高中詩(shī)文 鑒賞，都有哪些題型？古詩(shī)文 鑒賞法坎下。以下是古詩(shī)文夜書鑒賞，請(qǐng)參考！(一點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)古代詩(shī)文Reading鑒賞答案分類指導(dǎo)1，詩(shī)歌鑒賞對(duì)題目提綱的陳述:(1) 鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧(2)對(duì)文章思想的評(píng)價(jià)，中考古詩(shī)鑒賞方法總結(jié)近年來(lái)，詩(shī)歌鑒賞題成為中考語(yǔ)文題的最愛(ài)。

古漢語(yǔ)詩(shī)文Reading鑒賞答案分類指導(dǎo)1。詩(shī)歌鑒賞大綱聲明:(1) 鑒賞文學(xué)作品的意象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧(2)【第一步】準(zhǔn)確解讀文本:在了解“詩(shī)人語(yǔ)言”特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn):(1)看詩(shī)名，圈出標(biāo)題(一個(gè)字)，仔細(xì)研讀古詩(shī)詞的標(biāo)題。有些題目實(shí)際上概括了詩(shī)的主要內(nèi)容，或者為你理解詩(shī)提供了一個(gè)情感基調(diào)。

注意時(shí)代對(duì)作家的影響(如南宋愛(ài)國(guó)思潮)；(2)往下看:看筆記，了解詩(shī)的背景，尋找詩(shī)的內(nèi)容和情感的線索。(3)中讀:看詩(shī)的主體，每句圈出一兩個(gè)詞作為句眼，特別注意詩(shī)中表達(dá)情緒的形容詞和副詞(如孤獨(dú))。后半部分一般用論證和抒情，這是詩(shī)的主題。【第二步】理解答案的重點(diǎn)(也就是給分)。小口徑問(wèn)題想怎么答就怎么答。大口徑題一般包括三點(diǎn):●(1)使用的寫作手法:常用寫作手法見(jiàn)附件四大類13小類。

近年來(lái)，詩(shī)歌鑒賞題成為中考語(yǔ)文題的最愛(ài)。做這類試題，考生除了掌握詩(shī)詞的內(nèi)涵外，還需要掌握一定的方法。以下是中考古詩(shī)詞鑒賞方法的總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助！中考中國(guó)古詩(shī)詞鑒賞方法總結(jié)1。注意積累古詩(shī)詞的背景知識(shí)，主要包括詩(shī)人的生活經(jīng)歷、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格等。掌握了這些內(nèi)容，我們就可以在鑒賞poems對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行不一樣的分析了。

先秦:隱姓埋名學(xué)了，用陰招雨。夫妻同甘共苦，不應(yīng)該生氣不相容。蘿卜青菜各有所愛(ài)，不想要根嗎？舊日的好話棄之不用:至死不可分離。慢慢走出門，腳動(dòng)心忍。不要送遠(yuǎn)的送近的，后者只知道送到門口。誰(shuí)說(shuō)苦味最苦，在我看來(lái)卻甜如豆蔻。你們結(jié)婚多幸福啊。你不能和你的新婚相比。渭河入涇水，渾河雖清。你們新婚多幸福啊，不知道你們有沒(méi)有可憐我的心。不要去我的魚壩，不要再打開(kāi)weel。既然不是我，誰(shuí)還會(huì)關(guān)注未來(lái)。喜歡渡河深，用木筏和小船渡河。由于河水又清又淺，我游到了對(duì)岸。家里沒(méi)有什么事，需要你全心全意去做。鄰右舍有災(zāi)，援不耽誤。

我的良苦用心，你看著不像沒(méi)人買的貨。曾幾何時(shí)，害怕家庭貧困，逆境和共。現(xiàn)在我的家庭越來(lái)越好，我覺(jué)得你像惡靈一樣討厭我。準(zhǔn)備好干菜和咸菜，儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬。你們結(jié)婚多幸福啊，拿我的積蓄去脫貧吧。粗生欺負(fù)我，辛苦重活我擔(dān)。原來(lái)的感情都結(jié)束了，過(guò)去的愛(ài)情一片空白。山谷里的風(fēng)又快又猛，陰沉沉的，下著大雨。夫妻互相鼓勵(lì)要團(tuán)結(jié)，不要生氣，不要水火不容。摘蘿卜和藤蔓的時(shí)候要葉子不要根嗎？不要拋棄過(guò)去的美好話語(yǔ):我至死都不會(huì)離開(kāi)你。慢慢走出來(lái)，腳不忍心動(dòng)。不求遠(yuǎn)，只求近，只求送到門口。

水仙子夜雨元代:徐在思發(fā)出一聲葉秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三夜夢(mèng)后。鼻煙未能收棋，嘆新豐對(duì)久留的反叛。枕上十年，江南兩老心事，盡涌上心頭。鑒賞這是一首關(guān)于旅行和煩惱的詩(shī)。歌初以鼎為式:“一葉一秋。”一點(diǎn)香蕉和一點(diǎn)悲傷。在夢(mèng)的第三個(gè)夜晚之后。“既指出了時(shí)間和環(huán)境，又照顧了話題，詮釋了歌曲的情感基調(diào)。梧桐葉落下，沙沙作響，表示已是深秋；雨水打在香蕉上告訴氣候。芭蕉葉又大又硬，聲音清脆雜亂。它自然與孤獨(dú)旅人的悲傷產(chǎn)生共鳴，仿佛直擊心靈，苦難如雨滴，營(yíng)造出無(wú)限凄涼的環(huán)境。

1。邊塞詩(shī)的主要特點(diǎn)是:(1)內(nèi)容:邊塞風(fēng)光(壯麗)統(tǒng)治者(軍國(guó)主義)士兵(艱苦生活)(2)情感:對(duì)故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情；告別朋友是感傷；以豪情報(bào)國(guó)；要堅(jiān)強(qiáng)，不要激動(dòng)(3)風(fēng)格雄壯豪邁。(4)常用比喻、夸張、典故。(5)常用詞:金鼓旗、篝火羽毛、書籍、刀斧、刀槍、胡強(qiáng)、結(jié)義、夜郎、長(zhǎng)云、秋月、雪山、孤城、雁、飛鷹、飛馬、行走二、邊塞詩(shī)的鑒賞方法首先，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的背景。

第二，注意區(qū)分其思想內(nèi)容和情感特征。有的寫了建功立業(yè)的愿望，有的寫了出征將士的思鄉(xiāng)之情和家中妻子的恨意，有的表現(xiàn)了塞外生活的艱辛和連年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，有的反映了對(duì)皇帝敢于開(kāi)疆拓土的不滿，有的陳述了對(duì)自己家鄉(xiāng)和長(zhǎng)期守邊親人的懷念，有的驚嘆于與中原不同的景色。第三，分析邊塞詩(shī)的不同藝術(shù)風(fēng)格。

季節(jié)和氣候的遷移，景物的變換，最容易引起旅行者的思鄉(xiāng)之情。作者身在異鄉(xiāng)，靜夜感秋，寫下這首委婉的小詩(shī)。以下是古詩(shī)文夜書鑒賞，請(qǐng)參考！如《夜書》所見(jiàn)，吳樹葉送寒音，江面秋風(fēng)動(dòng)客。我知道小孩子挑促織，晚上籬笆上落了一盞燈。古詩(shī)文夜書鑒賞秋風(fēng)吹過(guò)江面，讓人感到陣陣寒意。秋風(fēng)的聲音能觸動(dòng)外面人的鄉(xiāng)愁。夜深了，孩子們點(diǎn)著燈，在籬笆邊尋找、捕捉蟋蟀。

作者身在異鄉(xiāng)，靜夜感秋，寫下這首委婉的小詩(shī)。這首詩(shī)寫的是你在秋夜看到的東西，表達(dá)的是你的鄉(xiāng)愁。寫一句關(guān)于飛機(jī)樹葉的話，“發(fā)寒聲”，巧妙地寫出了旅行者夏天去秋來(lái)的敏銳感受。草木凋零，百花凋零，這是秋天的一個(gè)顯著景象。在詩(shī)歌中，具有物候特征的“葉舞”常被置于暴風(fēng)雨之夜的典型環(huán)境中，以表達(dá)秋天的憂傷。魏《秋夜南宮送馮弟等同學(xué)》詩(shī)云:“雨夜蕭條。

kanxia .文言文鑒賞方法:一、明確解題步驟。一、把握觀點(diǎn)，理解選句。通過(guò)整體閱讀，把握作者的主要觀點(diǎn)和態(tài)度，理解選項(xiàng)句的含義。2.看問(wèn)題，明確標(biāo)準(zhǔn)。3.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，與原文進(jìn)行比較。找到每一句的原文，先結(jié)合上下文理解句子的意思，再對(duì)照題干要求，逐一核對(duì)，然后做出選擇。二、總結(jié)內(nèi)容要點(diǎn)有兩種常用方法。1.信息提取方法。準(zhǔn)確概括核心信息:人、事、景、情、理等等。

利用試題快速幫助自己從整體上把握課文的意思。第三，分析總結(jié)作者在文章中的觀點(diǎn)和態(tài)度，1.借助整體閱讀來(lái)概括大意。從整體上解讀文章內(nèi)容來(lái)推斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度，2.借助文體特征分析觀點(diǎn)。作者在歷史散文中的觀點(diǎn)和態(tài)度寄托在人物身上，作者可能會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)；作者在詠物詩(shī)中的觀點(diǎn)和態(tài)度在于理解事物的形象特征；作者在推理散文中的觀點(diǎn)和態(tài)度，一般是文章的中心論點(diǎn)。