作者的吊唁場面絕對沒有必要,只有寥寥幾筆,就把整個故事的走向延伸到了世界人民,勾勒出了世界和整個社會更大的悲傷和無奈——除了極少數“傻子”真的血腥和魯莽,絕大多數的大眾往往是冷漠和世故的去幫忙和看熱鬧,是一首散文詩,以對話為主,圍繞奴才和聰明人和傻子三個片段,生動地刻畫了三個性格迥異的人物形象。
奴才需要的只是別人敷衍而廉價的口頭“同情”。本質上,他們因為自身的懦弱,已經適應了悲慘的現狀,卻沒有改變和反抗現狀的決心和勇氣;他們的不滿只是本能的抱怨。別人敷衍幾句,好像重視他,他就會得到安慰和滿足。作者的吊唁場面絕對沒有必要,只有寥寥幾筆,就把整個故事的走向延伸到了世界人民,勾勒出了世界和整個社會更大的悲傷和無奈——除了極少數“傻子”真的血腥和魯莽,絕大多數的大眾往往是冷漠和世故的去幫忙和看熱鬧。聰明人象征著封建統治階級的捍衛者。表面上是同情奴才,實際上是給他們精神麻醉。傻子象征著對封建統治的堅決反抗。奴才是封建統治階級的犧牲品。他象征著病態社會中愚昧無知,不懂得反抗的人,比如阿q等。
從聰明人的角度看,他無私,愚蠢;從奴才的角度來說,他被奴才利用,又被更奴才趕走,傻;從社會上看,他不同于很多庸人,市儈,騙子,他是社會上的少數,傻。傻子他表達了魯迅先生對當時中國社會的深切哀嘆。Conidia無私、誠實、熱情、進取的精神令人欽佩,但他對奴才的幫助過于盲目和沖動。我們應該先開導他,然后采取行動幫助他,但他的精神是偉大的,值得提倡和贊揚。
是一首散文詩,以對話為主,圍繞奴才和聰明人和傻子三個片段,生動地刻畫了三個性格迥異的人物形象。嘲諷世人,虛偽聰明人維護舊社會的可憎;鞭打卑微而不滿生活現狀的人奴才卻甘愿為主子做惡做惡的行徑;同時也贊揚了這位表面粗魯,敢于反抗傻子堅決反抗舊社會的斗士的行動。
4、 聰明人和傻瓜我讀了這個故事有什么體會?這個故事講的是一個叫Abag的人,他是a 聰明人。有一次,他和朋友去打獵,他們帶著獵狗去追逐獵物,突然,一只小狐貍從灌木叢中跳了出來,獵狗立刻把它撲倒。阿巴格看見了,開槍打死了狐貍,幾天后,他們帶著獵犬去打獵。阿巴格正坐在樹下休息,突然他發現灌木叢中有一個小洞,他想:狐貍很狡猾。如果我們把槍藏在樹洞里,它找不到獵狗就不會咬我們,于是阿巴格拿起他的槍鉆進了樹洞,把他的槍和彈藥放了進去。那我們就可以安全回家了,他想,但第二天,當阿巴格和獵狗去尋找食物時,發現狐貍尸體旁邊有一個樹洞,里面有一些肉塊。原來福克斯已經找到了他們。