黃錦瑜，黃景瑜個人資料女友照片是誰黃景瑜許魏洲是一對嗎是g嗎直男嗎搜

來源：整理時間：2022-11-08 15:41:03 編輯：中山本地生活手機版

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不是一對，戲中一對，是直男黃景瑜以前有有女朋友但已經分了，目前沒

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2，龍年出生的女孩取四個名字我姓趙老婆姓黃

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3，半妖傾城演員表黃景瑜

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半妖傾城演員表黃景瑜

4，2015年2月8號3點26分出生的女孩姓黃叫什么名字好

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5，黃景瑜許魏洲是一對嗎黃景瑜我是大美人模特身份資料微博

不是,我是從最開始的選演員關注的,因子和大海的演員因為一些原因換過幾個,最后確定的他倆也是通過穩穩間接介紹給柴雞蛋,他倆演的時候很走心,但作為他們的觀眾和粉絲,最好不要因為他們演了一部耽美劇去給他倆加上標簽和猜測和懷疑他倆的性取向.

6，給孩子起名大家幫幫忙

黃玉芮黃亞玲黃辛彤黃宇怡黃玉陽黃丹涵黃培蕓黃欣嫣黃亞涵黃一勵黃敬婷黃麗峰黃葉琪黃文晴黃雨珊黃繁雅黃曉樂黃文玉黃甜雯黃佩清黃錦瑜黃瀟佩黃紅煊黃馬燃黃振洋黃佳程黃一玲黃馨鈺黃鑫玲黃慧備黃雪維黃玉玲黃國萱黃旗菊黃研涵黃奐家黃曉琳黃桂杰黃明果黃品潼黃姝姍黃思宇黃子雯黃萌青黃淑怡黃清逸黃梅馨黃積儀黃潔愛黃瑞萱黃子淼黃倩旋黃灃蘭黃詩華黃思華黃桂妍黃梓梅黃伊娟黃亞輝黃建茗黃路越黃宇丹黃思娟黃同花黃英鑫黃彥芳黃欣慧黃鴻涵黃宇慧黃俠蒙黃瀚涵黃絲馨黃培鶴黃玉螢黃垣儀黃杏杰黃國檳黃鳳云黃俊卬黃穎靜黃懷儒黃思平黃蛟寒黃凡菲黃曉娟黃語莉黃建怡黃麗晶黃瀅怡黃向芮黃詩麗黃亞杰黃純軒黃琳鈺黃淋溪黃莉琦黃思鑫黃語涵黃怡璐黃紫蓮黃家明黃秀陽黃惠婧黃澤偉黃惠怡黃菘搖黃邦清黃敏梅黃宗瑜黃曉婷黃梓丹黃明雅黃睿怡黃瑩林黃睿華黃紅芝黃之竹黃良雯黃家思黃恒逾黃燊童黃千淇黃千梅黃巖華黃秋文黃靖怡黃柳燕黃藝婷黃嘉巧黃愛聰黃文嘩黃梓君黃澩枝黃嘉平黃一方黃雙琪黃秋鳳黃姍琦黃祖文黃楊婉黃梓明黃澤東黃鈺謠黃彤言黃婉研黃夢欣黃佳羽黃小涵黃驕琦黃鴻幔黃卓梅黃香汛黃逾鳳黃甜余黃子祥黃鑫希黃妙燕黃炎香黃佳儀黃媛萱黃鵬華黃一祖黃倩霞黃燕亦黃靜玉黃洪陽黃夢奇黃秀萱黃馨曦黃培堰黃紅愷黃卓賀黃依童黃以仙黃云涵黃亦寒黃英婷黃佳玲黃艷明黃逸尊黃曉嬌黃佳慧黃雪艷黃新祥黃希玲黃文湘黃宇羽黃美萱黃曉淑黃苛楠黃鑫槿黃月婷黃花怡黃梓儀黃元賢黃方瀅黃茗壬黃永妮黃奕園黃禹敏

7，黃景瑜為什么叫黃有人

明星黃景瑜的外號。因為黃景瑜在一次采訪中被問到“現在心里有喜歡的人嗎”，他回答說“肯定有，心里連個人都沒有，還活著干嘛。”從此就有了這個稱號。（黃景瑜心里有人）還因為《上癮》里白洛因（許魏洲扮演，在劇里和黃景瑜扮演的“顧海”是CP)有句臺詞：“就算我不在意有人會在意”，這里的“有人”也是指黃景瑜扮演的角色“顧海”。轉自小雞詞典@小櫻花

8，給孩子起名大家幫幫忙

9，黃景瑜資料

黃景瑜，1992年11月30日出生于遼寧省丹東市，中國內地演員。2013年，多次以模特身份出演湖南衛視美妝節目《我是大美人》，初次出演節目。2016年1月，主演校園耽美網絡劇《上癮》而被觀眾熟知，該劇總點擊量過億；2月，出演民國玄幻愛情劇《半妖傾城》；5月，榮獲亞洲十大演員第二。

黃景瑜，男，1992年出生，中國大陸男演員，2015年12月參加網絡劇《上癮》的拍攝，并在劇中飾演顧海。

10，超級好聽洋氣點的黃姓男孩名字黃氏男孩取名大全

姓氏黃源自嬴姓,以國名為氏，是一個歷史悠久，典型的多民族、多源流姓氏，主要源自于嬴姓及少數民族改姓等，目前分布于湖北、陜西、四川、湖南、福建等地，是一個人口基數大的姓氏。那么黃姓氏的男孩取名的話該怎么取呢？超級好聽的黃姓氏男孩大全，供大家選擇和參考。黃姓男孩取名技巧 1、根據姓氏的意境進行取名。據了解黃姓氏是中華姓氏之一，是嬴姓氏或者少數名字的改姓，因此黃姓氏的男孩子可以盡量取含有富貴和高貴的名字，和姓氏黃契合度非常的高。 2、用朗朗順口的字取名想要名字好聽并且寓意好盡量選擇朗朗順口的字取名，這是取名的最重要的原則，切忌不要選擇生僻字和筆畫多的字，因為郎朗順口的名字能夠讓人記得更快，而生僻字筆畫多的字會有很多不方便的地方。 3、參考寓意堅強堅毅的成語起名。成語取名是喜歡古風典雅名字的父母首選的取名技巧之一，給男孩子取名除了聰明之外，還可以期望孩子能夠有毅力和有魄力等，選擇充滿男孩子性格或者期許成語，選擇合適的字入名。超級好聽洋氣點的黃姓男孩名字推薦黃敬亭出自唐代李白的《獨坐敬亭山》“相看兩不厭，只有敬亭山。” 釋義：敬亭山和我對視著，誰都看不夠，看不厭，看來理解我的只有這敬亭山了。黃聞山出自唐代王維的《鹿柴》“空山不見人，但聞人語響。” 釋義：幽靜的山谷里看不見人，只聽到人說話的聲音。黃千澄出自宋代黃庭堅的《登快閣》“落木千山天遠大，澄江一道月分明。” 釋義：遠望秋山無數，落葉飄零，天地更加遼遠闊大。朗朗明月下澄江淙淙流過，月光下顯得更加空明澄澈。黃姓氏男孩姓名集錦黃心駿黃駿衡黃寶霖黃浩羿黃煜風黃俊霆黃博坤黃藝興黃良瀚黃魏凱黃錦瑜黃宥嘉黃冠霖黃廷治黃旭昌黃伯俊黃佑鵬黃子閎黃國豪黃明粵黃新成黃舜晞黃有天黃匯晨黃學青黃煜聰黃思蒙黃笛宵黃華灃黃淑嘉黃子洹黃凱悅黃宏平黃述羲黃佳燚黃佳弈黃業勤黃翊中黃宏燦黃彥程黃雪予黃司霖黃樂楓黃文程黃仁強黃宗琿黃宇騁黃啟恒黃知昊黃佳新黃峻毅黃劍峰黃鈺坤黃松志黃逸然

11，黃景瑜雙眼皮是割的嗎

黃景瑜是個單眼皮的男生吧，電影紅海行動里有特寫，他是原裝的，還真沒整過容！網上有他從小到大的照片，單眼皮，應該有內雙，沒休息好時就和其他人一樣出雙！他媽媽也是個大美女！你說的割了雙眼皮的應該是上癮里的另一個男主許魏洲！下面放黃景瑜最新照片

黃景瑜是百分百的沒整過容哪哪哪都是純天然你說的割過雙眼皮的是和他拍（上癮）的許魏洲

周迅原本就是雙眼皮，后期做了調整。據說動了四次刀。不是只有單眼皮才動刀，雙眼皮長得不明顯或者不到位，明星們也會去動刀的。

12，我的老師小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我為大家整理的我的老師小學作文，希望能夠幫助到大家。我的老師小學作文1 　　每當我傷心失落時，總會有一個人給我以安慰；每當我遇到不懂的難題時；總會有一個人不厭其煩的教導我；每當我學習進步時，總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師，看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡，我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水，但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試，因為當時我迷戀上了網絡游戲，所以，期中考試的分數并不理想，老師念完分數后，用目光環視著教室里的每一個同學，最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，但是，我許久沒有聽到我預料中的話，我悄悄地抬起頭，迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看著我，眉頭平展著。昔日那略顯嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊，有關愛，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給我以溫暖，給我以勇氣！鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師在我迷失方向時幫助我、安慰我！一個鼓勵的笑容，讓一個沉迷于網絡的孩子重新走上學習的道路；讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。　　老師，為了我們，您付出了多少心血，為了我們，您奉獻了多少青春，老師，我們長大了，您卻白了頭發，老師，您辛苦了，我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了，但是，無論我們長多大，我們永遠都會記得您，我們親愛的周老師！我的老師小學作文2 　　每一位老師都有著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻精神，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的犧牲奉獻的高貴品質。他們看到自己的學生成功，他們會感到無比自豪，看到自己的學生進步，他們會倍感欣慰。這就是偉大而可敬的老師，他們用自己的青春、心血，為我們打造未來美好的生活。　　趙老師是我現在的語文老師，也是我的班主任。剛開學，很多人還很懶散，沒有進入學習的狀態。趙老師給我們上了一節課，讓我們明白了很多道理，如：讓我們明白了“知識可以改變命運”，也讓我們明白了學習的重要性。“那些生活在戰亂國家里的一些孩子，想上學校有多么不容易。”這些話深深的烙在了我的心靈深處，成為我學習的動力。　　開學了，要競選班干部，我認為我是沒有機會的，不料您卻把我叫出去，推薦我擔任值日生這個職位，說實話，當時我都不敢相信，但與您的眼神相視時，從你眼神中看出了您對我的信任。我答應了，并下定決心一定要協助您管理好班級，不辜負您對我的信任。　　還記得期中考試我沒考好，心里特別失落、沮喪。您在班里說考試只是對這段時間學習的一個測試，如果沒考好，不能自暴自棄，爭取下次考好，聽完您的一番話，頓時心里好受多了，并下定決心下次努力考好。　　您經常給我們講一些課本中學不到的知識，拓寬了我們的視野，你還喜歡用通俗易懂的句子來幫助我們理解。　　您還要在自習課到教室里轉幾圈，查看我們每一個人的學習情況，提醒我們增添衣服，時時刻刻關心著我們，在這我想跟你說一聲：“您辛苦了！” 　　老師，謝謝您對我的淳淳教導，您就像黑暗中一盞燈，夏日里的一縷清風，無私地奉獻著，或許優異的成績就是對您最大的回報吧。我的老師小學作文3 　　郭老師有著一頭齊耳的短發，炯炯有神的眼睛上戴著一副閃耀著智慧光芒的眼鏡，郭老師比較胖，臉很圓。郭老師喜歡戴絲巾，無論是春夏秋冬，她都戴著一條絲巾。她非常喜歡孩子，她待我們向待自己的孩子一樣，在我們和郭老師之間有母親、朋友、師生這些關系。　　記得有一次，我在課堂上玩筆開小差，被郭老師發現了，老師用嚴厲的目光看著我，好像在說：不要玩了，集中注意了，好好聽課。然后，又看到了別的地方了，后來，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老師那里，老師漸漸的走過來，撫摸著我的頭，　　好像在說：你真棒！后來我一直沒有開小差，聽得也很認真，還回答了許多個問題。　　上課時，她嚴肅認真，一絲不茍為我們講課，我們有時遇到不懂的地方，她總是不厭其煩，一遍又一遍為我們講解。她讀書聲非常好聽，十分甜美，我們時常陶醉在她的讀書聲中，仿佛身臨其境。　　下課后，她搖身一變，成了一位活潑友善的大朋友，和我們一塊嬉戲、玩耍，有時還會和同學們一起討論，她就象我們一位“知心姐姐”，和她在一起，我們都感到非常快樂。這就是我心中的好老師__郭老師。　　我想長大以后當一位象郭老師一樣的好老師，這只是我的夢想，不過要實現這個夢想，我現在還要更加努力學習。　　還有不到半年的時間，我們就要畢業了，我真舍不得離開你呀！我的老師小學作文4 　　我的老師她的個子很高，身材很苗條，皮膚白白的，有一個長長的辮子，漂亮極了。她有一雙水靈靈的大眼睛，她喜歡笑，嘴巴微微一撇，就非常漂亮。　　我非常喜歡聽她講課，每次她講一篇課文，就會講出這篇課文的精華。每次她讓同學站起來回答問題時，會溫和地叫他的小名，讓那個同學倍感溫暖。有些同學站起來回答錯了問題，她并不會像別的老師一樣去教訓那個同學，她會對那個同學說：“做下吧，聽聽別的同學怎么說。” 　　這就是我的班主任，你們換不知道他的名字吧，她就是我的班主任也是語文老師——呂莉呂老師。　　有一天，我們盼著呂老師來上課，可是等了好久才知道她的胳膊摔傷了，呂老師不想讓代課老師上太久的課，于是休息了半個多月就來給我們上課了，手臂上纏著繃帶，給我們上課時應該還很疼吧。　　呂老師對我們既嚴厲又和藹，我既害怕他又喜歡她。有些同學犯了錯誤，呂老師必定會懲罰他，讓他們為自己的行為負責任。她經常循循教導著我們，并意味深長地對我們說：“你們要走的路還很長，一定要好好學習，你們才能走更遠更長的路.......” 　　呂老師既像我們的母親，又像我們的朋友。有一回，我的腳后跟磨破了化膿了，中午放學和晚上放學時，呂老師就讓兩個同學扶我上下樓，我非常感動..... 　　我覺得呂老師是天底下最善良最可親的老師。為了讓我們多讀書，呂老師經常向我們推薦好書，并且把她女兒珍藏的許多書籍，大公無私地拿到班上供我們全班人借閱。還指導我們開通校訊通博客，還經常到博客上批改作文和加“小紅花”，讓我們更有興趣去讀書和寫作文。　　呂老師，我贊美您。您就像園丁一樣哺育著我們成長！我的老師小學作文5 　　在漫長的人生歷程上，因為她的出現，讓我的人生有了不一樣的色彩，因為她的用心，讓我的生活有了不一樣的改變，她，就是我生命中的貴人──黃錦瑜老師。　　回首來時路，剛升上初一的我，是個做事魯莽、脾氣倔強的淘氣鬼，但是，因為老師的認真，老師的用心，讓我也開始了一段艱辛、卻很充實的求學之旅……在求學之旅中，我不知道跌倒了多少次，不知道迷失了多少次方向，不知道淌下了多少滴淚水，但是，老師的諄諄教誨以及我的決心，就像是溫暖的陽光一般，帶給了我無限的力量…… 　　在經過一番努力后，總算得以品嘗成功的美果、以及勝利的美酒，那甘甜的滋味，深刻的烙印在我心頭。漸漸的，我就像是橡皮筋般，開始疲乏、懈怠，但這時，老師又再度伸出了雙手，她這么對我說：“你很優秀，你的努力老師都看在眼里。”字字句句，都說盡了我的心坎里，頓時，心，又開始沸騰的燃燒著，我又有了足夠的精力向前邁進，前進到無邊無界的新世界。　　如果說我是一片無垠的藍天，那么，老師應該就是滴答滴答的雨滴，在那瞬間，給了我很大的震撼，但同時卻也教導了我許多東西，賦予了我許多東西，全部都在那一瞬間……在雨過天晴后，我的天空變的更加廣闊了，天邊不時涌現一道道絢爛的彩虹，填滿了我的心，豐富了我的世界。老師，感謝您！即使您不再教導我，但在我的心目中，永永遠遠，都是我最懷念的恩師！我的老師小學作文6 　　我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師。她那雙明亮的眼睛里透露著淳樸，溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們的.班主任——趙老師。　　趙老師對工作十分負責。她每天都早早的來到教室，為我們開教室門，陪我們晨讀，不論是我們的家庭作業還是課堂作業，她都仔細批閱，一絲不茍。一個小問題，一個標點符號也逃不過她的眼睛，記得昨天，由于我粗心，把“督”字上面的叔字多寫了一個鉤鉤。作業本發下來后，我翻開一看，只見一個大紅叉叉打在“督”字上面，我心想：這么小的一個鉤鉤都被您發現了，老師您可真夠厲害的!老師，在您的耐心教育下，我悟出了一個道理，只有在平日里嚴于律已，認真刻苦的人才能夠取得輝煌。　　我的老師不僅在工作上盡職盡責，在生活上對我們也是無微不至的關心。一次，我們班的楊帆同學上課時顯得無精打采，只見老師您走向前關切地問：“怎么了，是哪里不舒服嗎?”“嗯，我覺得頭很暈。”您聽后趕緊從辦公室拿來體溫計，一把將楊帆摟在懷里，一手給他量體溫，一手不停地在他的頭上愛撫著，您那心急如焚的神情，就是我們的家長對兒女那份擔憂與焦慮!我真為自己是您的學生而慶幸!為自己擁有您這樣好的老師而自豪! 　　老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”，為了讓我們這些祖國的花朵開得更燦爛，更鮮艷，您費盡了心思，我們唯一能做的就是好好學習，以優異的成績來報答您! 我的老師小學作文7 　　聽說我的班主任是年級上最兇的老師，聽到這消息，我想以后是沒好日子過了。可是書還是要讀的，我只好認了。　　新學期開學，剛起床，眼皮就不停的跳，而且又下著大雨，肯定沒好事。我打著傘，邁著沉重的腳步，走進了中學的校門，找到了我的班級。　　剛進教室，就看見一位中年的女教師站在講臺上，她個子不高，身材均勻，瓜子臉上一副嚴肅的表情，看上去很可怕。同學們都到齊了，老師便讓我們開始打掃教室了，男生拖地，女生擦窗子。這時候有個男生不滿，大聲說：“老師，這也太不公平了吧，怎么還要打掃教室呀!”老師聽后非常生氣，立刻用一百分貝的聲音說：“你抱怨什么啊，你看看，有哪個班不打掃教室呀。你也是這個班的一員，怎么能不打掃教室呢。你要是不想打掃你就出去，去和校長說你要換一個班，以后再也別進著個教室。再說了，這教室這么臟，你能在這么臟的環境中上課嗎?……”五分鐘以后她終于停下她那張滔滔不絕的嘴了。大家都不敢再抱怨了，只好打掃了。　　一陣忙碌過后，終于把教室打掃干凈了。安排好座位以后，班主任又開始訓話了。她說了一大堆，什么對我們打掃的不滿意呀，我們要怎樣學習，上她的課要怎么做，下課要怎么做……我在小聲嘀咕著：“雖然說嚴師出高徒，可也用不著這么兇吧。”初次見面，我對班主任沒有一點好感，簡直是糟糕透了。　　哎，班主任這么兇，以后是沒有好日子過了。我的老師小學作文8 　　如果我說我們班有60號，那你們肯定會反駁我：“我們班只有59個人，哪來60號？”而我說的60號，是我們班的領頭雁——語文老師。　　我們班別的科目的老師換過許多，唯獨語文老師“郭老師”一直沒換。而郭老師是個心思細膩、關心人的老師，她教了我們六年，當了六年的班主任，卻毫無怨言、盡心盡力。　　有一次，中午大家都去吃午餐了，只有一個人默默地坐在教室里，可是大家都沒有發現。而當我們回來時，便看見郭老師站在講臺上，對那個沒吃飯的同學問道：“你飯吃了嗎？”他搖了搖頭。老師拿出手機，給他父親打了個電話，告訴他父親兒子中午沒有吃飯。　　而因為一些原因，他父親冷眼拒絕，別管他了，隨便他吧。老師聽到這個回答，并沒有置之不理。中午都已經靜校了，食堂沒有飯了，但中午不吃飯下午哪有力氣寫作業？哪能安心地上課？老師掏出腰包，用自己的錢給他買了一份午餐，讓他安心地吃，也囑咐他要認真上課，好好學習，否則，父親又會不管他，還要打他。　　老師還幫助過許多同學，不管受傷，還是打架，老師都關懷備至。老師告訴我們，就算其他老師不管，做為你們的班主任，我肯定會去解決、去幫助。　　你喜歡我們班的60號嗎？是不是覺得她很負責、很關心人呢？我的老師小學作文9 　　我學習生涯中的四年級，一直給班級拖后腿，而且我也貪玩，經常惹老師生氣，終于有一天，四年級的語文老師也就是班主任爆發了，把我拽到門后面，拉著我的紅領巾，就往我的肚子上打了一拳，然后，一個耳光，我哭了，我的同學都射來情目光，不就是學習差嗎，我可以改啊，從此以后我就努力的學習，但是，我無論怎么努力，就算考了前幾名，老師都不正眼瞧我一眼，就說，你很有能耐嗎？　　這成績肯定是你抄的，有什么臉來見我，每次考試我如果考好了老師就訓我，考不好，也訓我，反正老師總給我找茬，我恨透他了，恨不得吃了他的肉喝他的血，他畢竟是老師，我就想著趕緊上五年級吧，興許五年級的老師還能對我好點，終于我上五年級了，不負期望。　　老師人很好，就算我考試成績考的不理想，老師也就，沒說什么，就鼓勵我，再接再厲，考得好老師就表揚我，我就我的上進心越來越大就越來越努力學習，每次都是年級前幾名，終于我上五年級時遇見了四年級的那個老師，班主任在給四年級的老師表揚我呢，那四年級的老師，還是那樣子，就對我們班主任說他肯定是抄的他？你得好好教育他，我真的生氣了我一直跑進辦公室就是他爭辯，你憑什么說我是抄的，明明就是自己努力的，四年級老師就沒說什么，有一次，我們學校舉性了一場比賽，我沒跑好，四年級老師走過來說，你啥事都弄不好，我又哭了，這時我緩緩走向教室，五年級老師對我說，你已經很不做了，你要再接再厲，更上一層樓。　　哎，這就是不一樣的老師，不一樣的我。我的老師小學作文10 　　從幼兒園開始，我就接觸到了許多老師，當我不開心，不高興，又哭又鬧時，老師總是抱著我，哄我玩，教我學這學那。但是隨著時間的推移，這些老師在我的記憶里已經慢慢模糊了。　　那時候，看到大班的小伙伴們背著書包，戴上紅領巾神氣的樣子，我就一直盼望早點上學，希望上學后能遇到更多的好老師。　　在我的心目中好老師應該是一本百科全書，腦子里裝著《十萬個為什么》的答案，我們問什么他們都知道，會唱歌、會跳舞，說話算數，不期騙小孩，并且能夠理解我們，能夠成為我們的好朋友。　　爸爸媽媽經常對我說：老師這個職業是十分受人尊敬的。因為老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。聽了他們的話，我有了一個理想，長大也當一名老師。　　如果我將來能夠成為一名老師的話，我一定要做一名同學們喜歡的老師。上課時，我會用特別的教學方法，制造輕松的學習氣氛，讓嚴肅的課堂變成同學們心中的喜愛，讓緊張的考試變得輕松自如，讓所有的同學都發揮出自己的真實水平，考出好成績來。下課后，我會和同學們一起玩耍，有時間我也會帶大家去博物館、到野外郊游、去鍛煉身體……這樣，大家的課余生活就會非常的充實而且有意思了。　　為了追求我的理想，從現在開始我就要帶著希望和夢想好好學習，永往直前。

13，黃景瑜和熱巴到底是真戀愛還是在炒作呢

黃景瑜和迪麗熱巴之間并沒有真戀愛，也不是炒作，只不過是粉絲們的一廂情愿罷了，由于黃景瑜和迪麗熱巴共同出演戀愛偶像劇，高顏值的組合在粉絲之間很容易成為話題。部分粉絲在談論真人CP時，也出現了黃景瑜和迪麗熱巴的甜蜜視頻。幾部視頻的曝光似乎也在推動著兩人的戀愛緋聞。從被認為是兩人一起度過了平安夜，到之后陸續公開的小故事，黃景瑜和迪麗熱巴之間的甜蜜也是被大家所交流的。對于像迪麗熱巴這樣的演員來說，一般會避開一些戀愛緋聞，但是在兩人的曖昧關系被傳開的期間，雙方的工作室似乎沒有解釋的意思。經紀公司的不作為也會使兩人的粉絲極度憤怒，但是，黃景瑜和迪麗熱巴充耳不聞，在他們沒有回答的情況下，在媒體上傳的視頻中，黃景瑜和迪麗熱巴的甜蜜對話就像熱戀中的情侶一樣。黃景瑜溫柔地蹲在地上，幫助熱巴整理袖子。并詢問其的牙齒上有沒有沾上口紅后，兩人表現出了更加深厚的愛情和對望。該視頻公開后，很多粉絲評論說，迪麗熱巴的眼中明顯映出了愛，兩人的關系也比電視劇本身更好。黃景瑜和迪麗熱巴的戀愛傳聞也基本默認。粉絲們也有希望他們在一起。于是粉絲之間主張，將兩人的戀愛傳聞說成現實是正常的。只有雙方的主演都知道電視劇方面的炒作行為。但是，迪麗熱巴的造型師明確了迪麗熱巴是單身。不僅直接說出了迪麗熱巴單身，還在評論里回復了熱巴的粉絲。從這個造型師的反應，證明了至今為止相繼發生的戀愛傳聞是假的，迪麗熱巴單身也讓很多粉絲放心了，依舊保持著迪麗熱巴是他們心目中的女神形象。

黃景瑜和熱巴是炒作，因為他們兩個合作一部戲，所以要宣傳，私底下沒有很多的關系。

是在炒作。熱巴和黃景瑜目前都是單身，媒體曬出的他們的曖昧視頻其實是電視劇的花絮。

跑男作為一檔已歷五屆的綜藝節目，現在已成為我們每逢周五晚必然收看的節目了。而在這五季跑男當中唯一具有超高話題和看點的，就要數第五季跑男了。原因很簡單，就是因為這一季的跑男有了熱巴的加入。可能也會有跑男粉絲這樣認為：前四季跑男不是也有楊穎，怎么就比不上第五季了？其實這種說法解釋起來很簡單，因為現在的熱巴是單身沒有男朋友，而現在跑男當中的小鮮肉鹿晗也是沒有女朋友，這樣一對同是單身的“金童玉女”，就很容易被網友們牽紅線喊話在一起。

黃景瑜和迪麗熱巴他們兩個應該是炒作的關系，因為他們兩個并沒有被媒體拍到在一起的證據

14，學校秋游活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？下面是我為大家收集的學校秋游活動方案，希望能夠幫助到大家。學校秋游活動方案1 　　一、活動背景　　秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。　　二、活動目的　　充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。　　通過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷; 　　通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心; 　　通過秋游可能對會員進行安全教育; 　　通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識; 　　三、活動地點　　展覽館,玄武門，情侶園　　四、活動組織：　　1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社　　2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部　　4、活動時間：11月13日　　5、參加人員：三校辯論社成員　　6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵　　五、活動行程安排(略) 　　六、注意事項　　(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機，好找人。　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。　　(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。　　七、活動經費　　車費暫定20元　　備注：午餐自備　　八、活動前期準備　　1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。　　2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。　　3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車　　九、活動意義及總結　　此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼，彰顯協會活力。學校秋游活動方案2 　　設計思路：　　親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動，讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。　　本學期孩子上學將有兩個月了，利用秋日萬物復蘇的`季節和家長一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。為此，我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。　　活動目標：　　1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。　　2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。　　活動流程：　　本周一(XX.3.18)：　　1.發放秋游告家長書，請家長提前安排好工作，周六準時參與孩子的秋游活動。　　2.給孩子們發不同的準備資料：秋天的歌曲。　　下周一(XX.3.25)：　　1.開簡短家長會，商量秋游的相關準備事宜，如：相機。　　2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全。　　3.環境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。　　下周六(XX.3.30) 　　地點：農耕年華　　活動一、鬧秋　　親子游戲　　(一)對歌　　目標：感受與父母對歌的有趣，感受秋天的美好。　　玩法：孩子們坐成兩排，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加秋天的歌曲對歌，請一個孩子出歌，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利。　　(二)貼心親子　　目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。　　玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。　　活動二、惜秋　　家長、孩子自由結伴活動　　1.觀賞并愛護花草樹木　　2.放飛自帶的風箏等　　3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽。學校秋游活動方案3 　　活動目的：　　1、通過活動，在秋游中感受祖國山河的美麗。　　2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力，培養藝術欣賞能力。　　3、培養學生集體觀念、互助精神。　　4、愛護自然環境。　　活動內容：　　1、用心觀察、感受鼎山的美。　　2、開展豐富多彩的活動：中華經典背誦、歌唱、環保行動　　活動地點及時間：　　地點：鼎山公園　　時間：第十三周(周五) 　　領導小組：　　總指揮：XX 　　副總指揮：XX XX 　　協調：XX XX 　　活動班級：　　四（1）班四（2）班五（1）班五（2）班六（1）班　　活動人員安排：　　行政領導、正副班主任、帶班生活老師、XX老師、校車司機　　活動安排：　　第一階段：　　1、召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。　　2、班主任宣講活動內容，提出活動要求。　　（1）特殊情況不能參加秋游活動的學生要登記，由專人集中管理。　　（2）分配各小隊人員，確定四隊小隊長（2人/隊）。　　（3）要求學生在規定的區域活動，活動中不隨便離隊，有事離開向老師報告。　　（4）有序上下車，在車內不喧嘩，車途中不把頭伸出車窗外。　　（5）講究衛生，文明活動，團結友愛，互相協作。　　（6）保管好自己的物品，增強自我保護意識。　　（7）穿好校服，佩帶好紅領巾。　　第二階段：　　1、各班總結交流活動情況。　　2、展示活動成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。　　3、學生進行“秋游”游后感，且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳　　物品的準備：　　1、常備藥品：創可貼、風油精、紅花油　　2、隊旗、橫幅（保護環境，從我做起）　　3、一臺攝影機、五臺相機　　3、礦泉水、面包、環保袋、一次性筷子　　校車安排：四輛校車學校秋游活動方案4 　　為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉新貌，決定組織高一、高二參加秋游活動。　　一、活動時間：高一：12月1日高二：12月1日　　二、活動地點及內容：高一普陀塘頭，高二馬岙青青世界　　三、活動具體安排：　　（1）早飯后各班學生到教室集中，各班主任進行安全、紀律、衛生等方面的教育，隨班教師下到班級協助。　　高一請班主任事先分組，分成8人一組，確定組長，7：40分由塘頭導游講解注意事項。　　（2）高二7：20各班在中心廣場集合，乘車去馬岙青青世界　　高一8：10分在中心廣場集中，乘車去塘頭　　（3）11：00——11：30在馬岙和塘頭用中餐　　（4）請各班廣泛征求學生意見，組織相關趣味活動　　（5）高二下午3：20各班集中乘車返校，高一下午2：20分乘車返回。　　（6）返校后各班作簡短小結，然后回寢室洗漱、休息。　　（7）4：30各班主任向政教處匯報秋游安全情況。　　四、活動組織及應急措施　　（1）高一安全責任人：王義定、俞靜燕　　（2）隨班安全管理：　　班級隨班安全責任教師　　高一（1）班　　高一（2）班　　高一（3）班　　高一（4）班　　高一（5）班　　高一（6）班　　（3）高二安全責任人：　　（4）隨班安全管理：　　班級隨班安全教師　　五、后勤部門配合　　（1）車隊安全負責：　　（2）車隊事先作好車輛安全檢查，對司機進行安全教育　　（3）12月1日高二上午7：20送馬岙，下午3：20接回　　高一上午8：10送塘頭，下午2：20接學生返校　　（4）高一學生人數278人；高二學生人數226人　　高一教師人數19人；高二教師人數15人　　（5）隨隊醫生1名　　六、其它安全注意事項　　（1）班主任一定要做好安全教育、紀律教育、環保衛生教育　　（2）班主任及隨班教師要時刻關注學生的活動，注意安全　　（3）全體學生穿校服，自備太陽帽及急救用的創口貼等物品　　（4）時刻注意南海學生形象，注意景區公共衛生　　備注：本次秋游費初定高一每人40元，高二每人30元，由各班收齊后交王龍邦老師，按實際支出多退少補。　　南海實驗學校高中部學校秋游活動方案5 　　一、活動目的：　　我班借學校秋游活動的契機，開展主題為“做健康、快樂、有素質的達材學子”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情，陶冶情操，“青山綠水孕達材，都市綠肺洗心塵”。　　二、領導小組　　主任：楊玲　　副主任：夏令　　組長：賈明輝丁堃劉敬鋒黃錦瑜黃少菊　　副組長：楊超黃少鍵喻順心管園園胡林園　　具體任務：各組長管理好各自寢室成員的安全問題。　　三、遵循原則　　1、安全第一原則、主任和副主任負總責、分管組長負主責　　2、注意樹13班形象原則　　3、謹記“外事無小事”的原則　　四、活動安排　　時間：11月12日（星期五）上午8：30---下午15：30 　　地點：長沙市世界之窗　　參加人員：楊老師、夏老師和13班全體學生　　五、人員安排：　　1、丁堃、謝錚杰：組織好車上和中途的一些娛樂活動，讓大家放松并開心；　　2、賈明輝、黃錦瑜：配合老師做好集合、上車、解散、聚餐、歸隊等工作，保持活動的有序；　　3、各組組長要時刻關注自己的組員不要離開自己的視線，并將組員的電話號碼和主任、副主任的電話號碼存好，以便隨時聯系。　　4、黃少菊、黃少娜：保管好班級醫藥箱。　　六、注意事項：　　1、安全第一，不管哪種情況下，人身和財產的安全都是最重要的，要時刻會自我保護。　　乘車安全應注意：　　（1）聽從老師和導游安排，有秩序上下車，不爭先恐后，集合要求快、靜、齊。　　（2）同學之間互相謙讓、互相關心，班干部要切實起到帶頭作用。；　　（3）車子行進途中不吃零食，不將頭和手伸出窗外；　　活動安全應注意：　　（1）每組的成員互相之間不要走散，小組長要常向老師匯報。　　（2）活動時不打打鬧鬧，不做危險動作。不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線；不損壞公共財物。　　（3）在老師、組長視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。　　（4）注意飲食、用水安全，不亂吃不衛生食物。吃零食、午餐時學會分享、感謝；午餐后及時把垃圾扔進垃圾箱。　　2、全體學生必須統一穿校服。　　3、每人至少自備2個保潔袋；有暈車的同學提前告知組長和主任。　　4、聽從組長指揮，遵守各項規章制度和游覽景區規定，樹立良好的明德達材學子形象。　　5、勤儉節約，合理開支，帶好適量水、水果、一次性臺布、餐巾紙、濕巾紙等。　　6、相機、手機等貴重物品自行保管，如若丟失領導小組和班級概不負責。　　7、活動期間不參與具有危險性的項目。　　8、重大事項及時報告老師。　　附各小組成員名單及聯系方式：　　“奧特曼”小組：丁堃　　黃少鍵、陳文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聰、謝錚杰、　　“校園八劍客”小組：劉敬鋒　　喻順心、劉浩、何丹楓、劉子超、孫峻、潘璟治、謝立榮、　　“智多星”小組：賈明輝　　楊超、彭鑫波、舒煜欽、劉時宇、吳振宇、何坤、李昕豪　　“非同凡響”組：黃錦瑜　　管園園、陳思、龍舞、賀雅蘭、尹杰靈、吳梓儀、雷瑾、李宇婷　　“牛奶·咖啡”組：黃少菊　　黃少娜、胡甜、聶玉婧、鄭丹丹、劉永歡、吳梓嫻、胡林園、李鈺格　　附加的要求：請不要在景區內留下任何一丁點垃圾，即便是別班的同學留下的垃圾，如果順手，也請幫忙拾起扔到就近的垃圾桶里。學校秋游活動方案6 　　一、活動目的　　為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋游活動。　　二、行程安排　　1、11月4日中午12：10分準時在辦公樓前發車，登車后赴官馬溶洞。　　2、14：30分游官馬溶洞。　　3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。　　4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。　　5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。　　6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。　　7、7：30分出發赴蓮花山。　　8、11：00集合,登車赴午餐地點。　　9、11：30午餐，午餐后返回吉林。　　三、秋游活動工作人員　　1、聯絡協調組：樸志峰楊希全石雅文　　2、生活保障組：張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東　　3、安全保衛組：龍洋馬照王加合　　4、住宿地點工作人員：　　賓館：樸志峰龍洋楊希全　　招待所：張英全王加合　　平房：石雅文馬照　　5、晚會娛樂活動工作人員：楊希全李淑南　　6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。　　四、注意事項及相關要求　　1、抵達景區游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。　　2、景區游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。　　3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。　　4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。　　5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。　　6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。　　7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。　　8、由于這次參加秋游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。　　9、這次秋游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。　　最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調節身心、放飛心情。學校秋游活動方案7 　　活動時間：　　20xx年11月16日　　活動地點：　　蘇州樂園　　參與人員：　　部分幼兒及家長、兩位班主任老師　　設計思路：　　《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。　　活動過程　　一、簽到準備　　1、幼兒家長簽到，做準備工作。　　2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。　　3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：　　環保教育　　1、不亂扔垃圾　　2、愛護花草樹木　　禮儀教育　　1、乘車禮儀　　2、行走規則　　3、禮貌用語　　意志力的培養　　我長大了，自己走　　二、秋游活動　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。　　2、注意乘車安全，跟好導游和老師，遵守時間，聽清集合地點。　　3、分享食物，體驗快樂。　　4、在秋游中謙讓、互助。　　5、不亂扔垃圾，自己走。　　三、活動反思　　在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起游戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規范。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。學校秋游活動方案8 　　為了舒展教職工身心，放松心情，陶冶情操，欣賞大自然的美景，釋放壓抑和緊張，引導教職工開展爬山等健身運動。根據學校工會計劃并提請學校行政審定，組織教職工開展登山活動和秋游活動，具體事項安排如下：　　一、活動地點：xxxx 　　二、活動時間：星期日一天時間　　三、參加對象：全體教職工　　四、活動安排：　　1、觀賞山景竹林，感受秋的氣息，登山享受天然氧吧，健身娛樂。　　2、7：50從學校乘車前往xx，中餐：中午13：00在江東水庫管理所食堂，教職工按編好的席位就餐。　　3、下午3：00從xx乘車返回。　　4、此次秋游活動又是一次登山比賽，四個大活動組按組內參加登山人數的百分率計名次(公事、有課的按參加計)，按原工會活動辦法計獎。　　五、幾點要求及工作　　1、參加秋游的教職工按工會小組分組，每小組由組長負責(行政人員分散到各組)，每組由組長負責，一個小組成員必須統一行動。上午7：50從學校出發，請教職工穿便于登山運動的鞋。　　2、路途和秋游踏青過程中各位教職工要時時注意安全，服從安排，統一行動，相互關照。各負責人注意清點人數和乘車安全，加強聯絡。注意不得損毀當地森林、竹林及竹筍，嚴禁在山上林區生火，抽煙時一定要注意將煙頭余火踩滅以防引發山火。　　3、政教處負責安排好學校內的安全保衛工作和值班人員，確保不出任何問題。　　4、相關部門協調聯系安排好生活，準備適當藥品，備用飲水。

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