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1，兩百字的作文

今天，天氣雖很冷，但院子里到處都是小伙伴們在玩，有的騎自行車，有的打羽毛球，有的跳繩，我和貝貝、小明等六名小朋友玩得卻是一種新游戲——左右開弓。左右開弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍，拍一個乒乓球，先把球往地上一拋，再左手、右手開弓，開弓就是打，打幾個就得幾分。第一個上場的是貝貝，只見貝貝脫下棉衣，使勁地搓了搓雙手，又朝球拍和雙手哈了一口熱“仙氣”，然后弓著腰，瞪大眼睛把球往地上一拋，球拍還沒挨著球，哎，球跑了，弄得我們哈哈大笑，貝貝羞得滿臉通紅。第二個上場的是我，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，因為我以前從來都沒玩過這種游戲，大家看著我慢吞吞地不敢上場，于是都喊著：“王杰，加油!王杰，加油!”我在大家的吶喊聲中硬著頭皮走上去，拿著球拍的手不停發抖，像貝貝一樣，沒弄明白是啥回事，球同樣跑了，我當時恨死球了。輪到小明了，他一拋，球只聽它的命令，乖乖地聽他的話，不歪不斜像連了線一樣的溜溜球，大家的眼睛都盯著他和球，球在跳動，大家的眼珠也在不停地轉動，看得我們都頭暈了，等他左右開弓打到153的時候，球跑了出來，跑到地上去睡覺了，大概是球被他打暈了。接著后面的幾個朋友也都只打幾個，經過幾個回合，最后小明得了第一名，拿走了獎牌。我得了第六名，不過，我覺得我左右開弓的水平提高了許多。

兩百字的作文

2，兩百字的作文

在這個秋高氣爽、涼風習習的季節里，同學們盼望已久的秋游悄悄地來到了我們的身邊。早上，我和同學們都早早來到了西溪濕地，一起開始了有趣的玩耍。我們首先去坐船，同學們個個像老虎似的，爭先恐后地沖上了船。我也一樣，沖進一條叫“訪溪號”的小船里。船過了一會兒，終于開了起來，同學們都開心地跳了起來。我望著外面，情不自禁地叫了起來：“外面的風景實在太美了。”船像一把尖刀，一不小心，劃破了平靜的溪面，在陽光的照射下，波光粼粼；柿子都成熟了，掛在那柿子枝頭，就像一個個小燈籠，白鷺也在高空中翩翩起舞，為我們的到來而感到快樂；岸上那一幢幢黑白相間的房子，好似又把我們帶到了古代。可是光陰似箭，日月如梭，很快我們的船上之旅結束了。此時同學們都已經饑腸轆轆了，突然他們想起了自己書包里的“山珍海味”，于是我們就找了一個地方坐下來，吃起了東西。同學們吃東西的樣子各種各樣，有的像一個三天沒吃東西的老漢似的，把東西一大把一大把地往自己的嘴巴里塞，兩個腮幫子頓時胖了起來；有的人還沒等另外的同學坐下，就拿出一個漢堡，津津有味地吃了起來；還有的同學整個腦袋栽進飯里，張開血盆大口吃起來……我也不甘示弱，拿起一個橘子剝開皮，一口咬了下去，汁水像噴泉一樣，向四周噴發了出來，同學們頓時哈哈大笑起來。吃過點心后，老師們帶領我們來到一個新的綠洲—游樂場。游樂場里有趣的玩具真多啊，有滑滑梯，翹翹板，還有獨木橋。真是數不勝數。我先去了滑滑梯，只見葉韋良做出各種各樣的動作滑了下去，不禁讓我們忍俊不禁，我也忍不住滑了下去，可后面那人一不小心推了我一下，我以風速滑了下去，來了個嘴啃泥，同學們的肚皮都笑破了，我垂頭喪氣地走了。我又去玩了走獨木橋，雖然很難走，可是“世上無難事，只怕有心人。”我給自己加油，用了九牛二虎之力終于過去了。可我此時已經玩得滿頭大汗了，于是我只好坐到旁邊的椅子上養精蓄銳！快樂的時光總是很短暫，很快我們就要回去了，同學們只好依依不舍地坐著電動車向出口走去了。

兩百字的作文

3，寫作文兩百字左右

1. 寫人作文200字左右媽媽我愛我的媽媽。我的媽媽一頭漂亮的長發（短發）圓圓的臉上嵌著兩顆寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，讓人一見，就覺得是一位“絕世美女”。我的媽媽很愛我。一次，我發高燒了，外面還下著雨、打著雷、閃著電，這種天氣令人感到害怕。媽媽正準備叫我起床，見我臉紅，就摸了摸我的額頭，知道我是發燒了，背著我，就往附近的醫院跑。外面好冷，好可怕！媽媽一手拿著傘，一手抱著我，背上都被雨淋濕了，我真心痛媽媽！我問媽媽冷不冷，媽媽微笑著說：“傻孩子，我不冷。” 到了醫院我打了針，燒漸漸的退了，媽媽才放來。媽媽卻因為我，而感冒了。我愛媽媽，我的媽媽是世界上最好最好的媽媽！媽媽，我愛您！ 2. 寫事作文200字左右 1家庭趣事我家的趣事有很多，但有一件事令我記憶猶新，至今歷歷在目。昨天晚上十一點，我問媽媽：“晚上要不要吃點心？”媽媽說：“好吧！”我一蹦三尺高。我拿出俊逸（我的朋友）送我的“合味道”，仔細地打量一下，上面寫著“用溫水泡三分鐘，即可食用”。我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在“合味道”里，過了三分鐘，我把它全部弄開，拿起筷子，輕輕地舔上一口——啊！真像神仙吃的飯呀！媽媽看見我這副樣子，也忍不住嘗上一口，“太好吃了！”媽媽吃驚地說。就這樣，這碗“合味道”就被我們消滅掉了。吃完后，我們還一直回想著剛才的味道。想起昨天我們“饞貓”般的樣子，我不禁笑出聲來。 2釣魚有位年輕人在岸邊釣魚，鄰旁坐著一位老人，也在釣魚。二人坐得很近。奇怪的是，老人家不停有魚上鉤，而年輕人一整天都未有收獲。他終于沉不住氣，問老人：“我們兩人的釣餌相同，地方一樣，為何你輕易釣到魚，我卻一無所獲。”老人從容答道：“我釣魚的時候，只知道有我，不知道有魚；我不但手不動，眼不眨，連心也似乎靜得沒有跳動，令魚也不知道我的存在，所以，它們咬我的魚餌；而你心里只想著魚吃你的餌沒有，連眼也不停地盯著魚，見有魚上鉤，心有急躁，情緒不斷變化，心情煩亂不安，魚不讓你嚇走才怪，又怎會釣到魚呢？”一個人能知道自己的短處，勝券才多把握；只看到別人的成就，而不知人家背后成功的原因，已輸了一半；若此時不知檢討，只懂嫉妒或自怨自艾，那就輸定了。 3. 小學作文兩百字左右有一天，我起了床，吃完早飯，背著書包上學去。我走出了不遠，媽媽在后面說：“今天天氣有點陰帶上雨傘。”我說：“今天天氣很好，不會下雨的。”說完我就上學去了。到教室看到同學們在讀書，我立刻到我的座位上坐下，拿出書來就讀。第一節課風和日麗，第二節課晴轉多云，第三節課蒙蒙小雨，最后一節課傾盆大雨。叮鈴鈴，放學了，同學們拿著自己的雨傘走了，我還在教室里站著。突然，我看到一個熟悉的身影，原來是媽媽。我高興地跑到媽媽身邊，媽媽騎上電動車，把雨傘給了我，回到家里，我看到媽媽全身都濕透了，我感動地流下了淚水。 4. 兩百字左右的作文冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！ 5. 小學生日記200字左右五元錢的一天今天早晨應該算是這幾天下來最涼快的了，可我卻感覺又熱又煩. 昨天晚上媽媽對我說：“我要去三明兩天，你爸爸白天又不在家，你午餐去外面吃。”卻只給了十元錢，讓我省著點花，我不想讓媽媽說我不會理財，就點點頭答應了。此時，我手里拿著一張五元的鈔票，正盤算該怎么度過第一天。早飯爸爸已經幫我煮好了，爸爸臨出門時關照我說，中午你就自己去外面吃。為了省點錢，我不敢出去外面玩，就躲在家里上網，泡在網上一上午很快就過去了，肚子里在唱空城計了，我便來到離家不遠的小吃店，兩元錢吃了一碗拌面，可是覺得沒吃飽，只好又花一元錢買一個燒餅才完事。走到街上，赤日炎炎，又感到口渴，便疾步走回家，想拿一瓶可樂喝個痛快。不料，可了昨晚就被我喝完了。唉，只好再花兩元錢買了一瓶可樂。這時肚子好像又餓了，可我已經身無分文了，沒辦法，只好委屈一下肚子了，我又坐在電腦邊。可是肚子還是不停地向我抗議。看小說，做作業，打游戲……我沒事找事做，只想忘記“自己中午沒吃飽飯”。可不管干什么我都是還覺的餓，冰箱，食品柜里的東西空空如也。我只好把水一杯杯的往肚子里灌，只想把肚子裝滿了事。就這樣，我度日如年，終于熬過了一個漫長的下午。晚上，爸爸為我做了許多可口的飯菜，擺了一桌。我站在桌邊，把每道菜都看了一遍，然后盛了一碗飯狼吞虎咽地吃了起來。恨不得把盤子一起吃進去……那時，我終于知道，溫飽之夢對于窮人來說是一種很深的渴望啊。夜深了，我躺在床上翻來覆去睡不著，回想著這“五元錢的一天”的辛苦與無奈，但總算過去了。我平時為什么都飽人不知餓人饑呢？我知道父母的錢來之不易，凝聚了父母親血汗。一分一厘都應當珍惜。我以后再也不大手大腳的花錢了，我要做個儉樸的人。明天，我要好好利用這剩下的五元錢，不讓自己再像今天一樣狼狽了。 6. 寫一篇200字左右的周記,急一件難忘的事這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一 *** 坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上 *** 辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。 7. 寫一份200字左右的小作文領悟成功需要積累作家就是要寫作，寫作，再寫作。只有在不斷寫作中，才能知道什么寫得好什么寫得不好。面對遼闊的世界，怎樣用一筆概括，面對一粒沙子，怎樣展開一個世界。 “讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫的詩句，也可以用寫作來套用，寫作上萬卷，下筆順如神。我們在臺下聽鋼琴家演奏優美的曲子，如醉如癡，如歌如泣，如風如雨，如愛如恨，交錯有序，音律活躍，真是枚不勝舉。然而，鋼琴家在演奏前，日夜鍛煉著，有辛酸，有淚水，有煩躁，有氣，有恨，一切所謂的挫折，他（她）都得面臨，每一天必抽一定的時間來煉琴，也許為了生存或生活，但是多的是出于興趣和夢想，那就是讓自己可人們享受到音樂的力量和激勵。為了輝煌的時刻，付出歲月的艱辛。我們站在達芬奇的名畫《蒙娜麗莎》面前，我們驚訝，我們遐想，我們震撼，我們追憶，我們喜悅，我們思索，我們發問等等。對蒙娜麗莎的微笑產生五彩繽紛的想法，為什么呢？因為畫家畫得達到了極致。就猶如民間流轉的故事，畫龍不敢點睛，一旦點了眼睛龍就飛走了，畫了九龍點了八條龍就飛走八龍，只剩下不點睛的龍。當然只是對畫家的贊美，畫得太神奇且美麗，就像真的有龍那樣。然而，達芬奇在畫這幅名作之前，作的畫不知有多少呀，有一個成為佳話的故事，就是他畫蛋。一個雞蛋粗看是圓的，或是偏園型的，但是入畫的時候，卻可以用不同的角度作畫，使雞蛋有千種萬種的姿態。用幾何學的觀念，一個園可以分出許多的面，因為一個園也可以當作地球或星球那樣。達芬奇從辛苦的鍛煉畫蛋中領悟作畫的本領和意境。從此不斷的開發一條光明之路。古代有一個著名的書法家用一個湖泊來煉筆，這可想而知，他日夜鍛煉筆墨的辛酸。現在的運會將兒們，為了實現自我和為國爭光的那時刻，他們曾灑下多少汗水和淚水。曹雪芹花了10年寫成《紅樓夢》，如今卻有上千萬人磚進紅學里。司馬遷花18年的歲月寫成他的《史記》，并且在艱苦的環境里，讓你震撼。李時珍用27年的時間寫了他的《本草綱目》，給醫學留下光輝的一頁。哥白尼撰《天體運行論》用了30年，這樣的精神就可以鼓舞你的人生。馬克思奮斗了40年寫成《資本論》，今天中國把它捧為真理對待。雨果寫的《悲慘世界》用了30年，是人們精神的糧食。歌德用60年的光陰來寫他的《浮士德》，光光為他的耐心和寫作精神就敬佩。作家就是在寫作中更生新的生命。寫作就是生活，寫作就是思想，寫作就是精神。沒有不寫作的作家，就猶如沒有不彈琴的鋼琴家，沒有不畫畫的畫家，沒有不寫字的書法家，沒有不運動的運動將兒。數字本身沒有生命，可運用它的人有生命。加點分，O（∩_∩）O謝謝 8. 寫一篇征文200字左右這個行嗎，不夠還有呢！！！各位老師、各位同學：和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，這個星期是全國的中小學”安全教育周”。 “安全”當他伴隨著我們的時候，我們并不在意，一旦“危險”降臨時，它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說，在我們身邊就有不少觸目驚心的事故，如06年中學的兩名女同學在路大橋上發生車禍，當場死亡；07年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數的事實撕扯著我們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！為落實上級有關做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開展了一系列認真細致的安全預防措施，如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。但由于諸多方面因素的影響，一些安全隱患還沒有徹底消除，同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。為此，在學校我們要注意校園安全，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進入校門，放學不滯校，不在校們外停留買零食。在回家途中要注意交通安全，行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。在家中要注意家庭安全，切記勿玩火玩水玩電等等。同學們，安全常系心中，人生一路順風。讓我們關注生命、注意安全、茁壯成長，讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。這還有。個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什么風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——酒駕！！！如今，隨著經濟的發展，馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，面對這心驚膽戰的場景，你能不感到惋惜嗎？導致這悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。有一條新聞報道，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，只見有一個背著書包的小學生蹦蹦跳跳地走回家的路上，“啊！！”地一聲尖叫，看見一輛疾速的汽車撞上了那個學生，剛才還那么活潑的孩子現在就被撞飛了，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘！肇事司機的良心還沒有完全泯滅，他晃晃悠悠地走出車外，趕緊撥打了120，司機抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來了！”鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護車來了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了。后來，這個孩子雖然沒有了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，這就是一個血的教訓啊！因為一個人喝了一點點酒，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發生時無法用悔恨與淚水挽回的。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們管住嘴不酒后駕車，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是可以避免的。一個理想的家園是需要每個人的努力，我們應該提高自己的安全意識。一定要阻止交通事故對整個社會的危害，不要再讓那驚心觸目的場面再出現了，每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎？還有一篇，可以看看當我們沐浴著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。對我們學生而言，在校的時間幾乎占據了我們生活的全部，所以我覺得校園安全是非常重要的。每天我們上學和放學的這段時間，可能是父母、老師最擔心的時候了。據有關部門公布的資料顯示，2005年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。其實，交通規則人人都懂，只是有些同學不肯自覺遵守，因而釀成悲劇。由于中小學生好動貪玩，喜歡在路邊嬉戲打鬧，這是十分危險的。行車走路要注意，不闖紅燈；不要“崇拜”劉翔，翻越圍欄；未滿12周歲不能騎車上路。火，給人們帶來了光明和溫暖，但也會給人們帶來災害，這就是火災。學。 9. 寫事的作文,200字左右我的同學仿佛就在昨天，我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時間一晃就過去了，轉眼間，我們來到了畢業考試總復習的階段。而在這六年了，我們經歷了多少風風雨雨，俗話說“患難見真情”，此話一點不假。每個同學都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。說實話，她長得屬于胖的，皮膚黝黑，兩只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切的稱她為“萌萌” 萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災荒，人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學校動員我們給他們捐東西，或多或少都沒關系。剛聽到這個消息，全班都沸騰了，大家都在熱烈的討論著。第二天，我們光著手來到學校，我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌，抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來，同學們看了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西頓時堆成了一座小山，構成了一個“風景點”，里面有衣服、書包、書本、錢??????就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想：：帶這么多的東西來做什么呢？隨便拿點東西不就行了嗎？想著，我邊走到她面前，不解的問：“帶這么多東西做什么？隨便找點東西交差不就行了嘛？你把你新買的鉛筆袋也拿來了，舍得嗎？”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說：“這是我們應該做的，也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎？這東西雖少，但卻能代表我的一片心意。也只有這樣，才會一方有難，八方支援啊！”我被她的話語深深的打動了，覺得她好高，我好矮。萌萌就是這樣的一個人，不論自己有多少，總是要奉獻，奉獻??????

寫作文兩百字左右