幼兒園家庭和社會要密切配合，共同為孩子的成長創造良好的環境,幼兒園教育內容廣泛，具有啟發性,幼兒園教育指導綱要頒布于2001年,“幼兒園教育指導綱要”是根據《中華人民共和國教育法》、幼兒園教育條例和幼兒園工作條例制定的，自2001年9月起試行,幼兒園學歷要求1。
幼兒園教育內容廣泛，具有啟發性。根據兒童學習活動的類別，可分為健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面。也可以用不同的方式劃分。各方面要發展孩子的知識、技能、能力、情感等。第二，幼兒教育是基礎教育的組成部分，是學校教育和終身教育的初級階段。兒童教育要為兒童的近期和終身發展打下良好的素質基礎。三。幼兒園家庭和社會要密切配合，共同為孩子的成長創造良好的環境。四。幼兒園應該給孩子提供一個健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們的各種發展需要，使他們有一個快樂而有意義的童年。五.幼兒園教育要尊重兒童身心發展規律和學習特點，充分重視兒童的體驗，引導兒童在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。不及物動詞幼兒園教育要關注孩子的個體差異，為每個孩子提供發揮潛能、在現有水平上得到進一步發展的機會和條件。
"綱要"從健康、語言、社會、科學、藝術五個方面闡述了教育內容，第二部分對幼兒園實施素質教育作了詳細要求。這五個方面也是當前教育改革形勢下幼兒階段素質教育的實施內容。在每一類教育內容下，“綱要”又分為目標、內容、要求、指導要點等。，并從各個方面對幼兒園的教育工作進行了規范細致的指導，體現了國家對學前教育改革的重視。
3、 幼兒園教育指導 綱要是哪一年頒布的?幼兒園教育指導綱要頒布于2001年。“幼兒園教育指導綱要”是根據《中華人民共和國教育法》、幼兒園教育條例和幼兒園工作條例制定的，自2001年9月起試行，幼兒園教育要貫徹國家的教育方針，堅持保育與教育相結合的原則，對兒童進行體、智、德、美全面發展的教育，全面落實“幼兒園工作條例”提出的保育教育目標。幼兒園學歷要求1，建立良好的師生關系和同伴關系，讓孩子體會到幼兒園生活的快樂，形成安全感和信任感。2.幫助孩子養成吃飯、睡覺、洗漱、大小便等良好的個人衛生習慣，以及愛護公共衛生的習慣，3.引導孩子學習自助技能，培養基本的自理能力。4.開展各種有趣的體育活動，特別是戶外和自然活動，培養孩子參加體育鍛煉的熱情，提高他們對環境的適應能力，5.安全、衛生保健等方面的教育要與孩子的生活、活動緊密結合，提高孩子的自我保護能力。
