認識了一個朋友之后，我知道，原來我們所想的快樂生活，不是孩子所要的快樂童年。大人們想吃喝玩樂的快樂，對孩子來那不是快樂，告訴孩子要懂得和小朋友們分享快樂，小孩三歲之前，我以為小孩快樂的童年，就是她不用學習，天天玩，想做什么就是什么，想睡到什么時候，就睡到什么時候。

1、孩子一歲半，是該讓好好玩，過一個快樂童年還是該早教？

如果帶孩子去體檢中心，根據孩子的年齡體檢醫生會給孩子做各個階段的智力測驗。也就是說，在這個年齡段孩子的一些特征，還是要引起家長的關注并給予刺激，建議買蒙氏教育的書多看看。這個時期的寶貝是大腦工作模式發展的關鍵期，比如什么東西都要用嘴巴啃，看到什么都要抓一抓，再就是老人們經常說剛會走時，不讓抱，會走了就不走了要抱，還有喜歡走不平的地方，還有這個時期喜歡學說話如果你去一些早教中心，經常會看到一些宣傳早教的圖片，還會告訴你大腦的樹突連接等等，

2、據說孩子需要快樂的童年，家庭教育該如何著手？

謝謝邀請孩子要有多彩的童年孩子天生活潑好動。富于挑戰，更富于幻想，在他幼小的心靈里對這個世界充滿了好奇。如何給孩子創造一個良好的生活環境，對孩子成長極其重要。陪伴孩子成長是一個艱辛的過程，年輕的媽媽爸爸。首先學會控制好自己的情緒，不要時常跟孩子發脾氣。小孩子天生淘氣搗亂，做家長的要有耐心。和孩子相處的時候仔細觀察孩子的情緒，行為，盡量及早發現孩子的愛好，

做家長的要犧牲一些時間和孩子一起玩耍。增加孩子的樂趣兒，增加孩子與家人的親密感。讓孩子感受家庭的溫暖，和孩子互換角色。徐徐誘導，年輕的媽媽、爸爸在和孩子玩耍的時候。要和孩子一邊玩耍一邊開導孩子講一些故事，在玩耍當中形成好的習慣。及時修正孩子的一些小毛病和小情緒，小孩子的注意力容易轉移。在他大吵大鬧要東西，搶玩具的時候，

要及時的。把他從那種狀態上中轉移過去，引導孩子快樂地玩耍。告訴孩子要懂得和小朋友們分享快樂，利用節假日和孩子一起出游，增加生活樂趣。孩子的生活環境對孩子的成長非常重要，孩子正在發育時期。他的心靈很幼小，孩子接受事物也很快。媽媽，爸爸要用節假日，全家出游領孩子去領略大自然的風光，開闊孩子的眼界開闊孩子的想象力。

對孩子快樂成長極為重要，年輕的媽媽爸爸也要武裝自己的頭腦。孩子隨時隨地都會提出一些稀奇古怪的問題，你要準備解答，在賞識大自然的風景時，要用美麗的語言和孩子描繪訴說大自然的風光。表達快樂的心情，讓孩子對大自然，對祖國的河山產生美麗的幻想和依戀。聚餐，對于孩子有極大的吸引力，生活當中離不開吃飯。重要的節假日，親人的生日、孩子的生日，要讓孩子從中體會到親情溫馨，逐漸慢慢的培養孩子的情商，

對孩子的成長非常有利。閑暇時間可以帶孩子聚餐，優雅的環境與美味佳肴相應。感受與親人在一起的時光多么甜蜜，給孩子培養優雅的品味，在和親人聚餐的時候。可以贊美他，表揚他，讓他有成就感，引導孩子懂得分享快樂。讓孩子從小懂得感恩，感謝父母。夜前伴讀對孩子成長十分有利，孩子三歲以后。對周圍的事情和大自然會產生極大的興趣，

平時父母工作很忙。可以利用孩子睡覺前給孩子伴讀，給孩子講一些故事，或者解答孩子的一些疑問。和孩子交流感想，促進孩子的求知欲。睡覺前的伴讀對孩子十分有利，即滿足了孩子一些求知欲，又增加了與孩子交流時間，讓孩子有一種親密感。在孩子成長過程中會遇到許許多多的問題，給孩子一個快樂的童年。給孩子一個彩色的童年，

3、現在的孩子，該不該有一個“快樂”的童年？

小孩三歲之前，我以為小孩快樂的童年，就是她不用學習，天天玩，想做什么就是什么，想睡到什么時候，就睡到什么時候。絕不會讓她學東西很難受，但是認識了一個朋友之后，我知道，原來我們所想的快樂生活，不是孩子所要的快樂童年，大人們想吃喝玩樂的快樂，對孩子來說，那不是快樂，快樂是什么？快樂是一幫小朋友一起玩，一起學習，一起大聲朗誦古文和詩歌，說英語；一起去游泳，一起打羽毛球，籃球因為，對于小孩子來說，自愿學習的過程，是讓她增強自信心的過程。