依靠動(dòng)作和視覺(jué)進(jìn)行思維，是中小班孩子的典型特點(diǎn),,小班的孩子年齡段都在3歲左右,例如讓他們說(shuō)穿手中小汽車(chē)的個(gè)數(shù)，他們只會(huì)用手指點(diǎn)著小汽車(chē)才能數(shù)，而不能心理默數(shù)指南小班幼兒年齡特點(diǎn),指南小班幼兒年齡特點(diǎn)如下：1、注意力集中了，集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng),小班孩子有什么特點(diǎn)。

指南小班幼兒年齡特點(diǎn)如下：1、注意力集中了，集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間延長(zhǎng)。2、開(kāi)始喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友隨著年齡的增長(zhǎng)，能動(dòng)能靜，反應(yīng)快，動(dòng)作敏捷，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作探索身邊奧秘的興趣日漸濃厚。3、聰明中的麻煩。這個(gè)階段的孩子處在游戲的高峰時(shí)期，他們不僅僅僅愛(ài)玩游戲而且會(huì)玩游戲，而且有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴，但容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們應(yīng)正確對(duì)待，耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式。4、自理潛力得到很大提高

指南中小班幼兒年齡特點(diǎn)概括如下：1、行為受情緒支配。在幼兒期，情緒對(duì)幼兒的作用比較大，對(duì)中小班幼兒作用更大。他們的行動(dòng)常常受情緒的支配，而不像成人那樣受理智支配。2、愛(ài)模仿。中小班幼兒的獨(dú)立性差，模仿性很強(qiáng)。看見(jiàn)別人玩什么，自己就玩什么，看見(jiàn)別人有什么，自己就要什么。家長(zhǎng)不要因孩子想要什么就滿(mǎn)足他的要求。要因勢(shì)利導(dǎo)，還可以教育孩子和別的孩子交換玩具玩，既能使孩子玩到他喜歡的玩具，也能培養(yǎng)孩子的交往能力。3、思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性。依靠動(dòng)作和視覺(jué)進(jìn)行思維，是中小班孩子的典型特點(diǎn)。例如讓他們說(shuō)穿手中小汽車(chē)的個(gè)數(shù)，他們只會(huì)用手指點(diǎn)著小汽車(chē)才能數(shù)，而不能心理默數(shù)

小班的孩子年齡段都在3歲左右。此年齡段的孩子性格特點(diǎn)主要是：愛(ài)吃，玩，看電視，哭，表現(xiàn)，看書(shū)，看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)故事，觀察，想像，模仿，依賴(lài)性強(qiáng)，自控能力差，競(jìng)爭(zhēng)，愛(ài)小動(dòng)物，圖畫(huà)，無(wú)意識(shí)記憶的特點(diǎn)等等，那么幼兒園所針對(duì)小班開(kāi)設(shè)的就有故事啟發(fā)課，生活課堂，智力玩具游戲，跳舞，唱歌，涂鴉課等等符合小班年齡特點(diǎn)的課程。老師在課堂上就要多調(diào)控，如：語(yǔ)言調(diào)控，常規(guī)調(diào)控，眼神調(diào)控，故事調(diào)控，游戲調(diào)控，課堂時(shí)間要維持在10分鐘左右，多穿插一些小游戲，多以情景課堂為主那樣會(huì)更吸引孩子們的注意力，他們就會(huì)和你配合喜歡上你的課堂。