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六年級下冊數學書,6年級下冊數學書

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3,六年級下冊數學課本重要的知識點

負數,百分數,圓柱圓錐,鴿巢問題[也叫抽屜問題],數與代數,圖形與幾何,統計與概率,數學思考,綜合與實踐
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4,小學六年級數學哪些參考書最好

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圓錐和球 ————圓柱 ————圓錐 ————球 第三章 簡單的統計(二) ————統計表 ————統計圖 第四章 整理和復習(這個不說了.com.pep.pep第一章 比例 ————比例的意義和基本性質 ————正、反比例的意義 第二章 圓柱,就是對整個小學的知識的整理) 整本書大概150頁 下面有人教的網址://www.cn" target="_blank">www.com,里面可以看6年級書的內容www.pep.com.cn 游戲の人 2007-07-26 87 5 分享
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第一單元 圓柱和圓錐一、教材分析 本單元是在學習了長方體和立方體的基礎上進行教學的,是小學里學習立體圖形的最后階段,知識的綜合性和對學生的能力要求都比較高,因此,長方形和正方形以及圓的基礎知識都是本單元的認知基礎。同時,數學思想方法的有效遷移在本單元的教學中起著重要的作用。 教材在編寫上遵循了“特征—表面—體”的發展過程,使學生對圓柱和圓錐的理解逐步深入,并拓展到空心的圓柱(鋼管、墊片等)的表面積和體積的計算。化歸和類比是常用的數學思想方法,教師要在學生已有的知識和方法的基礎上展開教學。教材比較注重與生活實際的聯系,編排了較多的解決實際問題的題目,有利于學生知識的鞏固和技能的形成。 本單元在教學方法上的一個顯著特點是讓學生積極、主動地實踐探究,要讓學生合作探究的過程中自主發現規律,獲取知識,提高研究問題和解決問題的能力。二、教學目標 1、認識圓柱和圓錐 ,掌握圓柱和圓錐特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。 2、掌握圓柱的側面積、表面積、體積和圓錐體積的計算方法,并能正確地進行計算。 3、通過觀察、比較、操作、實驗等實踐活動,培養學生獲取知識和解決問題的能力,體驗知識的獲得過程,感受事物間的聯系。 4、結合教學內容培養學生認真、仔細、負責的精神和良好的學習習慣。三、教學重點和難點 1、重點:圓柱和圓錐的特征及體積、表面積的計算;等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關系。 2、難點:解決實際問題中的表面積和體積的和區分 第二單元教材分析 教學目標:1、 初步了解統計的簡單知識,能看懂并會分析統計的數據,學會繪制簡單的統計表,在教師的指導下繪制簡單的統計圖。2、 根據有關數據統計資料的分析,受到一定程度的國情教育和愛國主義教育。 教學重點: 繪制統計表是本單元教材的重點。 教學難點:1、 復式統計表因為涉及的數量關系比較復雜,分類整理,確定欄別都是難點。2、 統計圖因為類別多,制圖復雜,縱軸、橫軸上的數位難以確定,是本單元的難點。 第三單元教材分析 教學目標:1、 理解比的意義和性質,能正確地求出比值和化簡比;2、 能夠應用比的意義,求出平面圖的比例尺,并能根據比例尺求圖上距離或實際距離;3、 理解比例怕意義和比例的基本性質,能正確地解比例;4、 理解正、反比例的意義,能夠正確判斷成正、反比例的量;5、 能應用比例,正、反比例的意義,解答有關應用題。 教學重、難點:1、 本單元的重點是理解和掌握比的意義,正反比例的意義;2、 本單元的教學難點是關于正反比例的判定。 第四單元教材分析 教學目標: 1、使學生比較系統地掌握有關整數、小數、分數、百分數、比和比例、簡易方程等基礎知識,能夠正確地進行整數、小數和分數的四則運算,會解簡易方程,進一步提高計算能力。 2、掌握常見的一些數量關系和解答應用題的方法,能夠獨立解答稍復雜的應用題,進一步提高學生用算術方法和列方程解答應用題的能力。 3、掌握幾何初步知識,能夠計算一些幾何形體的周長、面積和體積,發展學生的空間觀念。 4、掌握統計的一些初步知識,能夠繪制簡單的統計表。 5、培養學生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。 復習重點:1、整數、小數、分數的四則混合運算;2、分數、百分數應用題;3、幾何初步知識。 詳細可登陸以下網址:http://www.360doc.com/content/10/1009/22/1705697_59718511.shtml
1 負數2 百分數(三)百※生活與百分數3 圓柱與圓錐4 比例※自行車里度的數學問5 數學廣角——鴿巢問題6 整理和復習(答1)數專與代數(2)圖形與幾何(3)統計與概屬率(4)數學思考(5)綜合與實踐
1 負數 2 圓柱與圓錐 3 比例 自行車里的數學 4 統計 5 數學廣角 節約用水 6 整理與復習 (1)數與代數 (2)空間與圖形 (3)統計與概率 (4)綜合應用 郵票中的數學問題 具體內容可以去書店或者在“51家教網www.51jjcn.cn/book_mulu7021.asp”上找
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