如何給小孩 talk 故事？童話for小孩Zi故事童話for小孩Zi故事1兔子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。睡前童話小孩-1/睡前童話小孩1/集錦1小鴨子學(xué)習(xí)技能森林里住著一只小鴨子，他什么都不懂，想學(xué)點(diǎn)技能，給小孩 故事大全的一個(gè)小童話【第一部分】給小孩 故事:據(jù)說猩猩很喜歡喝酒。

一個(gè)適合給寶寶講的睡前童話故事1愛迷路的小兔子在和諧的森林里，有很多小動(dòng)物。大家相親相愛，經(jīng)常互相幫助。大家做的最多的一件事就是幫兔媽媽找兔子。兔子很困惑，他經(jīng)常在從學(xué)校到家的路上迷路。幸運(yùn)的是，當(dāng)他在路上遇到他的同學(xué)時(shí)，他們會(huì)帶他回家。但是這一天，天已經(jīng)黑了，兔子還沒有回家。兔媽媽問了所有的同學(xué)，他們都說沒有在路上看到兔子。

“兔子！兔子！你在哪里？”每個(gè)人都在尋找的聲音在黑暗中回響。然而，大家把平時(shí)發(fā)現(xiàn)兔子的地方都找遍了，還是沒有兔子的蹤影。“兔子，我的寶貝！你到底去哪兒了？”兔媽媽急了，大家圍著她想辦法。“我在想，兔子會(huì)不會(huì)在懸崖邊上？”豬叔說話了。聽了豬叔叔的話，大家都倒吸一口冷氣。懸崖邊上住著一窩狼！狼怕火，于是大家點(diǎn)起火把，直奔懸崖。

1、老虎和小孩2、正文從前，老虎經(jīng)常出現(xiàn)在四川省的忠縣、萬縣和云陽(yáng)縣。老虎出來傷人，總是先顯擺威風(fēng)，讓你往往還沒看清它的真面目就被嚇到了。老虎再把你叼起來肯定很容易。這一天，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩去河邊洗衣服。她讓兩個(gè)孩子先在沙灘上玩，然后走下沙灘，自己洗衣服。兩個(gè)孩子一會(huì)兒在沙灘上堆沙塔，一會(huì)兒用細(xì)繩在對(duì)方手里翻花，一會(huì)兒自己做游戲，玩得很開心。

[Article 1]給小孩 故事:猩猩有一個(gè)好酒的傳說。猩猩非常喜歡喝酒。住在山里的人常常會(huì)支起裝滿甜酒的酒壺，旁邊放著大小不一的玻璃杯。也有人編草鞋，把草鞋用之字形編在一起，放在路邊。猩猩看到這些東西，知道是用來引誘它們的。他們甚至能知道酒徒祖先的名字，把酒徒的罪行一一列舉，并發(fā)誓。一只猩猩對(duì)他的同伴說:“我們?yōu)槭裁床粐L一點(diǎn)呢？”

”話一說完，其他猩猩拿起小酒杯喝了兩口，然后喝完后罵罵咧咧地走開了。過了一會(huì)兒，他們?nèi)滩蛔∮帜闷鹨粋€(gè)更大的杯子喝了起來。喝了三口兩口就罵著走了。這樣經(jīng)常會(huì)返回幾次，猩猩真的受不了嘴唇上的甜味。他們干脆拿起酒杯喝了，也想不起來自己會(huì)喝醉。漸漸地，猩猩們喝醉了。他們打了起來，把涼鞋穿在腳上。這時(shí)，在藏身處觀察猩猩很久的山民跑出來抓猩猩。

睡前童話for小孩Zi故事1秋天，橘子成熟了，的橘子掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小燈籠。有一天，最重的橘子，看到同伴被摘，難過地對(duì)橘子樹說:“媽媽，我們不是應(yīng)該被人吃了嗎？”“是的，孩子，我們的愿望是豐富人類的美好生活。我們身體的核心會(huì)落入土壤，然后新的生命就會(huì)爆發(fā)。”“不，媽媽，我不想為別人而活，也不想被人隨意挑選。我想變成一只大家都害怕的老虎。

”“不！”大橘子從樹上跳到地上。奇怪的事情發(fā)生了:大橘的身體不斷膨脹膨脹，最后圓滾滾的橘肚被拉長(zhǎng)，橘皮上出現(xiàn)了五顏六色的花紋，頭前拱起，額頭中間有一個(gè)醒目的“王”，后面露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。哈，大橘子變成了威風(fēng)凜凜的橘虎！橙色老虎非常高興。她告別了母親，決定四處旅行，讓大家看看橘虎的威風(fēng)。

Give 小孩睡前童話故事集錦1小鴨子學(xué)習(xí)技能森林里住著一只小鴨子。他什么都不懂，想學(xué)點(diǎn)技能。一天，它看見一只天鵝在空中飛翔，于是它對(duì)天鵝說:“天鵝姐姐，我想學(xué)飛。請(qǐng)教我。”天鵝把小鴨子帶到一棵大樹上，說:“你可以爬上樹，張開翅膀飛下來。”這只小鴨子爬上樹，跳下來，傷了他的腿。小鴨子的腿好了以后，還想學(xué)技術(shù)。小鴨子看見猴子在樹間蕩來蕩去，就對(duì)猴子說:“猴哥哥，教我怎么跳。”。

”小鴨子爬上樹想跳到另一棵樹上，結(jié)果腳下一滑，摔了一跤，傷了腿。小鴨子傷心地回到家，把這一切告訴了他的媽媽。鴨媽媽笑著說:“我可以教你游泳，但游泳是我們鴨子的強(qiáng)項(xiàng)。”小鴨子高興地跳了起來。媽媽帶著小鴨子去了池塘。媽媽先下水，在水里自由自在地游著。小鴨子很羨慕，迫不及待地想下水。

童話for 小孩兔子有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。它的耳朵很長(zhǎng)，每次出門都要花些時(shí)間把耳朵綁起來，以免走路時(shí)絆倒。它不喜歡這些長(zhǎng)耳朵，就像大家都不喜歡一樣。它喜歡熊和小貓一樣的耳朵。它們短小、俏皮、可愛。更重要的是，他們不需要每天被照顧。越來越難過，越來越自卑。兔媽媽注意到了，說:“兒子，你為什么不高興？”？

兔媽媽笑著說:“傻孩子，你有這么長(zhǎng)的耳朵應(yīng)該高興才對(duì)！"小兔子歪著頭，露出困惑的眼神. "你知道嗎？"兔媽媽解釋道，"我們的長(zhǎng)耳朵使我們的聽覺非常靈敏，是人類的兩倍！“不僅如此，夏天我們把它豎起來散熱，冬天貼在身上御寒保暖！”小兔子驚訝地說:“原來我們的耳朵還有這么多功能！”兔媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“可以！所以你的耳朵在我們兔子家族里很厲害！”“哦！”小兔子高興地捂住了嘴。

1，開頭和結(jié)尾要吸引人，能引起孩子的傾聽欲望，故事結(jié)尾要讓孩子思考，有意義。2.要處理好敘事語言和人物語言，要會(huì)說話故事，語言一定要準(zhǔn)確、清晰、生動(dòng)，聲音一定要符合劇情發(fā)展和人物性格，注意作者的敘述語言和情節(jié)中人物語言的區(qū)別，注意兩者之間的轉(zhuǎn)換。敘事語言要體現(xiàn)說話人故事作為旁觀者的客觀性，聲音自然平穩(wěn)，同時(shí)也要體現(xiàn)說話人故事的感受和態(tài)度，敘事語言要根據(jù)不同的內(nèi)容和風(fēng)格，使用相應(yīng)的語氣、語調(diào)、語速、節(jié)奏和音量，并隨著情節(jié)的發(fā)展而上下波動(dòng)。