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1，人教版九年級下冊文言文有哪些

第五單元17　公輸 18　《孟子》兩章 19　魚我所欲也 20　《莊子》故事兩則第六單元21　曹劌論戰 22　鄒忌諷齊王納諫 23　愚公移山 24　《詩經》兩首

人教版九年級下冊文言文有哪些

2，八下九上九下的語文書中的文言文都有哪幾篇

：《詩經》里的《氓》《無衣》《靜女》歷史散文：《燭之武退秦師》《勾踐滅吳》《觸龍說趙太后》諸子散文：《季氏將伐顓臾》《齊桓晉文之事》《勸學》等等。屈原的《離騷》（節選）賈誼的《過秦論》李密的《陳情表》陶淵明的《歸去來兮辭》唐詩若干首，像杜甫的《登高》《蜀相》《登岳陽樓》等。韓愈《師說》《祭十二郎文》《柳毅傳》杜牧的《阿旁宮賦》歐陽修的《伶官傳序》蘇洵的《六國論》蘇軾的《赤壁賦》宋詞若干，如蘇軾的《念奴嬌》柳永的《雨霖鈴》辛棄疾的《永遇樂》等等關漢卿的《竇娥冤》（節選）王實甫的《西廂記》（節選）湯顯祖的《牡丹亭》（節選）袁宏道的《虎丘記》歸有光的《項脊軒志》姚鼐的《登泰山記》龔自珍的《病梅館記》

八下九上九下的語文書中的文言文都有哪幾篇

3，九年級語文有哪些文言文

是人教版的嗎，人教版有陳涉世家唐雎不辱使命隆中對出師表公輸《孟子》兩章—得道多助，失道寡助生于憂患，死于安樂魚我所欲也《莊子》兩章—惠子相梁莊子與惠子游于濠梁曹劌論戰鄒忌諷齊王納諫愚公移山《詩經》兩首—關雎蒹葭

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九年級上冊《得道多助，失道寡助》，《陳涉世家》《桃花源記》《與朱元思書》《捕蛇者說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》九年級下冊《曹劌論戰》《鄒忌諷齊王納諫》《愚公移山》《<孟子>二章》《出師表》《茅屋為秋風所破歌》

九年級語文有哪些文言文

4，九年級下冊的語文文言文哪兩篇容易出成對比閱讀

1.公輸和鄒忌諷齊王納諫（都是勸諫的）2.孟子那兩篇不過我覺得還是課內課外比較閱讀比較多下面的給你參考1.（甲〕魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（乙〕曾子（名參）衣敝衣以耕。普君使人往致邑（給一座城）焉，曰：“請以此修衣。”曾子不受。反，復往，又不受。使者曰：“先生非求于人，人則獻之，奚為不受？” 曾子曰: “臣聞之，受人者畏人，予人者驕人。縱子有賜，不我驕也，我能勿畏乎？" 終不受。孔子聞之，曰：“參之言足以全其節也。”（選自《說苑》）7 ．解釋下列加點詞語的意思。（4 分）① 故患有所不辟也患辟 ② 縱子有賜，不我驕也賜驕 8 ．用現代漢語翻譯下列句子。（4 分）① 非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。② 先生非求于人，人則獻之，奚為不受？9 ．〔甲〕文中作者闡述的主要觀點是；〔乙〕文中贊揚了曾子不受別人施舍的高貴品質。（4 分）10 ．請你從〔甲〕〔乙〕兩文中提煉一個為人處世的基本準則。( 3 分）2. [甲]十年春，齊師伐我。公將戰。曾劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙。未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠來徧，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也．必以信．”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”公與之乘。戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。 [乙]宋公及楚人戰于泓。宋人既成列，楚人未既①濟。司馬②日：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。”公曰：“不可。”既濟而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陳而后擊之，宋師敗績。公傷股，門官殲焉。國人皆咎公。公日：“君子不重③傷，不禽二毛④。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之馀⑤，不鼓不成列。”子魚曰：“君未知戰。勍敵⑥之人，隘而不列，天贊我也。阻而古鼓之，不亦可乎?猶有懼焉。且令之勍者，皆吾敵也。雖及胡耉⑦，獲則取之，何有于二毛? 明恥、教戰，求殺敵也。傷未及死，如何勿重? 若愛重傷，則如勿傷；愛其二毛，則如服焉。三軍以利用也，金鼓以聲氣也。利而用之，阻隘可也。聲盛致志，鼓儳⑧可也。”【注釋】①既：盡。 ②司馬：統帥軍隊的高級長官，指子魚。 ③重(chóng)：重復，再次。④二毛：頭發斑白的人。 ⑤亡國之馀：亡國者的后代。宋襄公是商朝的后代，商亡于周。⑥勍(qíng)敵：強敵。 ⑦胡耉(gǒu)：很老的人。 ⑧儳(chán)：雜亂不整齊，此指不成陣勢的軍隊。12．解釋加點詞在文中的意思。(4分) (1)弗敢專也( ) (2)忠之屬也( ) (3)遂逐齊師( ) (4)阻而鼓之( )13．翻譯下面句子。(2分)小大之獄，雖不能察，必以情。14．曹劌認為“肉食者I鄙，未能遠凜”。戰前魯莊公的“鄙”表現在哪里?請用自己的話概括回答。(2分)15．造成長勺之戰和泓水之戰不同結局的根本原因是什么?(2分)16．曹劌和子魚在作戰思想上有什么相同之處?請結合選文內容簡要回答。(3分) 答案：12．(4分)(1)獨l葉(2)盡力做好本分的事(3)追趕，追擊(d)擊鼓(進軍)(答對一個1分)13． (2分)火火小小的案件，我雖然不能一一了解清楚，也一定根據實情米處理。(“獄”、 “以”翻譯不正確的分別扣1分，語句不通順的扣1分)14．(2分)戰前魯莊公的“鄙”表現在把戰爭取勝的希望寄托在貴族的擁護和神靈的保佑上。(意思對即可。若谷原文“衣食所安，弗敢專也，必以分人”和“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”則不給分：若答這兩句的翻澤，給1分。)15．(2分)長勺之戰勝利的根本原因在于魯莊公取信于民，并能聽從曹劌的指撟；泓水之戰火敗的根本原因在于宋襄公自以為是，不接受子魚的正確意見。(意思對即可)16．(3分)不設統一答案。相同點1分，舉例各1分。示例：相同之處是兩人都重視觀察敵情，善于捕捉有利戰機機。曹劌選擇“齊人三鼓”后的時機發動進攻：子魚主張“其米既濟”的時機發動進攻。

曹劌論戰和鄒忌諷齊王納諫我記的我們就考過、一般孟子兩篇不會連考、那樣沒水平、不會考、還有公輸就這3篇重要、

即為的。