盜鈴顯然是愚蠢的，但在真實的生活中，并不真正存在一個捂著耳朵盜鈴的正常人。寓言當然只能當作寓言來看待。所以，我們所想到的當然與耳朵、門鈴、偷盜并不相關的一些事情。正是這些并不相關的事情給了我們相當有價值的思想信息。所以，我想告訴大家的是，許多成語所給我們的思考其實都可以從多方面來加以考慮，而并不是從某些寓言的初衷去感悟。掩耳盜鈴就是十分典型的一個例子。首先，所謂做賊心虛，一個盜鈴的人自然心中有幾分膽怯，所以掩著耳朵也是其膽量的來源之一。而人們這所以覺得這個人愚蠢，是因為在他壯膽的同時，也造成自己對外界的感知能力的迷失。但有得必有失，只是在行失之間如何權衡利弊是一門學問。“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”。如果說，對盜鈴人而言，盜鈴是他的目的所在，而勇氣對他來說，是最大的困難，那么他對“掩耳”的選擇，應該可以理解，甚至不失為一個智者。何況是智者千慮必有一失，所以盜鈴人的這點“失誤”，其實并不值得人們的恥笑。從心理學的角度而言，掩耳盜鈴者也是個善于調節自己心理的人。推而廣之，有時候，我們的周圍，常常有一些人掩著耳朵偷著鈴鐺，卻不明白“若想人不知，除非已莫為”的道理。有時候，我們也確實需要捂著耳朵過日子。外界對你來說，其實就是一個極大的干擾系統。所以，有一句名言，其實是掩耳盜鈴的另一個最好的詮釋：“走自己的路，讓別人說去吧。”掩耳盜鈴春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

5，掩耳盜鈴的寓言故事

掩耳盜鈴故事：春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。故事寓意：鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志為改變。有的人對自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認的態度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鐘”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現。如果對客觀存在的現實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態度的話，最終便會自食苦果。

從前，有一個人很愚蠢又很自私，他還有一個愛占便宜的壞毛病。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至是去偷。有一次，他看中了一家大門上掛的鈴鐺。這只門的鈴鐺制作得十分精致，好看，聲音也很響亮。他想，怎么樣才能弄到手呢？最后決定,把它偷走。他知道，只要用手去碰這個鈴鐺，就會"叮零叮零"地響起來。門鈴一響，耳朵就會聽到鈴鐺的響聲，有了響聲，就會被人發現了。那可就得不到鈴鐺了。那怎么辦呢？他突然想出了一個辦法。他認為，門鈴一響，耳朵就會聽見了，如果把自己的耳朵掩住，不是就聽不見了么？于是，他自作聰明地采用這個方法去偷門鈴。有一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來到這家大門前。他伸手向上摘鈴鐺，但是，門鈴掛得太高了，怎么也夠不著，他只好掃興地回來了。回到家，他又想該怎么辦呢？他想叫鄰居聾子一起去偷鈴鐺，踩著他的肩膀就能夠摘到鈴鐺了。可是又怕別人不干，不和他一起偷東西，只好自己踩著凳子摘鈴鐺吧。第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來到這家大門口。他踩著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺。誰知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺響了，這家主人發覺后，就把他抓住了。因為別人的耳朵并沒有被掩住，仍然能夠聽到鈴鐺的響聲。

6，掩耳盜鈴的故事及寓意

故事：春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來一把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。寓意：鐘的響聲是客觀存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要響的。凡是要客觀存在的東西，它不會依人的主觀意志而改變。有的人對自己不利，或不喜歡的客觀存在，采取不承認的態度，以為如此，它就不存在了，這和“掩耳盜鐘”一樣，都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現。如果對客觀存在的現實不正視、不研究，采取閉目塞聽的態度的話，最終便會自食苦果。擴展資料：掩耳盜鈴出自《呂氏春秋·自知》成語用法：連動式；作謂語、定語、狀語；含貶義。掩耳盜鈴：原為掩耳盜鐘。掩：遮蓋；盜：偷。把耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見別人也會聽不見，比喻自欺欺人。近義詞：欺人自欺、弄巧成拙、掩目捕雀、掩鼻偷香、盜鐘掩耳、自欺欺人。反義詞：開誠布公。參考資料來源：百度百科-掩耳盜鈴

在很久很久以前，有個小偷看見一家有個鈴鐺響起偷。于是就去偷鈴鐺。可是小偷想了想。這令當會長會不會引起別人的注意？于是究竟手捂住了自己的耳朵去偷鈴鐺。叮咚，叮咚。鈴鐺響了起來，應當的主人跑了出來蓋住了小偷說，你干嘛偷我的鈴鐺？有一群人正圍過來！小偷。和鈴鐺的主人便打了起來。過了一會兒，有個少女走過來說，不知道你家里有什么事情發生，可是你，不能偷別人的東西。他對小偷說。又對鈴鐺的準人說，雖然他都東西是他的不對，但是也不能動手打人。人都慚愧。的低下了頭。

寓意:做了壞事想讓別人不知道是不可能的。自作聰明的結果是自己欺騙自己。

掩耳盜鈴：原為掩耳盜鐘，為一中國成語，本義為偷鐘的人怕別人聽見鐘聲而捂住自己的耳朵，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是是自欺欺人的意思。出自《呂氏春秋·自知》里的一則寓言故事，原文為盜鐘，后來鐘演變成為鈴，掩耳盜鐘反而不常用了。近義詞：自欺欺人、弄巧成拙。